發布時間:2023-04-23 15:25:00
序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們為您精選了8篇的會展管理論文樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發,請盡情閱讀。
1圖紙的管理
水電站測量工作[2]的主要任務是按照設計意圖將圖紙上的建筑物輪廓以規定的精度放樣到實地,因此無論是哪個施工階段的設計藍圖或者設計變更都需要測量人員的熟讀和妥善保管。各施工階段的圖紙如開挖圖、混凝土結構圖、金屬結構安裝圖等需要按部位分類存檔,每類圖紙的檔案盒內均應有按時間順序登記的卷內目錄,卷內目錄登記內容包括,圖紙流水號、圖名、圖號、收文日期等信息;在檔案盒所在的每個檔案柜醒目處,應附有該檔案柜內各類檔案盒的清單及檔案盒內的圖紙清單;每套圖紙均應有測量部位班組長、技術負責人的圖紙讀審記錄,給出圖中控制點坐標、結構尺寸是否正確的定性結論。對于同一部位同一套圖的后續多份設計變更,應在原圖的設計修改部位加以標識,并注明參照某設計修改變更通知單,對于已作廢的圖紙,應在圖名處加以“作廢”標識[3]。具備掃描條件的,應將設計修改通知單等變更掃描成電子版,建立專門的工程圖紙變更電子文件。若工程建設存在較多的設計修改通知單,可按時間順序整理后膠裝成書,根據目錄將每份設計修改通知編上序號和頁碼,封面印制上設計修改通知單以及通知單的最大和最小編號,將更加方便查閱。
2測繪技術人員的培訓與儀器設備的管理
測繪技術人員的培訓主要是結合儀器操作說明書[4]、測量規范、測繪作業指導書等技術文件進行內外業作業方式方法的培訓,外業作業要分不同的施工階段不同的施工部位不同的工序要求采取相應精度的測站架設方法,如地形圖的測繪、開挖與混凝土澆筑階段的施工測量放樣,均可采用自由設站方法進行測站的架設,對于精密工程測量,更宜采用強制對中[5]方式的方法架站。各階段地形圖的測繪,宜統一采用大地坐標系統,施工測量放樣宜采用工區的施工坐標系或采用大地坐標設站后選用儀器內置的參考元素程序方式測量,這樣既滿足類似工序坐標系統的統一,又滿足現場施工測量計算方便、直觀、快捷的需要。內業主要是結合office、wps常用辦公軟件開展文字及常用圖表的處理技巧、南方Cass系列專業成圖軟件斷面繪制、工程量計算的方法、科達普施平差軟件邊角網、導線網等控制網的平差方法培訓。在日常內外業測量工作中,測繪技術人員應多觀察、多思考,每一個單項測量任務結束后,應總結該項測量工作中的好思路、好方法,為提煉論文、專利、工法等測繪科技成果準備基礎材料,亦為后續的類似工程和測繪同仁提供可借鑒的經驗。在實際生產過程中,測量人員技術素質的高低,直接影響測繪工作的工作效率,亦會影響工程建設的質量和儀器設備使用的安全風險[6]。測量工作離不開測量儀器設備及附屬測具,保證儀器設備的完好是完成測繪任務的必要條件。測繪項目的實施應建立完整的儀器設備臺賬,并按期進行期間的自檢和按時送到具有儀器設備計量檢定資格的機構年檢,確保儀器設備使用狀態及精度。測量儀器設備的管理應建立專門的儀器設備使用規章制度及指定儀器設備保管員并明確其職責,并做好防曬、防雨、防霉、防震工作。
3測量驗收、原始記錄、計量資料的管理測量驗收資料
[7]是工程質量評定的重要依據,測量原始記錄是測繪工作中重要的現場資料,是指導現場施工的依據,工程測量計量[8]資料是工程月進度結算和工程竣工必不可少的資料。做好這幾類的工程測量資料管理尤為重要,每產生一份測量驗收、原始記錄或測量計量資料應做好電子文檔歸檔工作,不同類型資料編號可采取該類資料漢語拼音第1個字母加年份加阿拉伯數字組成的流水號,流水號后寫明該資料產生的日期、部位、類型等屬性信息,如測量驗收資料,編號為:NO.CLYS2015001-**##%%,每個班組不同的測量技術人員每完成一份該類型的測量資料時,把該資料復制到制定的文件夾。各類資料的記錄應詳細、完整、清晰、工整,三檢人員會簽及各級印章應齊全,并切實做到日清月結,資料管理員或當日值班班長負責監督檢查歸檔及電子臺賬登記情況,紙質版的測量資料管理同工程圖紙與設計修改通知單歸檔管理方法。因測量驗收和工程計量的需要,測繪項目的責任工程師或技術負責人應對測量原始地形總圖、土石分界總圖、開挖驗收總圖、設計開挖總圖等電子圖進行展繪和更新,便于及時了解工程驗收進度或計量支付情況。工程計量資料管理中的月進度計量方式,不宜采用當月與上月斷面形成的封閉面域計量,宜采用當月地形斷面與原始開挖地形斷面形成的封閉面域計量,即申報總量減去監理人已審核的工程量便為本期申報工程量,這樣的計量方式有利于消除不同時期工程量計算的誤差,避免了工程量的錯結的風險,也方便了與圖紙、合同或第3方測量機構核準的控制工程量的對比。測量技術人員必須對所有工程量計算結果保密,未經測繪項目的負責人同意,禁止對外復制和傳遞,工程量計算結果只對測量工作的發包人負責。
4測量控制網的維護和成果管理
為保證工程建設的質量,在測繪項目實施前,應對業主提供的工區首級控制網點根據標段的需要進行全網或局部網點復測,并將復測結果上報監理人批復,并以監理人批復的結果作為工程建設控制測量的依據。控制網其他情況的復測應按水利水電施工測量規范平面控制網的維護與管理章節要求進行復測。對于業主或監理人下發的測量控制成果應復制向每位測量技術人員交底,并建立專門的測量控制成果檔案,施工方應根據最新的測繪成果結合施工現場的工作面、工程進度、控制點密度情況進行控制點的加密,以滿足工程建設測量工作的需要。對于金屬結構或機電設備安裝,宜建立專用的安裝測量控制網。測繪控制網成果的轉抄時,必須由第2人獨立檢核無誤后方可使用。
5結語
苗尾水電站測繪技術工作標準化管理[9]的實踐證明,測繪項目的各項基礎資料搜集的越全面,越完整,各施工測量工序做的越細致、越規范、越標準,對主體項目的單元工程外觀質量評優和樣板工程的創建會起到一定的推動作用,更有助于測繪項目的組織和測繪安全、質量目標的實現,有助于測繪技術技能人才的培養,有助于測量竣工資料的整編,有助于測繪科技成果的總結和提煉,進而保證測繪項目整個生命周期質量管理體系的健康持續有效運行。
作者:范學振 錢亮亮 李文俊 單位:葛洲壩測繪地理信息技術有限公司
參考文獻:
[1]國測發[1988]82號測繪科學技術檔案管理規定[S].
[2]張正祿,李廣云,潘國榮,等.工程測量學[M].武漢:武漢大學出版社,2005.
[3]CH/B01-2016---CH/B31-2016,葛洲壩測繪地理信息技術有限公司程序文件[Z].
[4]LeicaTCR802,使用說明書[Z].
[5]范學振.一種新型測量控制點標墩[P].中國:ZL201520019908.
[7].2015-05-06.
[6]CH1016-2008測繪作業人員安全規范[S].[7]CH1003一1995測繪產品質量評定標準[S].
在現代復雜多變的經濟社會,要演繹完美的商戰,企業必須站在戰略的高度,對企業的發展進行長遠的規劃,以保證企業可持續的競爭優勢及獲利能力。在這個時候,戰略管理已經成為一種管理的藝術。而成本戰略又是其中一項至關重要的戰略手段,因此戰略成本管理必然成為企業管理的一項指導精神。成本會計學作為會計專業的一項重要專業必修課,更加應該與時俱進,發揮其在現代企業里應有的作用。
1 戰略成本管理的內涵
戰略成本管理,就是從戰略角度來研究成本形成與控制的成本管理思想。20世紀80年代,戰略成本管理思想首先由英美會計學者提出。隨著研究的日益深入,在社會中這一思想也逐漸被日本及歐美的企業管理實踐所證明,證明戰略成本管理是可以指導企業獲取長期競爭優勢的有效方法。
同傳統的成本會計有著較大的區別,戰略成本管理已經不再簡簡單單的局限于傳統成本核算,而是不斷的向外擴展,逐漸突出了成本的管理職能:戰略成本管理將會計學、管理學、經濟學、統計學等多學科進行交叉,應用專門的先進的管理辦法,如價值鏈分析、產業鏈分析、SWOT分析等,將更為科學的成本信息貫穿于企業戰略管理的整個過程之中,通過分析企業的成本結構、成本動因等,實現企業更為全面的成本控制,從而改善企業的成本及管理狀況,獲得更為持久的可持續的競爭優勢。
2 戰略成本管理角度下成本會計教學的不足
既然是戰略,那么在成本會計教學安排的時候,我們就應該站在戰略的高度去考慮學科及課程的安排。然而,在現實的教學安排中,教學矛盾比較突出:
(1)現在的成本會計教學,過多的將重點集中在成本核算部分,而且是傳統的制造業成本會計核算。雖然,制造業的成本核算很具有典型性,但基于社會實踐的需要,各行各業的成本核算都是存在一定差別的,教學的擴展性不足。
(2)成本會計的前沿內容雖然在不同的教材中均有涉及,但都是作為附屬部分簡略的介紹,然而在企業中,作業成本法的應用逐漸推廣,成本會計教學的重點顯然并沒有隨之變化。
(3)成本會計教學由于過多側重于成本核算,也就忽視了成本預測、成本分析、成本控制、成本考核等成本管理的部分,而在企業管理中,成本管理職能也是不能忽視的內容,它是企業戰略的不可或缺的一部分。
(4)成本教學多是黑板書寫,教學的流暢性不足,而且教學的效率也不高;多媒體成本教學隨著電腦的普及也逐漸增多,但是課件多為傳統板書的簡單羅列,并沒有充分利用多媒體的形象化教學,讓學生更加清晰的梳理出成本計算的基本程序。
(5)成本會計教學方式比較單一。在成本會計教學過程中,案例式、參與式、分析式等教學方式很要運用,多為講述式,無法調動學生的學習積極性,鍛煉學生思維靈活性。
3 戰略成本管理的缺陷
戰略成本研究是現代企業成功發展的必要保障,但是在實際教學中引入戰略成本管理,也存在種種困難:
(1)戰略成本管理理論研究體系并不完善。由于戰略成本管理屬于新興學科,其理論部分還是眾說紛紜,沒有權威的論證,缺乏專業的教材去指導學生的學習和研究。就我國目前的高等教育體制,直接將不成熟的理論引入到成本會計教學中的阻礙比較大。
“六五”普法規劃理論與實踐研究征文:法制宣傳教育與經濟社會發展的關系及作用
普法的核心環節是法治的宣傳教育,法治的宣傳教育與經濟發展,與社會發展是否存在著一個關聯關系呢?做好法制宣傳教育對經濟社會的發展會產生一個什么樣的作用呢?找出它們之間的關系,找出它們之間的影響,對我們科學地制定“六五”普法規劃具有積極的作用,所以我們有必要對之進行研究,這一點正是本文的指導思想。
首先,我們知道一個社會的法律制度是該社會的上層建筑,是其經濟等的集中反映,并為其服務;那么該社會的經濟等是其經濟基礎,是決定該社會上層建筑的基礎;這是經典作家的經典理論,根據這一經典理論,社會的上層建筑和經濟基礎是一對矛盾的對立統一體。法治的宣傳教育是為法律制度服務的,所以這種行為也是社會的上層建筑的范圍;社會的經濟發展,社會本身的發展都是社會的實體內容,是經濟基礎的范圍;所以我們可以根據經典作家的理論知道,法制宣傳教育與經濟社會發展是一個上層建筑和經濟基礎的關系。但是在我們國家,由于我們是社會主義國家,作為上層建筑的法律制度和產生它的經濟基礎雖是矛盾的對立統一體,作為它們的主體都是人民,所以兩者在代表利益上是一致的,也就是說兩者的價值取向是同構同向的。那么基于此做好法制宣傳教育工作會對社會的經濟發展和社會本身的發展產生積極的促進作用;反過來也一樣,我們的經濟發展和社會發展越是發展的好對我們的法律制度走向完善就越會提供更加有力的基礎性保障;當然有了更加有力的基礎性保障,法律制度的宣傳教育也就會更有物質基礎,也就會做得更好;所以我們可以得出結論:法制宣傳教育與經濟社會發展存在著一種矛盾統一關系,它們之間具有相互促進的作用。所以我們應當明白做好法制的宣傳教育雖然相對于經濟發展來說是一種務虛性的工作,但它同樣重要,也是對社會的經濟發展的一種促進;同樣道理,做好社會的經濟發展是我們的現實需要,對不斷地完善社會的上層建筑是一種物質前提,兩者都很必要,都很重要。
我們認為,法制的宣傳教育是法律制度落實執行的觀念實現途徑。也就是說立法的目的,立法的內容,只有向全社會廣泛地宣傳和教育,才會在全社會中產生對該法的了解,知曉,才會在人們的觀念中樹立起該法的觀念,才會在人們的意識中以之為規范,從而去自覺自為的規范自己的行為。這個過程我們看到它其實就是法的執行和落實的一個觀念上的實現過程。當然法律一旦經過合法程序產生,并不以社會某些成員是否了解其內容為其生效的前提條件;也不以某些成員不了解該法的內容而對該成員不產生拘束力;但是我們是社會主義國家,人民是國家的主人,我們的法律是人民意志的反映,是用來維護人民的利益的,所以不希望任何人糊里糊涂地受到制裁。我們的法律不是以事后的懲罰為唯一目的的,所以法律的觀念實現顯得尤為重要,這就是我們普法的目的所在;我們的法律以在全社會形成良好的秩序,在觀念上實現為最高境界。法律在觀念上的實現,是在社會成員中形成自覺自為地守法,以良好的社會秩序規范成員的行為。所以法制的宣傳教育是實現法制觀念實現的有效途徑和手段;社會更多成員自覺自為的守法是經濟發展和社會發展的內在積極因素;社會更多成員的自覺自為的守法以形成良好的社會秩序是經濟和社會發展的保障性條件;所以做好法制宣傳教育工作是構成社會經濟發展和社會發展的一種環境動力,具有積極的意義。比如,我們的行政執法以往的做法都是一種被動性的執法,也就是當行政相對人的違法行為產生以后才去給與懲罰的,但是這種懲罰(來源:文秘站 )并不能從根本上杜絕同類違法現象,為什么呢?就是這些行政相對人并不是人人都從觀念上形成了一種自覺自為的守法意識,從而沒有內在的拘束力,當然也不排除某些行政相對人根本就不知道相關法律的內容,當然也就不知道他們行為的社會危害性,所以被動執法的結果是:同樣的違法行為屢禁不止,執法工作量很大,效果不明顯。我們的行政執法體系,對象多,領域廣,具有源頭性,如果在這里使我們的對象能夠自覺自為的去守法,那么社會的經濟發展和社會本身的發展都會大有改觀的。
法制的宣傳教育是強化社會法制環境的有效手段,依法治國不僅僅需要把立法工作和執法工作,司法工作做好,更重要的是在全社會形成濃厚的法制環境;因為不管是執法,還是司法,這些工作在更大程度上具有事后性,也從而使之具有被動性;但是全社會形成一種濃厚的法制環境后,這種環境本身就是一種力量,對社會成員具有矯正力。我們做好法制的宣傳教育工作的同時,不僅使社會成員樹立起法制意識,還會在這種宣傳教育的過程中進一步強化人們的法制意識,就會在全社會形成一種濃厚的法制環境,在這個環境中人們的言行就會受到環境的制約,同時這種環境的強化還會推動社會的法治進程,這對社會主義市場經濟來說無疑是一種推動力量。我們知道,市場經濟就是法制經濟,沒有一個很好的法制環境,沒有一個良好的法律制度,市場經濟高效有序地運行就是一種不可能,所以我們做好法制宣傳教育是社會主義市場經濟的需要,是社會主義市場經濟發展的需要,同時也是社會發展的需要。