發布時間：2022-07-10 09:15:50
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的黨史學習教育宣傳樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
一、紅星宣講團到街道開展宣講。
黨史學習教育開展以來，**區充分發揮宣講團在黨史學習教育中的宣傳作用，依托三級理論宣講體系，調動“紅星宣講團”“老同志宣講團”“老兵志愿宣講團”“農村大喇叭”等宣講力量，廣泛開展“知黨史，強自信，辦實事，開新局”宣講活動，推動黨史學習教育深入基層、深入人心。
二、紅星宣講團開展戶外宣講。
宣講團成員把宣講重點“打在”基層一線，將更多的宣講內容瞄準百姓心聲，拋去照本宣科，舍棄大話套話，走進基層群眾，來到庭院廣場，把“固定講臺”換成“流動課堂”，把“我講你聽”變成“互動交流”，采取線上宣講和線下宣講相結合、講清道理和講好故事相結合、老師主講和群眾互動相結合等方式，真正把黨史故事講進黨員群眾“心坎里”。
三、紅星宣講團成員精心備課，做好宣講。
為了講活紅色故事，“紅星宣講團”老同志們認真備課，撰寫了5800多字的宣講提綱，開通了4次網上直播、錄制了40余個快手短視頻，收獲眾多粉絲點贊觀看。目前，已在機關企業、街道社區、公園廣場等開展宣講40余場次，受眾3300余人次。
為深入推進黨史學習教育，確保主題教育的持續性、實效性。我支部按照縣委組織部、局黨委有關要求，經局黨委審核批準，于2021年7月19日在*****黨員活動室如期召開。本次專題組織生活會在局黨委黨辦干部康利同志的指導下、劉家洼學校黨支部書記***同志的主持下，順利完成各項擬定任務，達到了預期效果，現將本次活動總結如下：
一、精心準備，切實增強組織生活會的針對性和實效性
為確保組織生活會質量，支部認真準備，精心籌劃，力爭把會前的各項工作做細、做實、做到位。
一是加強學習，形成共識。集中組織全體黨員學習優秀黨員的事跡;
二是對照標準，查找問題。支部發放專題組織生活會征求意見表，征求全體黨員對支部委員及支部的意見。通過個人查找問題，大家相互提出問題，為開好組織生活會奠定了基礎;
三是交心談心，深究細剖。認真開展談心談話活動，開誠布公，指出問題。針對相互之間提出的問題，經過談心活動，深入進行剖析、查找原因，切實把問題消化在召開組織生活會之前;
四是撰寫發言材料，逐條逐項進行對照檢查，既關注工作焦點，又注重觸及思想靈魂，把問題找準，把原因分析透，切實達到“深挖細究找差距，共同促進強黨性”。
二、扎扎實實，切實把組織生活會開出效果
組織生活會是黨內增進黨員干部團結進步的一個重要環節。我支部組織生活會應到15人（正式黨員14名，發展對象1名），實到15人。會議能夠緊扣主題，圍繞“黨史學習教育”的基本要求，盯著問題找原因，特別是注重運用批評與自我批評的思想武器，增強了組織生活會的原則性和實效性。
一是支部書記帶頭查找問題。在自我批評中，支部書記對自身存在的問題，主要是對學習政治理論上、對工作創新上認識不夠，直截了當進行自我批評，為其他同志做出了表率;
二是自我批評動真格、真剖析。每名黨員針對自身存在的問題，不回避，不遮掩。能深入剖析原因，不僅從工作層面分析問題，而且能觸及思想找原因，對照要求把自己真正擺進去，看問題抓實質，能夠透過事物本質。
三、會后整改，切實將問題逐一消滅
本次專題組織生活會，通過認真檢視、透徹查擺，累計發現三項問題：
一是黨史學習活動形式單一。針對這一問題，由支部書記***牽頭，對原定的黨史學習方案進一步進行細化，并結合支部實際情況，制定更加豐富的學習形式，于八月底前整改到位。
二是理論學習持續性不足。由組織委員***為責任人，規范支部集中學習模式，加強支部在學習活動中的檢察監督力度，定期對黨員學習筆記進行檢查，并就檢查結果進行登記匯總。對于檢查中多次呈現問題的黨員同志，由支部書記單獨進行談話教育。
綜采一隊7月份按照礦政工列會要求，對各項工作認真開展，總結7月份工作落實8月份工作重點，把7月份工作不足之處一一列出，逐個施策，現將7月份主要工作及8月份工作重點匯報如下：
一、7月份工作完成情況
1.貫徹上級關于安全生產等相關文件精神，在班前、班后講安全，針對作業地點現場條件重點督處注意事項，組原班織班前觀看警示教育片。
2.組織召開全體黨員學習黨史，并做好學習筆記，開展自學和集中學習，將黨史上的今天、礦史上的今天發到黨員微信群中，供大家一起學習，持續開展學黨史、悟思想，為職工辦實事活動。
3.督處做好疫情防控工作，對離雙職工、離雙家屬進行報備，同時，做好班前、班后消殺工作，填寫好消殺、通風、人員軌跡記錄。
4.每天班前宣講安全自主管理、班組長五項權利及家文化“五個三”，自主管理隊組及班組的優點，五項權利賦予班組長的責任，家文化讓員工體會到家的溫暖，并在班前對每個工作崗位的安全風險進行評估，找出重點存在安全風險的環節，找出解決辦法，避免風險變成隱患導致事故的發生。
5.嚴格執行落實公司、礦各種制度，并全員貫徹學習，隊礦下達的督查通報、宣傳材料、相關制度及文件等及時發到綜采一隊大家庭群里，并在班前組織簡要學習。
6.每天關注員工興礦答題情況，對沒有按時答題人員及時提醒，關注黨員及時完成學習強國、保證每天學習時長及分數，并完成各種黨史學習考試等。
7.組織全體黨員開展主題黨日活動，重溫入黨誓詞，觀看紅《開國大典》。
二、8月份工作安排
1.按時完成黨委交給的各項工作任務，抓好各項制度及相關文件落實情況，參與礦黨委及機關部室組織的各項活動。
2.加強職工學習興礦及學習強國工作，制定學習興礦答題獎懲制度，抓好五級培訓工作，重點將工作面現場情況以每日一題的形式進行學習。
3.充分發揮自主管理班組作業，開展三小班競賽，提高正規循環率，評選出金銀銅牌班組。
4.開好兩會，做好員工思想教育工作，抓好出勤，做好師帶徒工作，加強員工業務學習能力，班前、班后學習設備使用說明書及觀看安全警示教育宣傳片等。
5.制定好工資分配方案，鼓勵出勤及一職多能工作，做好日常考核，重點兩個工作面作業，調劑好人員及干部跟班情況。
一、2021年一季度工作情況
（一）抓中心促重點，經濟發展穩中有增。第一季度地區生產總值實現33401萬元；固定資產投資完成1469萬元；社會消費品零售總額10432萬元；招商引資完成5630萬元；規模以上工業總產值為4842.4萬元；規模以上工業主營業務收入達4130.9萬元。
（二）抓改革調結構，基層黨建煥然一新。一是圓滿完成村（社區）“兩委”選舉工作，換屆后村“兩委”常職干部共計69人，常職干部平均年齡42.08歲，學歷及工作能力大幅提高；二是帶領鎮、村干部到彭州、廣漢、羅江等產業發展好、文化建設強、村級治理優的地方考察學習，提升干部的思想水平，激發干事創業熱情；三是積極開展黨史學習教育，開辦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”黨史學習教育系列活動——“鹿塘水鄉講座”能力提升培訓班，開設農村基層工作、寫作、演講、攝影和禮儀共5個培訓班，進一步提升鎮村干部自身素養和綜合能力。
（三）抓項目促發展，鄉村振興成效明顯。一是持續優化產業結構調整，全鎮已流轉土地21350.8畝，達總耕地面積的53.5%；二是建立鄉村振興工作機制，根據的產業分布特點及優勢，將農業規劃分為“一區、四地、多點”，建立鎮領導聯系園區、基地和農業新興經營主體制度，定期調研分析并幫助解決實際困難，促進產業快而穩發展；三是有力抓實縣農村公益事業建設財政獎補和“魚米之鄉人居環境”建設項目，聯合永太等鄉鎮已成功申報縣級“魚米之鄉”；四是成功舉辦鎮第三屆青市桃花節，吸引游客約2萬人，規劃籌備鎮第三屆龍蝦美食活動。
（四）抓治理保平安，社會大局和諧穩定。一是加強肺炎疫情防控各項措施落地落實，組織鎮村干部及志愿者推廣使用“天府健康通”，登記注冊率達常駐人口的82.5%，并持續推廣宣傳肺炎疫苗接種工作；二是全力做好禁毒工作，建立鎮村干部定期聯系涉毒人員工作機制，每月初召開會議對當月禁毒工作進行研判部署，落實禁毒、禁種鏟毒、重點場所巡查、高危場所排查工作；三是嚴格執行《縣人民政府2021年森林防火命令》，落實森林防火“三包”責任制，實行鎮、村、社“三級網格化”管理，逐級壓實工作責任；四是將秸稈禁燒、河長制、城鎮環境綜合治理、垃圾“日產日清”和畜禽養殖污染治理工作納入年度目標考核內容，加快推進農村“四大革命”。
（五）抓服務惠民生，人民生活持續改善。一是鞏固脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜接，加強對已脫貧戶和邊緣戶關注和監測，堅守不返貧底線；二是完成低保清理工作，做到應保盡保，并堅持動態管理，基本醫療保險和基本養老保險參保率均達到90%以上；三是提前做好春耕備耕，對渠道、塘堰等水利設施進行檢查維修，對河道內垃圾雜物進行及時清理，確保春季灌溉工作正常推進；四是抓好就業幫扶工作，通過技能培訓指導、就業幫扶、創業政策落實等方式變輸血為造血，已開辦美食烹飪、嬰幼兒護理等就業培訓班2次，共120余人參加培訓。
二、存在的問題
第一季度在鎮村干部的共同努力下，全鎮各項工作開局良好，進展順利，但也存在一些問題：一是基礎設施建設滯后，部分村人畜用水和生產用水困難，嚴重制約我鎮產業化發展；二是村級集體經濟任重道遠，大多數村集體經濟與產業發展融合度不夠；三是動員各村（社區）黨員干部進行學習強國學習成效不明顯，注冊和學習人數偏少。
8月XX日上午，縣城市管理局組織全局中層以上人員40余人，深入學習貫徹縣十三次黨代會精神。
就深入學習貫徹落實好縣十三次黨代會精神，會議強調：一要提高政治站位。要認真學習領會會議精神，切實將思想和行動統一到縣委縣政府的決策部署上來。二要深入學習領會。要把學習貫徹縣十三次黨代會和王清華書記講話精神作為當前和今后一段時間重要政治任務，要原原本本學、逐字逐句學，要學深悟透、學思踐悟、學以致用，自覺把思想和行動、智慧和力量凝聚到城市管理工作上貫徹落實。三要高效推進各項工作。結合疫情防控、安全生產、防汛、黨史學習教育、拆違治亂、停車場專項整治、第二生活垃圾處理場及建筑垃圾再生利用中心項目、洛河南岸50米綠化帶項目、城區公廁中轉站建設等重點工作，要做到嚴格執法、規范執法、文明執法，高效落實城市精細化管理。要持續打造市容秩序示范道路，加強園林綠化養護管理，提升城鄉環衛一體化水平，不斷完善市政設施，做好城區路燈亮化、規范戶外廣告管理。要加強農村垃圾治理工作，助力鄉村振興，確保全局任務如期保質保量完成。
近日，縣十三次黨代會后，縣鄉村振興局立即召開會議，專題學習黨代會精神，并開展了討論，全體干部職工參加會議。
會議原文學習了縣委書記王清華在縣第十三次黨代會上作的報告，干部職工結合自身工作經歷以及未來展望談體會、談認識、談感受，紛紛表示，要深入學習報告內容，理清工作思路、凝聚發展共識，在鄉村振興的道路上繼續弘揚偉大脫貧攻堅精神和“三牛”精神，乘勢而上、接續奮斗。
會議要求，一要強化共識，提高認識。要進一步強化思想認識，扛牢政治責任，認真研讀王清華書記在黨代會上所作報告，貫徹落實會議精神，壓緊壓實責任，將學習效果全面轉化為工作成效。二要明確重點，把牢方向。要圍繞報告確定的目標任務，正確工作定位，全面做好鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興的各項工作，確保政策連續性，推動工作平穩有序轉型過渡，補齊短板、加固底板，提升工作成效。三要真抓實干，砥礪奮進。要以黨史學習教育為有利契機，在防返貧監測和幫扶、項目實施等方面系統謀劃、統籌推進。要扎實推進“五大振興”，突出抓好產業發展、人居環境改善、鄉風文明等工作，努力在全面推進鄉村振興新征程中作示范勇爭先。
8月XX日下午，縣人社局組織機關干部職工召開專題會議，全文學習《縣委工作報告》，結合實際座談討論、暢談體會。
圍繞如何更好地貫徹落實黨代會精神，會議強調：一要強化學習，提高認識，統一思想抓落實。系統上下要迅速掀起學習，扎實開展好黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動，在既定的五大類20項為民實事基礎上，重點解決群眾“急難愁盼”事項。持續開展人社業務比武練兵活動，提升人員職業素養，強化實踐能力、服務水平。二要明確任務，強化措施，擔當作為抓落實。要梳理黨代會提出的總體目標和主要措施，找準人社工作契合點，確保黨代會精神在人社落地見效。要在“穩就業”“擴就業”“促創業”“強培訓”“重培養”“抓創建”上下功夫。要深入開展“萬人助萬企”“局（股）長走流程”專項活動，做到件件有舉措，事事有回音，推動人社惠民政策和服務更快更好惠及企業群眾。要加大招商引資力度，全力抓好黨風廉政建設、安全生產、疫情防控、審計整改等工作。三要轉變作風，強化保障，統籌兼顧抓落實。突出黨建引領，提升能力；夯實隊伍建設，團結奮進；加強作風建設，正風肅紀；嚴守底線紅線，恪盡職守。
近日，徐家灣鄉組織全體干部職工召開貫徹落實縣第十三次黨代會精神專題會議。
會議傳達了縣第十三次黨代會精神，認真學習了縣委書記王清華在縣第十三次黨代會上所作的報告。就做好下步工作，會議強調：一要認真學習，學深悟透強引領。要結合工作實際，組織鄉村干部反復學、認真學，真正做到融會貫通、消化吸收，從而用全會精神來指導日常工作。二要統籌結合，苦干實干創新績。要堅持在學中干，在干中學，將學習領悟與疫情防控、鄉村振興、安全生產、項目建設等工作相結合，確保各項工作落實落細。要持續做好疫情防控政策宣傳，做好疫苗接種、卡點值班值守、返鄉人員管控等，守護一方凈土。要持續做好災后恢復重建，緊盯項目進度，確保工程質量。三要立足長遠，科學謀劃開新局。要積極融入縣域發展大局，以建成“三區兩縣一基地”為指引，找好、找準優勢定位與發展方向，搶抓機遇、守成創新，著眼長遠、科學謀劃，促進鄉域經濟實現跨越發展。
廊坊擁有豐富多彩的地方歷史文化。將當地的歷史文化融入到歷史教學中，將教材講授與實地參觀、宏觀知識與地方歷史演進結合起來，既可以拉近古今的時空距離，調動學生的學習興趣，培養他們分析問題、解決問題、獨立思考的能力，更有利于提高他們的思想政治品德，增強對祖國歷史文化的熱愛，提高他們的社會實踐能力，培養出高素質的綜合性人才，這是目前教改的目標，更是歷史教育者的責任。
關鍵詞：
歷史；教學改革；地方史；廊坊
廊坊地處燕山南麓、河北平原北部的京津之間，其地方史可以追溯到黃帝時代，而其考古文化甚至可以遠及舊石器時期，宋元明清以來的歷史傳說、古跡文物更是浩繁多元，異彩紛呈。因此，在廊坊師范學院歷史專業的教育教學中，尤其是實踐教育和實習實訓中，應該注重地方歷史文化的挖掘，使這些活生生的古跡、民風重新煥發生機和風采。這些令人神往追思的歷史文化，不僅可以提升地方文化品位，更可以促進歷史教學和思想教育。將其融入到當地的歷史教育、愛國主義情感教育中，會產生重要的、深刻的影響。
一、歷史教學改革中運用廊坊地方史的必要性
近十年來，將地方歷史文化融入到當地小學歷史教育，甚至融入到初、高中歷史教育中，已成為歷史教學、教改的普遍嘗試。如廊坊市霸州勝芳鎮小學，將勝芳地方歷史、地方文化有機融入學校教育中，不僅有自己的校本教材，還有當地特色的課間操、校舞蹈等。再如邢臺市臨城中學，也編寫了自己的校本教材，將當地風物世情、名人傳記等融入教學中，在訓練學生分析史料、思辯歷史問題的過程中，傳播了當地優秀的歷史文化，也激發了當地學生的地方榮譽感。在我省普通高校中，也有將河北地方史納入到歷史教育、文化素質教育中的，然而，結合當地歷史文化，將其融入歷史教學改革，還處于自發的探索狀態。相對于教材上的世界史、中國史，無論是通史，還是斷代史，抑或是專門史，高校所在的地方歷史文化往往更鮮活，更易為學生觸摸到。地方史不僅可以縮短歷史與現實、教材與實事的距離，消除他們對歷史的遙遠感，激發他們對身邊、對家鄉歷史文化的探求欲望，從而增強對歷史學科學習的主動性，而且能夠提升他們的歷史思維能力，更深刻、更全面地認識歷史與現實問題，積淀深厚的愛國情感。作為一所坐落于廊坊市的省屬院校，廊坊師范學院也完全可以利用廊坊這座城市的歷史文化資源。廊坊地方史的文獻史料很豐富，以古代文獻而言，廊坊各縣大多都有明、清時多次編撰的地方志，在《畿輔通志》、《順天府志》、乾隆、嘉慶、光緒等不同帝王時期的《永定河志》以及歷代正史中，也多有關于廊坊諸縣歷史沿革、人物傳記、詩文碑刻等內容。以近、現代資料而言，民國和建國后，各縣也多編撰過地方志，尤其建國后，各縣地方志、黨史辦、檔案部門、文化館等機構，都編撰過大量的、有關當地的文史資料、黨史、民間傳說、人物傳記等等。其中，廊坊及各縣的黨史、文史資料對于研究京津冀的史以及地方黨史都是一個很好的范例和補充。廊坊地方史料還是研究京津廊（坊）一帶自清末至當今行政區劃變革、經濟社會差異性形成、文化教育分途等問題極其重要的文獻依據。有些歷史文化、民俗風物不僅存在于廊坊及各縣的地方志、文史資料等文字中，甚至還附有一些影像資料，這些都是研究廊坊地方歷史文化的珍貴資料。例如，廊坊縣志中有關香河縣的大河各莊竹馬會、三河市的十美圖等民俗文化的記載，使廊坊市成為河北省民俗文化的重點研究基地，這些珍貴的資料再現了廊坊地域內獨特的民間民俗文化特色，并成為研究省級、國家級非物質文化遺產可考證的珍貴資料。因此，香河縣的大河各莊竹馬會、三河市的十美圖、霸州市勝芳鎮的大頭會也已被列為河北省省級非物質文化遺產保護項目。①此外，廊坊地方史還為研究燕趙文化提供了大量可資考證的資料，如：廊坊市永清縣等地的楊家將文化就是當前燕趙文化研究的主要課題；永清縣境內幾十、上百公里的地下古棧道，自宋以來沒有任何文獻記載，也是研究宋遼戰爭的新證。這些都足以看出在歷史教學中開展廊坊地方史教育的必要性。此外，廊坊作為坐落于北京和天津之間的一座新興城市，對廊坊地方史及地方文化的了解和宣傳有利于同學們對廊坊市的認識，有助于對廊坊市的文化潛力、經濟潛力有更多的了解，為加快京津冀協同發展的步伐貢獻一點力量。
二、歷史教學中運用廊坊地方史的方法
隨著教學課程改革的不斷深入，歷史教育不斷面臨著新的挑戰。新課標下的歷史教學是一個不斷加深對歷史和現實理解的過程；同時也是主動參與，學會學習的過程。因此，為了落實歷史學科傳承人類理想和精神，形成科學的世界觀和歷史觀，培養愛國主義情感，樹立為祖國現代化建設，為人類和平與進步事業做貢獻的人生理想，實現人的全面健康發展的教學目標，我們有必要探討歷史教學的新模式、新方法。
（一）在課程設置中，增設與廊坊地方史相關的選修類課程
目前，我們歷史學科的統編教材關注的是整個中華民族或世界的大歷史，主要是從宏觀的角度闡述整個人類歷史的發展進程，因而在內容上更重視知識體系，但是由于空間距離遠，缺少歷史親近感；在學習中重視總結、輕視探討、沒有地方特色；在范圍上重視整體，缺乏地方史和地域文化的相互聯系。這些都是課程改革要求解決的問題。廊坊地區有豐富的地方史課程資源，深入挖掘利用這些資源一定會促進廊坊市歷史教學質量的提高。因此，我們可以在課程設置上，除了專業課程外，在模塊課、選修課中開設《廊坊地方史》等特色課程，以豐富我們的專業課程，并提高學生們的實踐能力。如將我們現有的博物館學課程與廊坊市博物館的工作實踐結合起來，帶領學生到廊坊市博物館實地考察，通過對展室、展柜、展品設計、擺放的觀摩，以博物館展品來講授廊坊地方史，讓學生們真正了解博物館學的博大精深和魅力所在，從而實現理論教學與實地參觀、博物館實踐操作相結合。同時，還可將考古學與廊坊當地的考古工作、基建工程結合起來，帶領學生實地勘探、挖掘、整理地下考古資料。廊坊當地的古遺址、古文物、古建筑、古墓葬、古景點、古物產、古勝跡既是該城區域文化的歷史積淀，又是充分展示該城悠悠文明史的瑰寶奇珍，引導學生開展調查研究，培養同學們的合作精神和搜集整理歷史資料、處理歷史信息的能力，挖掘地方史中的文化底蘊，又可以激發學生熱愛家鄉的情感。由此可以進一步提高學生們的實踐能力，對考古學能有更深入、更直觀的認識。另外，廊坊歷史上有不少著名歷史人物，可以通過開設《地方人物史》課程搜集整理這些名人的相關資料撰寫“歷史小傳”，培養學生自主學習、客觀評價歷史人物的能力。開設這種有特色的課程，既可以豐富歷史專業課程，又能夠讓學生自覺挖掘身邊的歷史，從而全面理解歷史發展進程，養成歷史思維的習慣，達到提高歷史教學質量的目的。通過對地方史的挖掘，增設《廊坊地方史》對于課程體系改革會有很大的幫助，能夠很好地提高學生學習歷史的興趣，增強創新意識和實踐能力。
（二）在實踐教學中，融入與地方史相關的教學內容
廊坊是河北省一座有著悠久歷史和獨特文化的城市，歷史上的廊坊大捷，以及廊坊各地的民間民俗文化都是我們可以學習、利用的文化資源。在課堂教學中可以采用開設有特色的《廊坊地方史》及其相關課程，在課堂教學實踐中融入地方史及其相關教學內容，在教研、教改中以地方史或貼近地方史研究為方向，組織學生開展地方史及相關專題課堂實踐教學的研討等，師生共同參與合作教學教研模式，優化歷史教學過程。例如，講授宋遼對峙歷史時，可以引入廊坊地方史內容，像廊坊永清縣宋遼古戰道，廊坊霸州市（縣級市）的北宋邊關重鎮，永清縣縣域北部村莊名稱與宋遼戰爭的關系等，都是很好的教學素材；再如，可以將明初九邊軍事戰略與京津廊一帶的軍事地位，明初移民及山西洪洞大槐樹與廊坊安次縣域村名的由來等，納入到實地調研和師生共同研討中。通過將當地活生生的歷史融入教育教學，能夠拉近學生對歷史認識的距離，從而激發學生的學習興趣。同時，還可以和廊坊博物館、廊坊圖書館、廊坊群藝館、廊坊文化局等單位建立起教育教學的實習、考察基地，還可在與廊坊市諸縣鎮文化部門及相關部門建立教學實踐聯系。廊坊不僅有著悠久的歷史，還擁有珍貴的文化，讓同學們親身去領會當地的歷史文化，激發學習興趣，能夠在實踐中學習到更多的知識，并能夠做到學以致用，在社會實踐中了解、認識身邊的文化歷史，領會我國文化的博大精深，激發愛國情感，提高綜合素養。此外，廊坊博物館及革命紀念館擁有豐富的歷史資料，具有很高的人文價值，也是帶領學生參觀、調查學習，進行革命傳統教育，培養學生綜合能力的重要基地。可以通過對廊坊悠久歷史及深厚文化底蘊的了解和學習，培養學生熱愛歷史和文化的情感，激發他們對祖國博大精深浩瀚文化的自豪感和使命感。更為實際的是，通過這種方式，能夠為學生們提供更多的實踐機會，也為他們將來的就業發展提供平臺，創造機會。
三、歷史教學中運用廊坊地方史的意義
歷史專業的教育功能明確規定：“通過歷史教學，使學生了解人類社會的發展和進步，從歷史的角度去認識人與人、人與社會、人與自然的關系，從中汲取智慧，提高文化素養，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而更好地在德、智、體、美等方面全面發展。”①如此，對于廊坊所在學校的歷史教學而言，應該充分利用廊坊當地資源研究當地社會經濟發展的歷史，甚至面向京津冀、面向永定河流域的社會歷史，以豐富歷史課程，并能實現歷史教育與歷史研究的社會實用性。也唯有如此，才能讓我們的學生真正成為具有一定學習能力、適應能力的綜合性人才，能夠勝任多種需求和職業，打破歷史專業的固化和死板，使歷史專業成為靈活的、全面的、實用的社會科學。對廊坊當地歷史文化資源的關注和利用，不僅可以豐富教學內容和課程體系，可以促進教學方法和手段上的創新，而且還可以還開闊教師們的研究領域，并依托密切聯系地方文化的實踐教學，將研究逐步推向深入。學生們通過參與老師的課題研究，可以提高學習歷史的興趣，并在調研中學會查閱、篩選、審核、歸納、總結資料，提高邏輯思維能力，以及研究、思辨能力，為繼續深造創造鍛煉的機會。同時，還可以增長學生們運用歷史知識分析、解決現實問題的能力，做到寓教于樂、學以致用，將歷史學專業學生打造成有能力、有素養的綜合型人才，最終使歷史學專業成為有特色的實用型專業。“廊坊地方史”不僅可以豐富歷史專業課程，而且其鮮活生動、可見可聞的地方文化、風土人情更能提高學生的學習興趣。最重要的是，可以帶動學生親身去感受廊坊的地方歷史，貼近當地文化，開拓學生視野，調動學生學習的主動性，也能提升學生對社會現實的關注和思考。
一、深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想
1.持續學習貫徹新時代中國特色社會主義思想。將學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務深入推進，深入學習貫徹對工作、對民政工作系列重要指示精神，持續鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。
2.深入開展黨史學習教育。按照市、區統一部署，貫穿全年，融入日常，抓在經常，開展黨史學習教育，做到“六個學出”：學出忠誠核心、學出信念信仰、學出辯證思維、學出為民情懷、學出憂患意識、學出昂揚斗志。
二、持續做好社會救助
3.鞏固民政兜底保障成果。按照省、市改革完善社會救助實施方案規定內容做好相關救助工作。保持兜底救助政策的連續性、穩定性，繼續實施低保漸退、收入扣減等政策。對基本生活陷入困難、其他社會救助制度暫時無法覆蓋的困難群眾，及時給予臨時救助。加強對特困對象、低保對象、低收入家庭的動態監測，主動查找發現群眾致貧風險，符合條件的及時納入救助范圍。
4.不斷提升社會救助能力水平。應用“天府救助通”智慧救助平臺，推進辦理無紙化、檔案電子化。推動“天府救助通”政務服務一體化平臺、“一卡通”平臺，實現救助申請到資金發放閉環管理。
三、推進養老服務體系建設
5.不斷完善基本養老服務體系。協調好市老年養護院（社會福利院）項目建設。加強日照中心建設管理和運營。大力推進社區養老服務綜合體建設，八角井街道做好養老服務綜合體建設前期工作。開展“養老服務示范社區”評選，營造養老、孝老、敬老社會氛圍。開展特困老年人能力綜合評估。八角井街道完成5戶困難老人適老化改造。
6.做好“六保六穩”紀巡聯動巡察涉及內容整改。對市紀委巡察提出的日間照料中心建設、運營存在的問題加快整改力度，確保按時完成整改。
四、加強未成年人關愛保護體系建設
7.加強未成年人保護工作。全面貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》,組織開展未成年人關愛保護宣傳月活動和兒童關愛保護“政策宣講進基層”活動。街道設立未成年人保護工作站，確保村(社區)未成年人保護工作專人專崗。做好兒童督導員業務培訓。
8.完善兒童關愛服務體系。做好事實無人撫養兒童精準認定精準保障，按時發放孤兒、事實無人撫養兒童基本生活補貼。實施“孤兒醫療康復明天計劃”項目，開展2021年度兒童關愛保護服務項目。
五、全面提升殘疾人福利保障能力水平
9.不斷提高殘疾人福利水平。落實殘疾人兩項補貼政策。落實重性精神病患者監護人以獎代補政策，落實貧因重度殘疾人照護服務。
六、推進基層政權建設和社區治理
10.加強基層政權建設。依法完成第十一屆村（居）民委員會換屆選舉工作，選優配強村（社區）“兩委”班子，開展好村（居）兩委成員培訓工作。
11.深化基層群眾自治。全面建立村（社區）公共衛生委員會。指導村（社區）及時修訂完善自治章程。完善村級建制調整改革后村（居）務公開制度。健全完善城鄉社區工作事項準入備案、加強村級民事代辦、村規民約（居民公約）“紅黑榜”等制度。推廣羅江定向議事代表會議制度。
12.推進城鄉社區治理。實踐“黨建引領+綜合服務+綜治保障+科技賦能”城鄉社區治理新框架。深化清廉村居建設，以強化基層監督促進城鄉治理。6月底前，完成修訂居民公約（村規民約）。做好城鄉社區治理試點示范項目，爭創基層治理示范街道、示范社區。推進社區綜合體建設。智慧社區建設全覆蓋。
13.統籌協調兩項改革“后半篇”文章工作。細化制定符合經開區實際的“1+N”專項工作方案，按照方案要求謀深做實“后半篇”文章。
14.推進社會工作發展。開展社會工作者職業水平證書登記和社會工作者繼續教育，組織做好2021年社會工作職業水平考試工作。推動街道社會工作服務站建設。2021年，旌東街道建設一個社會工作服務站。
15.持續組織開展志愿服務。深入學習和宣傳《志愿服務記錄與證明出具辦法（試行）》，指導志愿服務團體和組織真實、準確、完整記錄志愿服務信息，無償、如實出具志愿服務記錄證明。推進城鄉社區志愿服務站點建設全覆蓋。
七、加強社會組織管理孵化
16.扶持社會組織發展。加強社區社會組織孵化培育，落實《培育發展社區社會組織專項行動方案（2021—2023）》。配合有關部門持續開展社會組織涉企收費規范工作，推動優化營商環境。支持社會組織積極參與基層治理和社會服務，促進發揮“四個作用”發揮。
17.加強社會組織監管。加強社會組織非營利監管，有序開展社會組織年檢年報、等級評估工作。持續開展打擊非法社會組織，防范化解社會組織領域重大風險。
八、不斷提升社會事務管理水平。
18.做好地名公共服務與行政區域界線管理。對接旌陽區做好行政區劃界線勘定后地圖資料成果工作，協助做好縣、鄉級行政區域界線聯檢工作，推動開展平安邊界建設活動。做好市局安排的門牌管理服務工作，
19.做好殯葬工作。做好惠民殯葬補貼的審核發放工作，開展殯葬領域移風易俗，積極倡導綠色殯葬新風尚。
九、不斷夯實民政基礎提高民政服務能力
20.做好經開區“十四五規劃”汲及民政項目。嚴格按照要求，與市上銜接，充分吸納各方面意見建議，將民政相關項目納入經開區“十四五”規劃。
21.做好民政數據統計。做好民政信息數據匯總，不斷提高民政統計工作準確性和時效性。做好民政統計數據單機版與網絡版的銜接，確保數據統計質量。
22.不斷提升民政政務服務能力。以智慧社區、智慧養老平臺建設為契機，推進街道便民服務平臺建設。深化民政領域“放管服”改革，推進證明事項告知承諾制，依法依規做好行權清單管理。主動參與大數據建設，推廣應用“一網通辦”“跨省通辦”“川渝通辦”。
十、守住民政領域安全底線
23.嚴密肺炎疫情防控。嚴格落實好“五有一網格”措施，指導社區加強疫情防控預案管理，督促小區落實《住宅小區疫情防控常態化管理規范》。加大對受疫情影響困難群眾救助幫扶工作，引導社會組織、社會工作者和志愿者依法有序參與防控，鼓勵城鄉社區群防群治。穩妥推進重點人群疫苗接種工作。
一、工作開展情況
（一）強化組織保障。一是成立了由黨組書記、局長任組長，分管副局長任副組長的專項整治工作領導小組，指定專人負責森林草原防滅火專項整治工作，確保各項工作措施落到實處。二是及時傳達上級會議精神。召開局黨組會議2次和全局職工會議5次，及時傳達森林草原防滅火相關會議文件精神，研判當前工作形勢，總結分析工作中存在的問題，及時進行查漏補缺，對下一步工作進行安排部署，做到人人肩上有責任，個個心中有目標。
（二）落實工作職責。一是明確重點。我局始終秉持“人民至上，生命至上”的理念，立足自身職能職責，結合責任分工，找準切入點，以煙花爆竹、氣瓶為重點，延伸到超市和餐飲行業。特別是對“涉火”的領域進行了專項檢查和宣傳教育，確保管住“火源”。二是擴大宣傳。結合日常監管，通過張貼省州縣三級防火令、簽訂《布拖縣火源商品購售承諾書》等方式對全縣個體戶進行森林草原防滅火政策宣傳，張貼宣傳海報200余份，簽訂承諾書30余份。通過有力宣傳，進一步提升了群眾政策知曉率，強化火源管控，有效控制野外用火、違規用火。三是黨建引領。“讓黨旗在森林草原防滅火一線高高飄揚”，這既是一份承諾，也是一份責任。自下沉以來，以“卡點有人守、林子有人巡、政策有人講”為工作指南，每周安排人員下沉一線，結合黨史學習教育，讓“黨性”在防滅火一線充分發揚。四是強化聯動。我局聯系牛家灣鎮。作為重點鄉鎮，自2月開始，定期交流森林草原防滅火工作，參加牛家灣鎮森林草原防滅火應急演練1次，在實踐中檢驗理論成果。
（三）強化信息報送。由專人負責信息收集報送，及時將工作動態上報指揮部。截至目前上傳日報67期，簡報13期。
