《高教發展與評估》雜志是否接受在線投稿，可以訪問其官方網站、投稿指南頁面或咨詢在線客服。現在大多數期刊雜志都接受在線投稿，這是目前學術出版界最普遍的投稿方式。
可以通過以下幾種方法進行確認：
1、查找在線投稿系統：如果接受在線投稿，官網通常會提供在線投稿系統的鏈接。
2、聯系編輯部：可以直接聯系《高教發展與評估》雜志編輯部詢問投稿方式。
3、參考數據庫或索引平臺：在一些學術數據庫（如CNKI、萬方、維普）或期刊索引平臺（如SCI、SSCI、CSSCI）中，可以查詢到期刊的基本信息，包括投稿方式。
4、參考其他作者的經驗：可以在學術論壇或社交媒體上詢問其他作者的經驗，了解他們是否通過在線系統投稿。
建議優先選擇在線投稿方式，以提高投稿效率和便利性。
《高教發展與評估》雜志的審稿時間預計：1-3個月，發行周期為雙月刊。
《高教發展與評估》經新聞出版總署批準，自1985年創刊，國內刊號為42-1731/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《高教發展與評估》是中華人民共和國教育部主管的、武漢理工大學;中國交通教育研究會;中國高等教育學會;教育評估分會(協辦)主辦的、國內外公開發行的學術理論期刊。
《高教發展與評估》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）通識教育；大學通識教育；儒家；大學教育；東亞儒學
（二）高等教育；教育評估；高校內部；工程教育；教育質量
（三）高等教育；中國高等教育；高校；教育質量；教育
（四）大學評價；情報學；文獻計量學；教育評價；信息計量學
（五）大學教師；大學教學；可視化分析；學術職業；高等教育
（六）教育評估分會；學術；高等教育；教育評估；估分
（七）大學文化；高等教育；大學創新；大學理念；文化
（八）詞頻統計；科學計量學；共詞分析；知識圖譜；民辦本科院校
（九）教育；開放教育資源；人工智能；商業模式；基礎教育
（十）高等教育；高校；教學改革；工科教師；合并高校
投稿咨詢聲明：以上信息摘自網絡公開資料，如有不準確，請聯系我們。
