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當代教育理論與實踐的級別是什么?是否可以用來評職稱?

來源:發表之家網整理 2025-05-20 11:16:37

當代教育理論與實踐雜志級別是省級期刊;評職稱需要看各個單位的要求和當地的標準,還有論文是否符合評職稱的規定,歡迎咨詢網站在線客服,為您答疑解惑。

當代教育理論與實踐雜志由湖南省教育廳主管,國內刊號為:43-1492/G4,被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等收錄的一本深受大眾喜愛的雙月刊雜志。

雜志獲得過以下榮譽

中國優秀期刊遴選數據庫

中國期刊全文數據庫(CJFD)

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當代教育理論與實踐

影響因子:0.56

期刊級別:省級期刊

發行周期:雙月刊

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