發布時間：2023-03-16 15:57:47
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的管理信息論文樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
煤礦的自動化檢測控制系統是以Web為基礎的一種對信息安全進行監測的預告警報系統，應用網絡資源實現自動化監控對強化信息的安全程度起著非常重要的作用。在四川省嘉陽煤礦，通過攝像頭、視頻服務等網絡設備建立了一套數字化、現代化和網絡化的監控系統，與煤礦企業所有的監控系統形成互動，在比較分散的管理模式中進行集中的管理，形成現代化的網絡監控調度中心，使管理系統更加成熟和完善。煤炭企業的機電自動化系統主要由數字視頻監控的子系統、LED電子顯示屏子系統和數字式的大屏幕投影電影電視墻子系統等構成，實現了資源之間的共享。總而言之，在當今知識時代的社會背景之下，現代的科學技術已經得到了快速的發展，依靠先進的科學技術在煤炭企業的發展中有著非常重要的現實意義。
2網絡信息方面的資源的應用情況
嘉陽煤礦企業充分利用了Web方面的技術、軟件工程方面的技術、數據庫方面的技術和系統集成方面的技術，對煤礦企業機電管理方面的數據和信息進行了有效的管理，提高了煤炭企業機電管理效率，完善了機電管理體系，為煤礦企業在采掘、排水、供電、運輸和提升等方面的工作提供了更加便利的條件，增加了煤礦企業的經濟收益，實現了煤礦企業信息的集成和共享。
3網絡信息技術在機電管理中的作用
如今，很多煤炭企業都利用先進的網絡技術建立起了比較先進的自動化管理體系，把千兆以上的網速充分應用到機電設備的管理中，使機電管理實現自動化，把供電方面的系統、副提方面的系統、排水方面的系統、主運方面的系統、采集地區原煤的運輸系統、對人員進行定位的系統、水文和雨量監督測量管理系統、主要的通風系統、通防檢測管理系統以及視頻監控方面的管理系統相互融合，將相關的網絡技術和資源充分應用于煤炭企業的機電管理方面。網絡信息技術在機電管理中的作用主要有以下幾個方面。
3.1建立數字化信息處理統一控制平臺
現在很多煤炭企業在企業自動化管理過程中設置了3km以上距離的光纜，安裝了9臺以上的交換設備，在地面上一共建立了4臺環形網千兆以上的交換設備。其中，把兩臺速度在千兆以上的交換設備作為自動化控制管理的核心，對每臺交換機應用了不同的交換設備，在2h之間可以延遲。在井下設置了5臺千兆以上的交換設備，為井下的交換設備分別配置了可以進行不間斷充電的充電設備，有2h之間的延遲時間。通過安裝這些設備，可以實現地面與井下的聯系，形成地下與井上進行交流的網絡系統，可以更加方便地對礦井以下的情況進行及時監控，實現所獲得監控信息的共享、融合、集成以及對信息進行綜合化的利用，增強生產中的安全性，為安全作業奠定堅實的基礎，保障工作人員的生命安全，提高資源利用率，使礦井工作更加科學化和現代化。
3.2為自動化管理提供可靠的供電設備
煤炭企業在對機電進行管理的過程中，很可能會出現一些突發事件，例如出現斷電現象或者其他對煤礦井下作業不利的現象。針對這一情況，充分利用網絡信息方面的資源對煤礦機電進行有效的管理，可以利用相關的技術研制出一種比較可靠、可以為井下作業不斷進行供電的資源，為煤炭企業在井下作業提供電力保障，便于安全作業，保障了工作的正常進行和工作人員的人身安全。在這一過程中，可以在相關的配電設備中加入相關的防雷設備，提高煤炭行業供電設備對雷電的抵抗能力，避免因為電擊造成供電設備的斷電，進而為煤炭企業的正常運轉帶來影響。
3.3實現實時監控
自動化管理的控制中心充分利用網絡信息資源，利用相關的子系統對煤炭行業施工的具體環境進行實時監控，可以及時獲取煤炭企業在作業時的信息，軟件方面的集成與融合為資源的共享提供了平臺，實時監控有利于發現并采取相應的措施解決煤炭企業在井下作業中出現的各種問題。當某一個設備出現故障時，可以及時維修，避免因設備故障造成不必要的安全事故，為煤炭企業的安全作業打下堅實的基礎，提高了煤炭企業作業的安全性，同時可以及時對設備進行檢修，提高了煤炭企業的工作效率。
4結束語
我國目前的計算機網絡信息管理經過多年的發展和建設，已經有了較好的發展基礎，相關的信息管理制度也已經建立，可以從最大程度上保證計算機網絡信息管理的有效開展。但是，我國的計算機網絡信息管理由于受各方面因素的影響，仍然不能很好滿足計算機安全管理的現實需要。受傳統的計算機網絡信息管理方式制約，信息網絡管理很容易出現各種問題，信息管理的科學化和高效化水平大大降低，影響了計算機網絡信息管理的提升和加強。面對不斷發展的互聯網技術，計算機網絡信息管理水平的提高受到很大的挑戰，需要在冷靜分析制約信息管理水平提升的各項因素基礎上，探索解決的方法和途徑，改變現有的不利情況。計算機網絡信息管理受到制約的背后，有著諸多方面的因素影響，包括網絡管理制度的不完善、管理技術的陳舊等方面。計算機網絡管理制度中存在著非集中的網絡管理模式，造成信息管理的分散性很強，對于高級管理工作的開展是很不利的，影響信息管理的及時性。如果計算機網絡管理制度比較集中的話，就會為信息管理工作的開展提供很大的便利，有利于提高網絡信息管理的效率。網絡管理制度的建設和完善，對于加強網絡管理的科學化水平，提升管理平臺的處理速度和效率，有著非常重要的作用。只有當網絡管理制度處于一種持續的健康發展狀態中，才能提供更完善的體系支持，保證網絡信息管理的規范化運行。此外，我國網絡管理技術比較陳舊，技術資源更新慢，相應的技術配置設施不能滿足發展迅速的網絡技術需要。網絡的配置管理必須要具有先進的技術做支撐，才能更好地進行網絡管理，才能使網絡資源的功能性得到最大的發揮。
2計算機信息網絡的管理策略
2.1提高信息網絡管理人員的技能水平人才始終是制約管理水平提升的重要因素。隨著計算機網絡技術的快速發展，對于信息網絡管理人員的業務技能和綜合素質也提出了越來越高的要求。網絡管理人員的技術水平高低直接影響網絡故障的排除速度，而對于網絡管理來說，處理網絡故障的能力高低直接影響到信息管理的水平和效率。在網絡信息管理中總會遇到各種故障和問題，如果排除故障技術水平低的話，就不能及時發現并且處理故障，使正常的管理工作受到很大影響。這就對信息管理人員的網絡管理技能提出了較高的要求。計算機信息網絡管理人員要排除傳統思想的限制和制約，樹立終身學習的思想意識，及時學習和更新現有的知識儲備，在實踐中不斷提高管理網絡信息的技能。有些計算機信息網絡管理人員總是抱著僥幸的心態，依靠已有的技能和知識去解決工作中遇到的問題，不懂得及時更新和學習新的技能知識，也不和經驗豐富的技能人員進行溝通和交流，處在自我封閉的發展環境中。這就對自身的發展和提高帶來諸多不利的影響，也給計算機信息管理的發展帶來制約。信息網絡管理人員的技能水平提升，關系著計算機信息網絡的發展情況，影響著受眾對網絡信息的使用，這就要求網絡信息管理人員除了在定期舉行的培訓中認真學習和鉆研外，還要主動參與到業務技能的提升實踐中，注重理論與實踐的有效結合，充分利用集體的智慧和力量來提升自己，不斷提高網絡信息管理的綜合技能水平。
性由于建筑工程管理工作的內部比較復雜，涉及范圍比較廣，不僅包括人力、物力、財力等方面，還涵蓋了進度、安全、質量等項目，倘若單純由工程項目管理部門進行工程的監督和控制，不僅會在人力、財力方面造成極大的浪費，還容易導致各部門出現管理混亂等現象。因此，在現代建筑工程管理工作中，通過應用先進的網絡信息技術，不僅能有效提高管理的效率與質量，還能有效促進建筑信息化的發展。
1.1能有效加強對各施工環節的管理工程管理部門的工作內容主要包括：信息管理、風險管理、合同管理等(如圖1所示)，再加上不同部門的辦公地點是完全不同的，因此在各部門在傳遞資料、信息的過程中需要消耗較多的時間，大大降低了工程管理的質量與效率。通過在建筑工程管理中應用網絡信息技術，不僅能實現對不同的信息、資料自動儲存，還能實現信息的開始傳遞，大大加快提高了工作人員的工作效率。另外，工程項目經理也能通過網絡信息系統實現對施工進度、成本控制及施工質量等環節的實時管理，大大提高了其工作效率。
1.2業務流程管理效率的提升在建筑工程管理過程中應用網絡信息技術，能有效保證其他系統的有效運行。在網絡信息技術下，不僅能有效減短各個施工小組之間的活動時間，還能實現對閑置人力、物力等的有效調配，從而起到資源合理配置的效果，對提高施工管理人員的工作效率具有重要的作用。而且，網絡信息技術的應用，不僅能科學、準確地將各個施工工序之間的邏輯關系理順，還能實現與施工的組織、計劃進行有機結合，從而明確標出關鍵的路徑，為項目經理在進行決策時提供準確、有效、可行的信息支持。
2加強建筑工程管理信息化的關鍵措施
2.1在施工進度與質量控制中的應用在建筑施工進度的管理工作中，通過應用先進的網絡信息技術，能實現對關鍵工作環節的有效控制，并能結合工程施工進度進行資源的優化配置。另外，在施工質量的控制上，網絡信息技術的應用，更加能有效保障建筑工程管理的順利進行。對于建筑施工管理工作而言，質量管理是工程項目中最為重要的環節之一，其所涉及的信息量比較大，且具備較高的技術含量及綜合性。根據我國建筑行業應用網絡信息技術的現狀，政府應大力支持信息技術在建筑行業中的應用，以全面推進信息技術的發展。比如利用項目信息門戶PIP，可增強數據的流動和準確性，能有效提高質量管理的工作效率，提供個高效率信息溝通和協同工作的環境，從而實現動態化的質量控制。
2.2建立信息共享平臺，實現工程管理信息化隨著現代建筑行業的不斷發展，工程項目的參與單位越來越多，甚至還包括國際間的合作，不僅信息量比較大，而且需要處理的相關文件也比較多。因此，建筑企業在施工管理時必須要嚴格根據施工管理的特點，應用網絡信息技術進行信息共同平臺、網上辦公系統等的建立，以實現自動化的信息管理系統、信息存儲及信息收集，從而實現建筑工程的信息化管理。比如，全面結合豐富的優化算法、推理機制與項目管理理論中的動態調整手段，合理比較項目管理計劃值與實際值，及時糾正偏差，立刻采取控制措施。動態控制設計理論構架，如圖3所示。
2.3加強計算機輔助技術的應用根據我國建筑行業當前的發展情況進行分析，國內建筑市場更加應用的是工程招投標系統、財務管理及單項應用軟件等系統與軟件，且忽略了計算機輔助技術在建筑工程管理的應用價值，從而導致管理系統功能單一，最終無法滿足工程智能化的要求。由于工程進度、質量控制、成本控制及安全等環節的管理在建筑工程管理中屬于一個具有協調性的整體，而上述系統與軟件的應用均屬于基礎應用。因此，加強計算機輔助技術的應用，更能提高網絡信息技術的應用成果，能實現對各項目更加具體、全面、有效的管理，使各個環節在管理的過程中能形成一個更加協調的整體網絡。而且，當工程項目經理在調整工作的過程中，能根據輔助系統中的相關數據信息做好合理、科學、有效的決策。
3網絡信息技術在建筑工程管理中的應用方向
隨著現代網絡信息技術的快速發展，其在建筑行業中的應用越來越廣泛，包括在項目管理、材料采購、工地現場管理及現場成本控制等領域。而該技術的全面應用，能為建筑工程各個環節的管理提供更加可靠、準確的數據、信息支持，并對建筑工程的管理信息進行科學、有效的規劃，不僅能有效加快工程進度，還能有效降低工程成本及提高工程質量。因此，對于現代建筑行業而言，計算機網絡信息技術的應用，將是其在技術上的一大飛躍，也將是我國建筑行業在現在以及未來的主要發展方向。
4結束語
從整體來看，我國高校的計算機信息網絡建設還處于初級階段，基礎和運用能力薄弱，因此我們在了解高校中計算機信息網絡建設的意義和現狀的同時，進行網絡建設的優化也是十分必要的。
高校行政管理的傳統形式及弊端
高校的行政管理主要是高校有關管理部門對學校各種事務的安排和處理，不僅為學校的教學工作順利開展服務，同時也是為高校的文化活動和科研服務的。但在傳統的高校行政管理中存在著種種弊端需要解決，主要體現在投資大而效率低下，管理人員綜合素質有待提高以及學校的重視不夠，可以歸結為以下幾點：
欠缺規范的管理制度與管理理念。
我國高校管理面臨著管理理論研究不足的現狀，管理水平不高，管理手段單一，管理效率低下，管理漏洞頻繁出現，根本原因是因為沒有形成合理科學的管理制度體系缺乏競爭機制和激勵措施。同時管理者管理理念不能隨著教學的開展而不斷變革，缺乏現代化管理理念，學校行政管理直接關系到其教育科研水平的提高和教學的質量，所以進化信息化網絡改革是十分必要的。高校行政廣利人員設置不合理，出現怠慢工作行為。高校在行政管理方面人員設置存在很大問題，缺乏科學性，機構和人員臃腫并不能提高工作的效率。雖然在高校行政管理中工作越分越細，職位也相應增加是提高工作效率的途徑，但是機構重復導致作業重復而且存在各部門互相協作能力不夠的現象，協作程度不高可能導致責任互相推諉的現象。同時還要面對的問題是相對缺乏激勵措施導致高校行政管理工作者人浮于事，怠慢工作，耽誤工作的開展，影響教學質量的提高。學校的重視不夠。高校對行政管理不重視體現在行政管理人員的利益分配和激勵措施上，高校行政管理人員不能享受與教學、科研人員同等的待遇，在一定程度上削弱了高校行政管理人員的工作積極性。
本文所介紹的小型醫院信息管理系統旨在改善某小型醫院的信息管理，改變醫院的信息處理基本還停留在手工方式的狀況，降低勞動強度，提高工作效率。本系統不僅適用于醫院的行政管理業務，也適用于具體的就診事務業務。本系統可以使醫務人員空出更多的精力和時間服務于病人，同時保證病人和醫院的經濟利益，從而使醫院能夠以少的投入獲得更好的社會效益與經濟效益。
本系統是利用PowerBuilder并結合醫院病人管理制度,嚴格按照軟件生命周期來設計的一個信息管理系統。實現了一個包括就診管理、模板處理、數據統計等模塊在內的小型醫院信息管理系統，實現不同員工登錄、病人掛號就醫、病人信息查詢、醫生出具處理處方及劃價、門診收費與統計等功能。本文簡要介紹了醫院管理系統的項目背景和意義，著重闡述了該系統的開發實現過程，從系統目標，需求分析、總體設計、詳細設計、到系統測試等各個環節都進行了詳細的分析和描述。
關鍵詞：數據庫；PowerBuilder；就診
各模塊如下：
1.員工管理：主要包括員工登陸，修改密碼，判別用戶級別功能。
2.病人管理：主要包括病人的基本信息登記。
主要包括對病人基本信息的錄入、查詢和維護等操作。病人基本信息的錄入窗口可以從就診窗口進入，系統可以記憶當前就診病人病歷號以及當前錄入員的姓名。
3.就診管理：主要包括對病人此次就診病情的錄入，過往病史的查詢及檢查和化驗結果進行錄入。
4.模板管理：主要醫生針對各種典型病種所開具的主訴、病歷、處方錄入、查詢。
5.化驗檢查管理：主要包括對病人每次所做化驗和檢查的結果進行錄入、查詢和維護。
6.費用管理：主要包括預付款管理和費用管理。
預付款管理：主要包括對預付金額進行錄入、查詢和維護等操作。并且可以根據支出情況進行費用統計、查詢余額和缺錢警示。
一、信息技術與學習方式的整合
信息技術與學習的整合，是指以計算機多媒體技術和計算機網絡技術為核心的信息技術在教學中運用，改變了學生的學習方式和交流方式，實現了真正意義的數字化學習。信息技術與學習方式的整合，主要體現在如下幾個方面：
1、信息技術促進他主學習向自主學習轉變
根據學習者對學習的控制程度，學習可分為自主學習和他主學習。自主學習一般是指個體自覺確定學習目標、制定學習計劃、選擇學習方法、監控學習過程和評價學習結果的學習，體現了人的主體性、能動性和獨立性的一面。他主學習則與之相反，是由他人（教師）確定教學目標、教學步驟和教學過程并進行測評的學習，體現了人的客體性、受動性和依賴性的一面。
計算機網絡技術的發展，促進了學習方式由他主學習向自主學習的轉變。網絡課程提供了豐富的課程資源，加上互聯網本身具有信息資源龐大、易于查詢和便于檢索等特點，給學習者構建了一個能夠充分發揮主觀能動性去進行意義建構和創新的學習環境。在這種學習環境中，學習者不依賴或很少依賴教師和他人，而是獨立自主地開展學習活動，沒有外界的壓力和要求，沒有直接的社會監督，學習成敗取決于自己的主動探索、積極自我監控程度。學習過程可以隨意進退，可以隨意獲取其他與學習無關的信息，甚至學習沒有固定的路徑。學習的全過程都是開放的，體現了主動性、獨立性和開放性的特點。
2、信息技術促進個別學習向協作學習轉變
就組織形式而言，學習可以劃分為個別學習與協作學習。協作學習是指學習者為了完成某個共同任務，在明確責任分工的基礎上以小組或團隊的形式進行的學習。小組成員的協同工作是實現學習目標的有機組成部分，學習者個體的活動之間是一種有機的關系：一方面學習者需要獨立完成自己的工作，另一方面要與其他學習者保持融洽的關系、相互合作的態度，共享信息資源，共同擔負學習責任，完成學習任務。個別學習則是指個體獨立進行的學習，其不足之處是缺少交流和合作。
信息技術的發展，特別是多媒體技術、網絡技術的飛速發展，促進了個別學習向協作學習轉變，并使協作學習在協作手段、方式、環境、范圍、程度和水平層次上都發生了變化，具體表現為：
（1）便于學習者之間更好的交互，提高溝通效率，進行更為有效的信息組織。通過網絡，學習者可以實現范圍更廣、質量更高的協作學習。
（2）使學生的分組方式更為靈活、多樣。學生不僅可以在班集體內自由地進行組合，而且可以與網絡上的其他學習者協作交流。
（3）可以培養學生的信息能力、學習能力和社會交往能力，有助于學生適應校外學習和現代遠程學習，培養終身學習的素養。
（4）可以充分發揮教師主導、學生主體的作用。在借助于網絡的協作學習中，教師更多的作用是學習向導和學習監控者，而學生可以充分地發揮學習的能動性。
3、信息技術促進了接受學習向探究學習轉變
按學習的內容的呈現形式，學習可以劃分為接受學習和探究學習。在接受學習中，學習內容是以定論的形式直接呈現出來的，學生是知識的接受者。在探究學習中，學習內容是以問題形式直接呈現出來的，學生是知識的探究者。
信息技術的發展和應用，促進了接受學習向探究學習轉變。基于信息技術環境的探究學習，在發現問題、協作探究、探究成果的展示和探究評價等方面都發生了巨大變化，具體表現為：
（1）網絡資源特別是互聯網上豐富的信息資源，包括經濟、政治、社會、文化、科技、教育和生活等各個方面，應有盡有，有利于學生發現和提出一些既具有研究價值、又適合學生進行研究的問題，如地球沙漠化問題、沙塵暴問題、空氣污染問題和水污染問題等。
（2）在探索和研究階段，則更要充分利用計算機網絡的功能和作用：一是學生要上網查找、收集研究的文獻資料。二是利用網絡突破時間和空間的限制，進行協作、交流。這一過程需要計算機網絡提供通信的工具和交流的環境。
（3）學生以計算機多媒體作品演示或制作、多媒體網站等形式展示研究成果，并收集反饋意見，以便進一步修改和完善。
（4）計算機的數據采集、存儲和處理功能，為探索、研究過程和結果的記錄評價提供了科學、準確的依據。既能對結果進行評價，也能將評價引入探索過程，進行多元化的評價。在信息技術環境下，接受學習退出主導地位，而探究學習的特征得到彰顯。
4、信息技術促進適應性學習向創新性學習轉變
計算機網絡技術環境和資源使教師有條件發現和使用不同的教學方法和教學方式，實施因材施教、超越傳統課堂教學中的適應性學習，使教學充滿活力和創造力，促使學生的個性發展。個性的發展引發創新性，個性化的學習就是創新學習。信息技術促進了學習方式由繼承性、適應性學習向創新性學習轉變，有利于培養學生的創新精神和實踐能力。
二、信息技術和學習方式整合的策略
1、實現信息化環境和資源的統一
實現信息化環境和資源的統一是信息技術優勢的具體化，是實現信息技術與學習方式整合的基本條件。實現信息化環境和資源的統一，目前需要解決的問題主要有：
一是資源分散的問題。目前的教育應用軟件往往從單一學科、單一功能角度進行設計，各學科、各功能之間不能相互結合，而且分散于各個地區、各個學校和各個學科中，無法實現資源共享。
二是資源可用性不高的問題。目前大部分學校仍將目光放在“收集更多資源”上，資源的內容和質量于教學實際需求還有一定差距，造成資源的可用性不高。
三是資源的更新問題。由于目前的教育應用軟件多采用固化的方式，當教與學發生改變時，原有的資源庫結構會變得不適用。解決方案是：通過統一的區域性資源系統管理平臺將分散于各個地區、各個學校和各個學科的學習資源整合在一塊，實現資源共享；從教學的整體出發，結合網絡學習的特點，提供適合實際應用的資源；利用開放式的資源庫結構動態調整設置的功能，實現隨時調整和更新。
2、實現主體性和主導性的統一
要把信息技術的優勢轉化為促進學生學習的優勢，就要發揮學生和教師兩方面的主動性，實現主體性和主導性的統一。在信息技術環境下，學生除了得到本地教師面對面的指導，還可能通過網絡于遠程的專家、教師進行對話，從而獲得對課程學習的幫助。
但根據調查，目前中小學教師的信息技術普及率還比較低，而且水平差異很大，能掌握計算機和網絡技術的人數比率不到10％，懂得利用計算機及網絡技術進行教學的教師就更缺乏。因此，對廣大中小學教師進行現代教育技術培訓是當務之急。
要提高學生的網絡學習能力，關鍵要普及信息技術教育，提高信息素養：面對非常豐富的可用知識、資源，知道哪里有特定的知識；具備搜尋、選擇和收集知識時的篩選能力且具有判斷力；知道面對所需知識時應用的情感和態度，有豐富的知識加工經驗；知道如何把已經掌握的知識用較好的方式表達出來等等。在知識海洋里高效率地找到自己所期望的知識內容，需要有兩個前提：
一是學習者要有專一的求知欲望，有較好的心理素質。其中刻苦學習的意志培養，依舊是學習過程中最為重要的學習任務。
二是學習者要有必要的技術把握，尤其是要熟悉搜索路徑和獲取方法。不具備前者，就會在五光十色的信息面前迷失方向；不具備后者，就會在信息的大海中手足無措，糊里糊涂地浪費大量時間，汲取不到自己所需的特定知識。
3、實現自主性和協作性的統一
實現信息技術和學習方式的整合，既要以學生自主學習為基礎，培養獨立思考、獨立解決問題的能力，促進學生的自主發展；又要培養學生的協作學習能力，促進學生認知、情感、態度與技能等方面的和諧發展。在自主發展和協作發展的基礎上，促進學生探究能力的發展。
4、實現多種學習方式的優勢互補
實現信息技術與學習方式的整合，并不意味著以一種學習方式徹底否定另一種學習方式。因為任何一種學習方式都是客觀存在的，也都有其存在的合理性。例如：強調探究學習旨在通過讓學生親歷并體驗探究過程，在深入思考和交流討論中獲得感悟與深入理解；但它并不排斥接受學習方式，接受學習對于促進學生的身心發展也是有效和必要的，因為學生所需的大部分知識不可能通過探究學習獲得，而是通過直接的接受學習獲得。信息技術與學習方式的整合，力求因時、因地、因人制宜，實現多種學習方式的優勢互補和學習方式的最佳組合狀態，以求更好地促進學生的發展。
參考書目：
1、蓋乃誠：《“主動、探究與合作”，靈丹妙藥？》，載《中國教育報》，2002.9.21
2、肖川：《新課程與學習方式變革》，載《中國教育報》，2002.6.1
3、趙建華、李克東：《協作學習及協作學習模式》，載《中國電化教育》，2000.（10）
4、謝舒瀟、李景培：《網絡環境下基于問題的協作學習模式的構建與應用》，載《電化教育研究》，2002（8）
5、王奕標：《現代教育技術與研究性學習的整合研究》，載《中小學電教》，2002（8）
6、余文森：《簡論學生學習方式的轉變》，載《課程?教材?教法》2002（2）
1.1系統結構設計的安全性
所謂系統結構的安全性設計是指在不影響系統工程正常施工的前提下,系統結構能夠承受各種外界環境因素的影響,有一定的防災害性能。并且能夠在一定的突發狀況下面前有一定的防控強度。安全性是系統工程建設的剛性要求,任何系統的建設都要將工程設計的安全性作為第一考慮因素。2.2系統結構設計的經濟性與適用性經濟性建立在安全性的前提條件之下的,只有保證了系統結構模式的安全性,才能夠考慮建筑系統工程的經濟性和適用性。在一般的情況下,系統工程首先要有良好的內部穩定條件和設計前景規劃,進而為社會創造出良好的服務系統工程。
1.3系統結構設計的耐久性和實用性
一般科學定義情況下系統結構的可靠性,不僅包括系統結構的安全性和實用功能的強大性,也包括系統結構設計的長期穩定性,安全時效性、以及耐久性,并且耐久性是衡量一項系統可靠與否的標志.因此,要想全方面的提高系統工程使用效果需求,在系統結構的設計中就必須要充分考慮其設計結構的有效期限從而進行良好模擬使用環境分析,進而有效提高其結構的安全性能。
2信息管理系統開發的問題化分析
(1)加強系統設計項目的結構安全性設計是充分保證系統工程進行安全運行的有效前提,因此就要聘請富有經驗并且技術水平較高的專業設計師來進行衡量和設計,同時設計師要備較高的文化素養和全方位的設計實力,只有這樣才能保證設計的可靠性,專業性和適用性。
(2)無論是設計單位或者是設計師要不斷提高自身的設計水平,以設計安全可靠的系統工程藍圖為設計目標并且要不斷的加強自身專業知識的學習,努力提高設計能力,從而保證設計工程的長期可靠性。
(3)要對設計的系統工程項目進行全面的設計計算和系統模擬化分析。通常情況下,設計師要考核系統計算項目是否達標,是否符合設計需求。建立全方位,多層次的實際設計計算體系,保證系統質量的達標。
3結語
1.1觀察指標于護理信息動態報告管理制度實施前后，分別記錄抽取報告中護理管理人員對病區臨床護理信息掌握情況與實際情況符合率，包括實際住院患者人數，一級護理患者人數，二級護理患者人數，病危患者人數，手術患者人數，失去生活自理能力患者人數，護工陪伴患者人數，家屬陪伴患者人數及護理人員在崗人數等。
1.2統計方法該次研究數據錄入分析軟件選擇Epidata3.04和SPSS17.0，統計學方法計數資料采用χ2檢驗，以百分比（%）表示。
2結果
對照組護理管理人員對實際住院患者人數，一級護理患者人數，二級護理患者人數，病危患者人數，手術患者人數，失去生活自理能力患者人數，護工陪伴患者人數，家屬陪伴患者人數及護理人員在崗人數等臨床護理信息掌握符合率分別為78.50%（157/200），75.50%（151/200），77.50%（155/200），83.50%（167/200），75.00%（150/200），82.00%（164/200），74.00%（148/200），66.50%（133/200），85.00%（170/200）；試驗組護理管理人員對實際住院患者人數，一級護理患者人數，二級護理患者人數，病危患者人數，手術患者人數，失去生活自理能力患者人數，護工陪伴患者人數，家屬陪伴患者人數及護理人員在崗人數等臨床護理信息掌握符合率分別為100.00%（200/200），100.00%（200/200），96.50%（193/200），100.00%（200/200），100.00%（200/200），100.00%（200/200），96.50%（193/200），93.50%（187/200），100.00%（200/200）；試驗組護理管理人員對實際住院患者人數，一級護理患者人數，二級護理患者人數，病危患者人數，手術患者人數，失去生活自理能力患者人數，護工陪伴患者人數，家屬陪伴患者人數及護理人員在崗人數等臨床護理信息掌握符合率顯著高于對照組，差異有統計學意義(P<0.05)。
3討論
目前醫院傳統護理管理制度中護理管理人員精力被大量用于日常事務處理中，無法準確掌握科室護理服務情況，嚴重影響護理管理質量。護理信息動態報告制度建立首先對護理管理人員工作流程進行規范，保證其交班時間對夜班及病房常規情況進行評價，掌握護理工作落實情況，并依據當前護理工作重點、難點及最為迫切患者需求進行優化，積極提高護理管理工作主動性；其次準確了解護理人員當天實際工作量，有利于合理調配人員和實施質量督導，對于提高護理管理質量和效率具有重要意義；最后通過護理信息動態動態上報，護理部能夠更及時了解各科室護理人員配置及工作強度，對于工作量增加較多科室可從全院范圍進行資源再調配，從而實現科室護理管理人員與護理部之間的“合力”。
