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首頁 優秀范文 學生會就業部工作總結

學生會就業部工作總結賞析八篇

發布時間:2022-03-10 19:06:17

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們為您精選了8篇的學生會就業部工作總結樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發,請盡情閱讀。

學生會就業部工作總結

第1篇

學生會是學校中最重要的組織之一,那么學生會工作總結怎么寫呢?親愛的讀者,小編為您準備了一些學生會干事工作總結,請笑納!

學生會干事工作總結1在年,我擔任年級學生會學習部長。轉眼之間,這一年就過去了過得真的好快,到了快要換屆選舉的日子了。回首我這一年的工作,確實有很多要說的。下面就聽聽我想表達的吧!

當初去競選年級的學習部長是本著鍛煉本人的能力,為年級的同學服務的心思的。實在學習部注定是一個默默無聞的部門。在學習部工作就不要指望有什么風頭可以出,不過我也并不想出風頭。

1、我覺得在學習部工作需要細心,學習部工作很多都是關乎個人的報名、核對之類的。

假如沒有足夠的細心這中間是很容易出現錯誤的。比如:計算機、四六級報名及其信息的核對,核對銀行卡號等等。

2、耐心,一個年級三百多號人,一點點小事乘以三百那就是大事了。

假如沒有足夠的耐心的話,那怎么做得下來呢?

3、要懂得如何安排工作。

以正部的位置來說,學習部的人基本上都是看正部的,有什么事情正部要懂得安排下去,要及時、高效、清楚,否則的話,不僅正部會很累,連累到學委們都會很累。因為有些事情有時間的限制,假如不及時通知下去的話到了期限就會很趕,學委們有可能就做不出來了,正部往往也會招致惡罵。所以,當正部的一定在這一方面上的能力要強。要跟兩委副部搞好關系,跟學委們搞好關系,還要時時關注學習部主群,有什么事情及時通知下去。

4、溝通能力要加強。

在學習部難免會有一些事情要承辦的,在做事的時候可能會出現一些狀況,此時就要做好溝通工作,讓別人可以或許領略你的意思,進行協商。要注意語氣,不要一味地抱怨。抱怨只會使人更加厭煩。

5、要有本人的想法。

學習部雖然做的是常規工作,但是假如有本人的想法的話,有本人的處事方式的話,往往會事半功倍,干起活來會覺得很輕松很快樂。別人跟你一路工作的話也會覺得很舒服。

6。做好宣傳工作,學習部會負責通知很多的事情,比如一些比賽之類的。我覺得做好宣傳工作很重要,因為這可以提高參與度,使得的同學參與其中,一方面鍛煉了同學,另外一方面也支持主辦方的工作。

7、學習要好一點。

雖然當學習部長不一定要學習很好。但是如果學習太差的話,別人不一定可以或許信服于你。所以要搞好學習。

草草列出以上總結的幾點。那幾點是我覺得在學習部要做好的,也是我自己將來工作取得進步的突破點。

我在學習部的工作總體上還可以,與兩委副部,各班學委及副班長合作得挺愉快的。但是,如果可以的話,我相信我確實可以做的更好!現在我要做的就是好好讀書,認真復習,把期末考試了!

學生會干事工作總結2懷著對大學生活的憧憬,我走進了山東大學威海分校,帶著對學生會工作的熱情,我又跨進了學生會的大門。在經過初試、復試、試用期之后,終于成為了一個真正的干事。短短的一個多月已悄然走過,自己的收獲之山 仍在與日俱增!

在二百多人的初試中,如何才能給別人留下深刻的印象呢?部長曾語重心長地告訴我們:每個人都是遞交了一份申請書,為何不用信封將其裝起來!如果能在簡歷上俯一張照片,那就更利于顯示出自己的特點啦!隨之進入了復試,二十多個人同臺競技力爭讓部長選擇你。可表現度的問題又讓我們在復試里進行了一次實戰性訓練。然后便是新干事試用期和干事。總體上來說,我們部的任務是很多的,我們也跟著走入了一節一節課堂!

先是每周英語角紀念勝利七十周年征文比賽 ,制定學生會學習制度和每月文摘,召開全校信息員大會,每月信息反饋總結以及一個空前的大型活動--迎奧運,大家一起說英語 月。此月又可分成四大版塊:一是 萬人簽名 儀式,二是四期 奧運版 英語角,三是 走進文登市北郊完全小學 ,四是 高校奧運知識問答。

活動雖然結束了,可活動中的學問卻是很深的!

先說我們新干事接到的第一個任務--第一期英語角。這是本學期的第一個,改版后的第一個,我們的第一個。憑著大家的共同努力,迸發出了許多精美的火花,腦海中一個個新版英語角卻不能完全實現。為什摸呢?因為場地、設備、人員的流動性、安全性等問題,一些想法也就顯得有些荒謬,沒有充分考慮到可實施性嘛!于是,我們便又上了一堂課。等一切準備就緒后,東風也順利地從天而降,新版英語角 拉開了帷幕。年輕幼稚的我們并沒有看到自己的理想效果。因為各種原因,一些活動都沒有時間進行。可畢竟是第一次嘛!我們的EnglishCorner總體上還是很成功的,得到了部長副部的鼓勵和表揚,并紛紛總結優點和不足且進行了集體討論!

萬事開頭難!經過第一次之后,以后的英語角也顯得更加成熟了。各種備用方案、應急措施也已時刻做好上場的準備,組織起同學來也更顯得有些章法了。

隨后的征文比賽,效果不非理想,盡管海報、通知均已下發。甚至有些學生因時間觀念不強,結果已經公布下來了,征文才送上去,實在是遺憾啊!然而有些人竟然照抄別人的原文,實在是讓人氣憤,讓人心酸!

對于信息員大會,有些院系的部長和個別信息員不太重視,從信息反饋表上便可以明顯地看出來。有些純粹是為了應付,并未起到信息員的真正作用,責任心相當不足!

接下來的便是最忙碌的十一月,每天晚上幾乎我們是來得最早、走得最晚,海報、彩報更是特別多。可路是一步步走出來的,在部長副部的條理分配下,各項工作進展的井然有序,并沒有對這個龐大工程產生迷茫。拉贊助、對外聯系高校及小學、校內宣傳、與各媒體的聯系、活動計劃的制定、各種所需物品的準備、嘉賓的邀請等一系列活動,許多都是我們第一次接觸。可是沒有第一次,怎摸可能有第二次呢?我們鼓足信心,勇敢地走在無邊無際的荒漠中,可我們堅信綠洲并非海市蜃樓,帶著張虹老師及李海鵬、王萬石學長送給我們的堅持、團結,帶著微笑和部長副部的信任,加上我們的信念與毅力,奮力飛翔,終于彩虹在一陣陣風雨之后出現!

但因為時間比較緊促,且太過于相信人,以致一些學校、贊助商和翻譯學院學習部紛紛半路退出,給我們帶來了許多困難。而且在這個大型活動中,其他各部門的不配合更令我們感到心涼!

學生會干事工作總結3回首間,不覺已是學期之末了。自從進入大學校園后,我學到了太多的東西,特別是有幸加入學生會心理部,我從一開始就喜歡這個部門,也不知為什么,我義無反顧的參加了這個部!能有幸成為這個部的部長,我感到很榮幸!使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團對協作。無論從哪個方面講,收獲的很多很多。

在思想方面,對 全心全意為廣大同學服務這句話有了更深的理解。也許因為喜歡,所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱,每次盡管可能很小的活動,收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時,才會發現,收獲的永遠要比付出的多的多。一次次的活動開展后給我留下的總是那么多的經驗教訓,使我成長了不少!也正是通過一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。

在學習和生活上。也因為進入學生會而發生改變從無所事事的狀態變得緊張忙碌,同學們總是說我每一天都有那么的事要忙,但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態!學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣,促進了我的學習意識,變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富!

個人方面,我也通過學生會鍛煉了自己的品質,由沖動的個性逐漸學會了忍耐,學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足,彌補過失。學會周密的計劃一次活動,也增強了自己的團隊協作能力。

剛開始由于工作方式的不佳和經驗的不足,在活動中總會出現一些小問題,也正是讓我在一次次的活動中進步!在一學期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響!在之后的工作中,我會更好的去完成每一件工作,做一名優秀的部長!也始終為經管系美好明天而努力奮斗。

同時,做為一名學生會的成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短,但我在很多方面都有提高自己。總之,因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,我會一直發揚團結協作的精神!一句話:真誠、用心、努力!我們就是最好的,要做就得做最好的!

學生會干事工作總結4第一、圍繞我系學風建設,每天早上學習部成員與第一節課預備時,到各班級點到,把考勤的檢查情況統計,并按時記錄相應的表格,并匯報給老師,以海報的形式張貼,以提醒同學們下次應提前到教室做好上課的準備。

第二、配合我系主席團的工作,積極參加我系學生會的一切工作及活動,按時參加我系每周的例會,做到不遲到、不早退。并及時部門人集合,共同交流工作中遇到的問題,及時解決。

第三、組織,引導我系學生對學習的積極性和能力的提高,我部特舉辦了一系列活動,例如:毛筆書法大賽、趣味知識競賽、環山湖辯論賽、反知識竟答、及歡樂百科等活動。都是為了活躍校園文化氣氛,提高同學對學習的熱情,希望同學們在活動中正確認識自我,不斷完善自我,做最棒的自己。

雖然在一些方面我們部取得了良好的成績,但在一些方面依然存在一些問題,主要有兩點。一方面、組織活動的時候缺乏一些規劃性,導致活動中可能會出現一些問題,影響活動的現場氣氛不夠活躍。另一方面、部門人的表現欲不是很強,有時積極性不是很高,相信我們今后的改變會讓學習部越來越好。

通過在學習部的學習和工作,我感覺自己提高不少,懂的很多東西。從以前對活動流程的一無所知到現在的積累經驗,人總是在嘗試中成長,在這一年中我嘗試了我從未做的事情。自己各方的能力有所提高,希望在未來的學生會工作中,我們仍然能夠一起走下去。

新的一年,新的希望。希望我們學生會成員以全新的面貌迎接新的挑戰。祝愿在新的一年里,我們學生會這個大家庭能夠再創佳績。

學生會干事工作總結5一、工作性質

公關部是學生會中一個常設機構,也是學生會中一個職能性部門。公關部的工作有一定的特殊性,具有外聯——內引的雙重職責。

所謂外聯就是為學生會的常規活動取得外界的支持,尋求合作伙伴和活動贊助商;加強學生會與各系學生會與其他學生組織與校外的各相應院校、企業、組織間的聯系;內引則是指公關部還在一定程度上的進行內部水平溝通的工作,協調學生會各部門活動,與校方調節、聯系等。同時還要有一定的創新活動,豐富同學們的課余生活。

二、工作目標

本學期我們將把工作重點集中在與校外學生會,企業,以及社會組織間的聯系上。一方面為院學生會的學生活動籌集資金,為在校的同學們提供更為豐富,精彩的課余生活。今年下半年,金融危機的影響有所緩解,對于社會大形勢,也有利于我們部門順利完成計劃任務。同時也為廣大同學謀求福利。另一方面,為加強大學校園之間的友好聯系,我們計劃將在11月中旬,與學生會禮儀團合作,在禮儀團show上,邀請周圍學校友情出演節目。

這一學期是新生進入大學校園的第一個學期,也是朝氣蓬勃,充滿機遇與希望的一個學期,希望我們的活動可以讓大家有更多的機會鍛煉自己的應變能力與語言表達能力,開拓同學們的視野。

三、具體工作安排

9月份

(一)、本部門招新

時間:9月6日~9月15日

意義:為公關部增添新的血液。

活動形式:具體見公關部招新計劃書

(二)、惠普校園推廣活動

時間:9月21日~9月25日惠普校園宣傳惠普專題講座

9月28日~9月30日惠普公司校園實物展出

地點:學校甬道,綜合樓報告廳

第2篇

親愛的部長:

也許我用這兩個字不太合適,但是我感覺很合適,也許我與兩位部長的關系已超越性別,超越年齡,這種感覺很好,比小班感覺還要好,這也是真心話。

說真的,我加入學生會的初衷就是結識更多的朋友,使自己眼界更開闊,然后從學長學姐你們那里學些待人處世道理,因為我感覺自己剛走入大城市應該學學許許多多社會經驗,加入院學生會就是想體驗體驗大學豐富多彩的生活,找準自己的位置,更加清楚地認識自己。當然這也是我參加那么多活動的共同目的,而且我都是盡自己最大努力,本著“善始善終”的原則做事。也許你們看得出,大一上學期我一直把工作重心放在班級團支書工作上,在學生會沒有怎么盡心盡力,但是下學期我是煞費苦心地做活動,但是希望越大,失望越大,我有同樣的感受。學習部的活動好像是最多的,也是最不受歡迎的,所以做起來難度是最大的。更讓人傷心的是我們學習部的活動學生會其他部也不怎么支持,就知道拉我們幫忙,幾乎從來不幫我們的忙。所有所有的我都是看在眼里記在心里,相信你們比我們清楚的多,不用多廢話,反面的教材你們只不過很少說罷了。當然你們說社會也是如此,我心里也明白。學生會最大的弊病就是“工作效率低”,大家有目共睹的,當然有時候也不是主席所能改變的,收到團委的限制,在電腦120就比較自由,這也是最后留下的地方,主要是想借這個學習的平臺,在那里有許多硬件知識比較強的學長可以學習交流。

廢話這么多,沒有主題,也算不上是工作總結。看到我的上學期學習委員工作總結知道我的大一計劃就是把自己培養成“痞子”,鍛煉自己的待人處世能力;大二就是學會自學,鍛煉自己的學習能力;大三就是學會動手,鍛煉自己的創造能力;大四就是考研和就業兩手都抓兩手都硬的時候。這種規劃很完美,實際上也許達不到,但是我必須努力,盡自己的最大努力。當然我明白你們一直都勸我留在學生會再干一年,也是為我好的,想讓我再鍛煉鍛煉,把各方面的能力在提高些,做到領導的位置上會不一樣的,是的,我也同意,但是我有自己的想法,有自己的目標,在這個方面我暫時不想再花那么多時間,我對專業很感興趣,想有所發展。當初沒有選擇復讀就是想在大學里考研考到自己理想的學校,我的心也一直沒有忘記當初我的誓言。大家都知道我們學校自動化專業不強,必須考出去,同時我應該把專業課學好,這也是必須的。

大一學年的綜合測評結果基本上已經定下來,我最多獲得三等獎學金,與你們相比真的差遠啦,所以與學習部長這個位置實在有點距離。而且我做不到部長那樣把學生會工作做得那么好,而且不耽誤學習,數電模電都是九十多分,我也不可能每天晚上工作到一兩點,一天只睡四五個小時。現在我已經搬到一個非常安靜的宿舍,比較適合學習,已向輔導員承諾堅定不移的考研,必須要做好每一步的。我也嘗試過一邊學習一邊工作,真的不能成功變換角色。而且我一旦投入到工作中很難把心收到學習上,不干好一件事真的不安心,做學生干部體會很深的就是“責任”二字。如果那表面上的收獲來看我覺得自己碌碌無為,但是我心里明白我自己有很大的改變,對電腦技術很著迷,每次看到學習部舉辦活動參與的高手們在舞臺上飛灑自如,真的很羨慕他們,我只是組織者,什么時候才是參與者。但是我因此明白自己要干什么要學什么,同時我與其他高校的自動化專業的學生有很多聯系,他們還經常打擊我,是的,有時候我們的目光有點短淺。

第3篇

1、上午6:30-7:20晨練晨讀登記。7:30-8:50升國旗儀式。8:00-8:10班主任簽到。8:10-11:50參加校、院教學檢查、會議、學習、活動,或組織開會議、學習、檢查,以及處理日常事務,接待班主任、班主任助理、學生。

2、下午2:00-2:10(夏季后延30分)班主任簽到。2:10-3:40參加校、院教學檢查、會議、學習、活動,或組織會議、學習、檢查,以及處理日常事務,接待班主任、班主任助理、學生。3:40-5:30參加或主持會議、學習,組織活動檢查,以及找班主任、班主任助理、學生個別談心或了解情況。

3、晚上6:50-7:00班主任簽到。7:00-9:00參加或主持會議、活動、學習,組織檢查晚自習和班主任巡邏,參加學校、院、班級、樓棟會議和活動,以及處理日常事務,接待班主任、班主任助理、學生。9:00-10:00到學生樓棟檢查,班主任查寢,以及了解學生寢室情況,或找班主任、班主任助理、學生談話等;撰寫工作日志。

每周工作:

1、周一:組織升國旗儀式;參加學工處周例會;組織召開輔導員、班主任周例會;上報本院“學生工作情況周報”和“主題班會安排”;組織班干部觀看“學工處公告欄”。

2、周二:組織學生干部或學生會議和活動;檢查班級管理和班主任(助理)工作。

3、周三:組織學生干部或學生會議和活動;組織班干部觀看“學工處公告欄”。

4、周四:組織輔導員、班主任參加學校的學習培訓;檢查班級管理和班主任(助理)工作。

5、周五:組織班干部參加校、院教室衛生檢查;組織學生參加宿管科“達標寢室”檢查評比。

6、周六:安排好班主任輪休及交接班;做好值班管理工作。

7、周日:抽查晚上班會或班委會情況,以及班主任(助理)查寢情況。

8、每周:組織本院班級主題班會觀摩評選;抽查班主任(助理)下教室、寢室情況;檢查“班主任(助理)周記”;抽查班級晨練、晨讀和晚自習情況;抽查學工信息員工作情況。

每月工作:

每月一次的升國旗儀式。每月一次的班級主題班會觀摩情況。每月一次的教室和樓棟的黑板報檢查。每月一次的班級管理記錄本檢查。每月一次的班主任工作筆記本和談話紀錄本檢查,以及班主任助理工作筆記本檢查。每月一次的在校生名單的核對匯總上報。每月一次的班主任月度考核及上報。每月一次的班級月度考評及上報,以及“先進班級”和“表揚班級”流動紅旗活動。每月一次的班主任考勤匯總及上報。每月一次的“文明寢室”檢查評比和學生在樓棟品行表現考核。每月一次矛盾糾紛排查月報表上報。每月一次的學生工作小結上報。每月一次的團總支、學生會工作小結上報。每月一次的黨建聯合分會工作小結上報。每月二次班主任助理(半月)例會;每月二次學工信息員(半月)例會;每月二次黨建分會常務主任(半月)例會。

第4篇

一、進一步加強思想教育,營造校園良好成才氛圍。繼續服務于我校“四能”人才的培養戰略。團委學生會要為大學生的全面成長、成才服務,為同學們提供更多的機會,要為樹立優良學風,良好院風,文明班風做更多的工作,爭取更大的成效。

1.以各班團支部組織生活為基礎,創新理論學習方式我們將加強對團支部理論學習活動的指導,將理論學習活動作為團支部組織生活的組成內容之一.要完善機制,建立各團支部理論學習制度,堅持每學期開展2-4次理論學習活動,做到"四個有",即"有明確的學習主題,有完整的討論記錄,有詳實的學習資料,有及時的團員反饋".同時結合黨支部會,思想政治課,主題班會等契機,通過學生主講,小組討論,案例分析等形式,創新理論學習活動方式。

2.以校、院團委活動為抓手,引導成人成才之路除積極參與省委、校團委組織的各項活動外,我院還將開展“我的大學,我做主”主題班會,暢談個人大學四年的初步規劃和個人理想,在此基礎上引導學生開展初步職業生涯規劃工作,可認真學開復的《大學四年該這樣度過》,使其對大學生活有進一步了解,明確個人目標。

3.以德育專題講座為平臺,促進思想意識提高通過專家專題講座,促進思想政治方面的引領工作。計劃在團委學生會各部門開展“深入學習實踐科學發展觀活動”,組織院團委學生會成員學習“文理學院團委學生會制度總匯”,并開展有關公共禮儀講座

4.組織開展五月母親節,六月父親節主題活動。弘揚中華傳統美德,鼓勵學生通過力所能及的方式孝敬父母,并經常與父母聯系告知自己的生活、學習情況。

二、加強組織建設,提高學生干部素質。一個組織的優劣,關鍵在于成員的素質高低。學生會要想蓬勃發展,必須將自身建設作為一項基本工作常抓不懈。1.我們將進一步要求學生干部提升綜合素質,完善和執行學生會內部的各項規章制度。2.繼續加強專業技術為核心競爭力的發展戰略,以常委為核心、宣傳為向導,科技文化活動為載體,大力發展社會實踐、素質拓展工作,定期舉辦干部培訓,培養一支高效務實的學生干部隊伍。3.加強學生干部的服務精神,大力倡導學生干部身先士卒、親力親為的作風,防治“學生官”現象。在每兩周的例會前,學生干部們都將有一次素質拓展小訓練。4.推行大部門體制改革,精兵簡政,增強效率意識。計劃將科技組與通訊組合并,組建成為“網絡通訊部”,負責本學院的簡報制作、通訊稿發放、活動成果展示等。5.在遠團委學生會內部啟動“主題素質活動月”,其主要內容則涵蓋了以下五種意識:全局意識、服務意識、效率意識、創新意識、團隊意識。

三、進一步發揮橋梁和紐帶作用,提高學生的主人翁精神和參與意識。學生會作為學生利益最忠實的代表,要更好的發揮在學院和同學之間的橋梁和紐帶作用。積極引導同學自管自教,增強同學的主人翁精神和參與意識。1.設立意見箱,及時發現問題,反映問題,以便解決問題。2.成立監督服務崗。每天的值班人員要擔負起當天的監督、服務任務,并做好記錄。3.著力探索學生會的管理模式,使學生會的工作觸角延伸到每一名同學,讓他們感受到學生會的溫暖與關愛。4.將全方位的重要信息及時的反映給同學們。例如在我院的宣傳欄內,設置“溫馨小提示”、天氣預報欄等。5.開展“清潔衛生進我家,嚴謹紀律進我家,優良學風進我家,風韻人文進我家”的“四進我家”學生寢室基礎、文化建設活動。每兩周進行一次檢查評比,并在學期末協助院黨委舉辦“十佳文明寢室”評比活動。以此增強宿舍同學的責任感和合作精神,促進宿舍人際關系的合諧。6.為使同學能夠掌握更多的技能,學生會還將采取業務培訓、專題講座、集體學習、經驗交流和實踐參觀等多種形式,全面提升同學們的業務素質。將在以前的文藝部下屬組外,組織公文寫作培訓、POP手繪技法培訓、社交禮儀培訓、燈光音響及計算機應用技能培訓等。

四、堅持品牌文化與經典活動相結合,為提高校園文化品位和層次做貢獻。在**大學實現跨越式發展的大好歷史機遇面前,校園文化活動,也應按照“211”學校的標準,逐步實現精品化、學術化、大眾化、品牌化。1.在今后的中作中,學生會將繼續通過大學生辯論賽、女子三人籃球賽、演講比賽等經典活動,增強對廣大同學的教育和引導。2.打造品牌活動,進一步提升文化品位和層次,為校園文化營造良好和諧的氛圍。——“學生基本素質‘八個一’工程”?學好一門專業強調專業課程的學習,有助于加強學風建設。本學期將開展學科特色活動之“數學無所不在”。?說好一門外語a根據實際情況與同學們的興趣,將開展英語情景短劇比賽。(可與外國語學院合作,共同組織)練好一副口才口才如何,關系到一個人的人際交往,是當代大學生必不可少的基本素質。a開展“講好一個故事”活動;四月的辯論賽;b邀請相關專家舉辦“口才與交際”講座?用好一臺電腦a.學生會將定期舉辦計算機應用技能培訓,辦公自動化訓練b.結合學校相關活動,舉辦網頁制作大賽,幻燈片制作大賽等…抓好一項技能學生會下設許多興趣小組,同學們可自行報名參加。(歌曲組、語言組、舞蹈組、樂器組、POP組、繪畫組、海報組、禮儀組、科技組、通訊組)?寫好一手文章a.本學期我院將編制“文理學院團委學生會工作簡報”,內容涉及我院參與、組織、發起的各項活動,以及各班的優秀組織事跡等。除學院學生會成員外,其他有興趣的同學可積極投稿。b.在活動的宣傳期間,還需制作一些活動簡介。c.畢業晚會時,主持人的串詞;各種重大會議的發言稿;活動的通訊稿。d.“我與團旗共成長”主題征文活動?煉好一副身體身體是革命的本錢。沒有好的身體,還怎樣去談建功立業?a三月下旬,將舉辦“女子三人籃球賽”b.五月下旬,組織參加校體育節預選賽,民族體育比賽。c.院隊調整,重新組建排球隊、足球隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、田徑隊。找好一個位置每個人都有屬于自己的位置,找準它,才能更好的把握自己的人生。a.通過開展素質訓練,來正確引導同學們

五、加強外聯和實踐工作,引導同學在實踐中鍛煉成才。理論的學習離不開時間的檢驗。

要真正成才,僅有書本知識是遠遠不夠的,學生會要在這方面加大力度,不斷為同學創造實踐鍛煉的機會,同時也可以為同學們解決一些實際困難。1.認真組織多種形式的日常社會實踐,可要求各班團支部組織一些義務勞動、志愿服務以及日常社會實踐。2.與商家聯系,提供一些兼職工作,例如:現代女子醫院,新大陸電腦城等。3.,以"青春與世博同行"為主題,開展學生社會實踐活動.以2008年北京奧運會的召開和2010年上海世博會三年倒計時為契機,開展"青春與世博同行"為主題的社會實踐活動,讓學生廣泛了解世博,宣傳世博,參與世博.結合奧運會的召開,以"志愿中國·人文奧運"為主題在各團支部成立以奧運宣傳,交通文明,護綠環保,敬老愛幼,對外交流為主要內容志愿者服務隊,通過節假日參與社區志愿服務和諧行動,展示大學生良好形象.4.學期末,認真組織好同學們的暑期社會實踐活動,并做好相關的策劃及動員。要擴大文理學院的影響,使各項活動順利開展,必須加強外聯工作,增進我院學生會與校學生會、各兄弟學院學生會之間的交流與溝通,不斷開拓工作思路,推動學生會工作的順利開展。(1)學院組織各項大型活動前,實踐部的同學需跟此項活動的負責部門共同完成贊助策劃書,與商家溝通,爭取商家贊助。(2)本學期的重點活動項目有:“學生基本素質‘八個一’工程”;女子三人籃球賽;畢業生晚會;辯論賽。

六、增強自身素質,促進就業、創業1.暑期社會實踐中的職業探索。可開展個人或團隊形式的調研實踐活動。2.在“職業規劃”一課中,發表個人看法,與同學相互交流。3.此類專題的講座、研討會。4.“書送希望——畢業生捐書捐物活動”

七、注意1.加大活動覆蓋面,避免只限于精英學生。2.打造精品活動,制造品牌效應。3.避免形式主義,做實事,做好事。4.注意不斷加強全局意識、服務意識、效率意識、創新意識和團隊意識。

上半年工作要點:三月1.**大學第三屆大學生課外學術科技作品收集(初賽)2.第二周收集整理“**大學寒假社會實踐”總結3.“志愿服務統一行動周”-——志愿者進社區社會實踐方案、開展及總結4.上學期有關團組織生活的素拓認證5.籌備**大學文理學院團委學生會09年第一次全委會6.組織各團支部學習“**大學2009年上半年團組織生活安排”7.第八期團校的推優、報名及組織學習8.全院的主要學生干部培訓之理論學習9.完善團干部檔案,整理團員檔案10.(化學系)團關系的轉出,(電科、電計)團關系的轉入11.審核“文理學院團委學生會制度總匯”,并裝訂成冊12.制定歡送晚會方案13.草擬“書送希望——畢業生捐書捐書活動”方案14.制定“09年干部培訓方案”15.設立網絡通訊部,健全部門職能16.參加校園文化節開幕式的歌舞劇彩排工作17.“大學生素質拓展計劃”宣傳18.素質拓展活動日常審批、認證(全年)19.資信證書的申報、審核、統計、領取及頒發(全年)20.2008—200年第二學期素質拓展課程開設21.著力做好素質拓展內容及形式的創新工作22.全院學生寢室信息核實與統計23.學生寢室衛生日常檢查(全年)24.制定“學生會辦公室布局規劃方案”25.設立“工作意見箱”26.“精神文明建設”宣傳欄的規劃27.對辦公室職能的重新定位及工作指導28.各部開展“深入學習實踐科學發展觀活動”29.組織各部學習“文理學院團委學生會制度總匯”,并貫徹執行30.團委學生會通訊錄、班級通訊錄的更新31.院隊招新,“院隊管理辦法”的草擬32.執行“文檔管理辦法”33.各部提交本學期部門工作計劃34.團費的收繳35.“女子三人籃球賽”的前期策劃與準備36.開展“我的大學,我做主”主題班會37.推行部門體制改革,準確把握部門工作職責38.在宣傳欄內設立“溫馨提示牌”“天氣預報點”等39.“學生基本素質‘八個一’工程”啟動40.全委會的召開41.辯論隊的重新招新及辯論賽策劃42.寒假社會實踐推優,優秀集體,優秀服務隊,先進個人43.在本月,將貫徹團委學生會工作始終的是全局意識和服務意識,我們將有針對性的進行學習

第5篇

一、思想政治表現、品德修養及職業道德方面

     半年來,本部門的所有成員認真遵守紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,認真完成工作。積極主動學習專業知識,工作態度端正,認真負責地對待每一項工作。

  二、工作能力

        1.  我們部門主要負責日常工作,還有就是幫助老師查找一些有關的職業發展的有關資料,還有就是就是多了解有關與大學生就業創業的相關資料,及時與同學們聯系讓同學們可以了解更多的就業創業知識,可以方便同學們更好的尋找自己工作。我們部門這學期還積極配合了學校組織的春季招聘會。

       2.   我們部的成員對來我校招聘的工作人員人情的招待,為招聘的工作人員做好周到的服務,如為他們提供了學校畢業生的許多資料,還有為關于我們學校教學及其各種專業特色,還有說出一些我們這些學生對希望找到什么樣工作的一些看法等。來我校招聘的工作人員對我們提供的服務挺滿意的。

  3.此次招聘的成功舉辦,為我校春季畢業的同學提供了一個雙向選擇就業的大舞臺,既解決了用人單位招人難、招專業人才更難的難題,更是為我們邢臺學院的畢業生們提供了良好的就業機會,我院的領導表示將繼續完善畢業生就業服務體系,積極聯系就業單位,吸引更多的招聘單位到校園招聘,并提醒廣大的畢業生同學也要從實際出發,調整自己的就業思路,勇敢地跨出就業的第一步,在工作中認識自己、認識工作、認識社會,在實踐中鍛煉成長,只要能腳踏實地認真做事,就一定能開創出自己美好人生!

     4.我部成員本著“把工作做的更好”的目標,工作上發揚開拓創新精神,扎扎實實干好本職工作,圓滿地完成了半年來的任務 。

三、存在的不足

     總結半年來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著以下不足:

    一是有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定差距。

二是有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前量,上報情況不夠及時。

    三是領導的參謀助手作用發揮不夠明顯。對全局工作情況掌握不細,還不能主動、提前的謀思路、想辦法,也有時沒有及時了解更新的就業創業消息。

   四、下半年的工作打算

  下半年我將進一步發揚優點,改進不足,拓寬思路,求真務實,全力做好本職工作。XX年下半年工作計劃如下

    一是加強工作統籌。根據學校的年度工作要求,對下半年工作進行具體謀劃,明確內容、時限和需要達到的目標,加強部門與部門之間的協同配合,把各項工作有機地結合起來,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。

  二、我們部初步擬定計劃如下:

   1.下學期XX屆新生到校報到,在新生軍訓期間,我們部會隨學生會一起過去和新生講一些關于職業發展的方面知識,讓新生可以再入學之際可以更多職業發展就業創業的相關知識,同時他們有什么問題我們也可以幫忙解決。

   2 .在這結束后我們還舉行關于職業發展規劃的演講比賽,這樣就可以讓新生在實踐中更加對職業發展的了解。我們會給予其一定的獎勵。

  3.在舉行職業發展規劃比賽結束后,請系里的老師為我們做重要點評。

   三、我們會繼續加強工作作風培養。始終保持良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的精神面貌。

第6篇

一年的時間轉瞬即逝,在新一年的工作開始之際,為自己這一年的工作做一個總結就顯得很有必要了,這樣能夠不斷的進步,做一個更好的輔導員。下面是小編為大家整理的關于優秀輔導員的工作總結,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

優秀輔導員的工作總結1一學年的高校輔導員工作即將過去,初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發現了自己的很多不足。自從擔任--級藝術設計1班的輔導員助理以來,根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院校活動,發揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足。現將本學期輔導員助理工作從班風建設,學風建設和組織參加活動三個方面作工作總結如下:

一、班級的班風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現自己,生活比較節儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:

1、抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。

舉行了新老生經驗交流會,以自身的經歷現身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業生涯規劃”為主題班會,幫助學生正確認識現在的人才需求形勢。

2、組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發揮學生的力量。

培養他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創造良好的學習環境。管理好班級的日常工作。

3、利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。

針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業沒有興趣的,打算換專業的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。

4、建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。

二、班級的學風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現自己的特點,狠抓班級學風建設。措施如下;

1、嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員和輔導員助理不定期抽查。

對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。

2、召開學習經驗交流會等主題班會,讓學習成績優越的同學將自己的學習經驗與大家交流,提高全班學習水平。

三、班級活動組織參加情況

1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。

鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。

2、能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。

克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的設計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

3、針對本班學生性格偏內向,不善于表現自己的特點,由班委會組織,我協助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

4、考慮到學生大部分是外地來阜,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調的一點,我相信應用設計1班個優秀的班集體,以后也是。當然,工作中我也發現自身的很多不足,對于學生的一些思想動態沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養和使用還欠考慮等。

優秀輔導員的工作總結2時間飛逝,舊的一年也要結束了,馬上就要迎來全新的一年。在過去一年里,我作為一個輔導員的工作,也將進入尾聲。在這年終時刻,我為自己一年的工作做總結。

這一年我依舊分管兩個班級,管理兩個相同的班級,說實話,其實是相當的累的,一個人管理兩個六十多號的人的班級,每天要把學校下的通知都下達到群里,然后還要去時不時的問班干部班級的情況。大學輔導員的工作不像初高中的班主任,事事都去管,但是帶領兩個班級還是比較有壓力的,畢竟不同的班級管理的制度也不一樣。我在初期幫助兩個班競選完班干部后,就開始分配任務給他們,每個班級我一天要好多的消息,畢竟那時才開學,事情又多,我自己也是的特別多的會要參加。

整個一年,我從手忙腳亂,到慢慢的變得鎮定穩妥,是一個成長。我在這年也與學生們建立比較良好的師生關系,尤其是與兩個班的班干部們配合工作,把兩個班級給管理的服帖了。我每次收到上級的通知,在瀏覽確認無誤后,再次發在群里,讓大家去執行。由于自己也是第一次做輔導員,所以經驗是不足,我除了自己摸索以外,就是向有經驗的輔導員取經,努力學習去當一個好的輔導員。大學,其實很多時候學生與輔導員的相處都不多,所以我為了讓我們的師生關系更加和睦和堅固,我平常也會下寢關懷學生,會時常的詢問學生生活如何,學習如何,對于進入大學還不適應的學生,我會認真的跟她談談話,聊聊天,幫他排解困難,同樣也關心這群大學生的心理健康問題。

本年度的工作,我作為新人,盡職盡責的完成,不管是對上還是對下,我都是恪盡職守。沒課的時候我在辦公室備課,守著崗位方便學生有問題,下班之后也會多留一會,以防學生有急事找不到我。對于這一年的放假事宜,我在放假之前都會開一次班會,仔細的跟學生們講放假回家要注意的事項,并提前跟所有家長通知,如此也是最大限度的保障學生們放假的安全。

過去這一年,我以一個新輔導員完成的工作,這是我這一年里的成長和收獲,我對輔導員的工作也有了深刻的認識。未來的工作將還會有無數挑戰,可是我不在害怕自己無法面對,更多的是相信自己,更加的勇于面對。

優秀輔導員的工作總結3在學院領導的安排下,我擔任了--級會計-學院的輔導員。轉眼間本學期已接近尾聲,回顧這一年,在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關的業務知識、提升了自己的工作能力。現將我這一年的工作從以下幾方面進行總結:

一、理論及業務學習情況

積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網絡等各種載體瀏覽國際、國內重要時政新聞,關注黨和國家的路線方針政策以及高校發展的相關新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結構,提升自身修養與理論水平,指導自己的工作和學習。

二、思想政治教育工作

這學年的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結合。

1、平時經常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。

關心學生的政治態度,思想品德,個人愛好,個人經歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。對于家庭困難學生,建立貧困學生檔案,并進行民意測評最終定檔,根據其學習成績和在校表現給予一定物質上的困難補助,在精神上長期的給予關心和支持。

2、加強學生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學生的安全與全面成長。

三、本年級學生工作情況

1、新生軍訓工作。

軍訓是新生進入大學后的一門必修課,是幫助學生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會,我深知只有自己迅速轉換角色,進入狀態,才能把學生管理好。軍訓開始后,高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應大學生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時,我及時向有經驗的老師請教,同時發揮自己的主觀能動性,總結經驗和規律。軍訓結束時,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。

2、學生日常管理。

隨著時間的流逝,-級新生正式開始了大學的學習生活,為了讓大一新生盡快進入角色,適應大學的學習方式和生活方式,我采取了相應的措施進行管理和引導。在學風建設方面,首先,利用年級大會等多種場合強調學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,督促學生學習,幫助他們養成自主學習的良好習慣,對于學習有困難的同學,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,我所帶的-級學生能夠自覺進行學習,大多數同學表示已基本適應了大學的學習方式。

3、在紀律管理方面,通過召開安全與紀律教育會,以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,并以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,定期深入學生宿舍,對同學們的日常生活問題即使并有效的解決,以保證同學們的身心健康。

突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛生環境,保證整潔清新,建設團結、有特色的寢室文化,強化學生的安全意識與紀律意識,培養他們良好的生活習慣。目前,11級學生未發生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規章制度。

4、早軍操管理。

為了保障早軍操出勤率,防止學生睡懶覺,消滅上課遲到現象,深入到班級中,以身作則,與同學們共同進行早軍操訓練。并制訂了相應的保障措施,保障了出勤率,同時也增強了同學們的身體素質,以更好的精神面貌投入到學習中去。

5、普及學生對《學生手冊》的學習,了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關的知識,從側面教育學生,督促學生努力學習,并時時審視自己的行為習慣,督促自己嚴于律己。

四、積極參加文化活動,提高綜合素質

1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。

鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。

2、認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。

克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,在各項問題活動中取得了一定的成績。同時也增強了班級的凝聚力。

3、針對本班學生性格偏內向,不善于表現自己的特點,由班委會組織,心里委員開展心理健康教育活動,和學生們喜聞樂見的課外活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,保障學生們的心理健康。

4、對于來自省外的同學們,盡量的多關心他們的日常生活。

五、調動各種力量做好學生工作

1、加強和任課老師的溝通,及時掌握學生的學習情況,共同做好學生工作。

2、加大學生干部選拔及培養,成為我們工作中的得力助手。

3、主動和學生家長聯系,從學校以及家庭兩方面入手,做好學生工作。

4、2020年中,在我與我的學生們共同努力下,我所帶領的班集體獲得了“優秀晚自習班級”“優秀衛生班級”,“早軍操標兵班級”,在學院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。

一個班集體只有團結一致才能取得更好的成績,這是我在學生面前反復強調的一點。

通過這2020年的工作,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,我打算結合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學新生如何更快適應大學生活這一主題進行相關的理論探討和研究。

以上就是我這一年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進,例如工作還不夠細致,宣傳工作不到位以及工作中的創新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養,虛心向有經驗的老師學習,總結工作中的經驗教訓,以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。今后我會與我的學生們共同努力,爭取更大的進步。我相信我的班級,我的學生會在以后的學習生活中創造更多的輝煌!

優秀輔導員的工作總結4忙碌的2020年即將過去,在學院黨委、行政的領導和關心下,本人始終貫徹“以人為本,服務至上”的工作理念,以學生的道德教育、能力培養為抓手,以提高學生的綜合素質為工作重點,積極進取,勤奮工作,現將相關情況匯報如下:

一、堅持學習,勇于探索,努力提高自身綜合素質

教育者必先受教育,輔導員所面對的學生在心理、學習基礎,興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,因此,不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習,不僅加強思想政治的學習,而且還利用空余時間學習心理學、教育學、職業規劃等高等教育的相關知識,爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質得到全面提高。

二、愛崗敬業,樂于奉獻,堅持貫徹服務育人理念

輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,平等的對待每一個學生。

三、精心謀劃,細化舉措,認真做好日常管理工作

(一)認真做好20--屆畢業生就業及文明離校工作

1、加強對畢業生的管理:落實好畢業生雙周聯系制度,確保畢業生就業過程的安全;

制定相關制度,規范畢業設計過程監控;多渠道關注畢業生中“重點人員”和“特殊人員”,及時了解掌握這些學生的動態,幫助他們解決實際困難。

2、加強就業工作的推進:邀請企業HR開展就業技巧、簡歷制做和面試技巧培訓,提高學生自我推銷能力;

完善就業信息平臺,多渠道就業信息,組織學生參加招聘會;大力宣傳基層就業項目,引導學生投身基層建功立業;做好就業派遣服務工作,努力幫助學生解決實際困難;做好就業協議的催收工作,對于畢業后仍然沒有就業的學生,加強聯系,對就業困難的同學提供就業指導和幫助。

3、做好畢業生文明離校工作:完善學生的預警系統,加強監控,做好突發事件的預案;

組織策劃了一系列畢業生感恩教育活動,如“感恩母校,臨別寄語”活動;耐心細致做好畢業生離校服務工作,確保了畢業離校工作的安全、文明和有序。

(二)認真做好--級新生接待及入學教育工作

1、新生接待及入學教育:20--年我院共錄取新生-人,接待工作分本部和-兩個校區,時間緊任務重,經過學院的周密部署、細致安排,全體迎新工作人員的共同努力,我院-多名新生順利報到入學,迎新工作贏得新生及家長的高度好評。

新生教育是學生進入大學后的第一課,為幫助和引導新生盡快了解并融入大學學習與生活,樹立新的目標和方向,學院從專業思想、心理健康、學業規劃、安全教育等方面組織實施了新生入學教育講座6場,使廣大新生充分認識、盡快適應、全面融入嶄新的大學生活。

2、新生日常管理:

根據大一新生的特點及學習要求,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展,即“抓學風、抓文明、抓安全和豐富學生課外生活”,具體如下:

①細化措施抓學風:嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理;認真做好新生學業規劃,樹立學習第一的觀念;建立班級學習小組,小組以寢室為單位,相互監督,促進學生加強自我管理;加強與任課教師的溝通和交流,及時了解學生上課情況。②加強引導抓文明:重視學生的“文明教育”和“文化教育”,以宣傳校園“五大文明”為契機,培養學生健康、文明的良好習慣。

③強化意識抓安全:通過安全講座、主題班會等形式,對學生進行安全常識宣傳。

④積極開展主題活動,豐富學生課外生活。建立健全班級組織及年級分會,按照“有益于校園文化建設、有利于學生身心健康、有益于提高學生綜合素質”的原則,引導學生開展精品化、多樣化的主題活動,為學生的成長、成才服務。

四、明確目標,強化責任,認真落實條塊工作

(一)就業工作

1、加大就業政策宣傳,進一步規范就業工作流程。

通過參加就業指導中心組織的對畢業生輔導員的培訓以及與工作經驗豐富的輔導員交流經驗,撐握了畢業生相關的就業政策,熟悉了畢業生工作流程。在指導學生就業的過程中,通過班會、網絡等形式宣傳我省的就業政策,使學生對就業政策有了進一步了解,就業方向進一步明確。通過編印發放就業指導手冊、舉辦講座等方式宣傳各項就業政策。

2、加強就業指導教育,進一步轉變畢業生的就業觀念。

注重就業指導的全程化、專業化、信息化。注重對學生整個生涯規劃體系的培養。同時鼓勵畢業生到邊遠地區、艱苦行業以及人才短缺的行業就業,調整好畢業生的擇業定位,開展個性化的就業指導和服務,縮小畢業生的就業期望與社會需求之間的距離。

3、加強就業市場建設,進一步拓展畢業生的就業渠道。

堅持“走出去、請進來”的方式拓寬就業市場。一是積極舉辦就業洽談會、招聘會和推薦會,為用人單位和畢業生提供良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長期合作,建立長效機制。定期與用人單位溝通,征求需求意見,與他們建立實習、就業一條龍相對穩定的就業基地,讓學生從中得到鍛煉,用人單位得到他們需要的人才。

(二)資助工作

1、完善資助體系,堅持公開透明。

優化家庭經濟困難學生認定程序,建立“四個步驟,三個結合”的認定程序和操作方法,確保認定工作更具針對性和實效性;加強化學生的誠信意識教育,著力在資助工作中培養學生的良好人格品質。

2、倡導自立自強,堅持公平公正。

扎實做好貧困生助學貸款工作;堅持公平、公正原則,做好各類獎助學金的評定和發放工作;加強貸款學生的誠信教育工作和感恩教育工作,通過開展“誠信還款”“感恩社會”等活動,深化學生感恩情懷和誠信理念,促進貧困生自立自強。

3、豐富資助,堅持資助育人。

開展多種形式的資助活動,有效營造良好的校園文化環境和氛圍;開展“中國夢資助情”等多種形式的主題教育,評選資助育人典型,做好畢業生確認和還款知識宣講活動,深入挖掘資助活動的。

總的來說,輔導員工作就好比春種秋收。沒有付出就沒有收獲,只有真心的付出,才能體會的收獲的喜悅。特別是當看到自己的學生走向了適合的工作崗位,考研的學生考上了理想的學校,一種成就感油然而生。因此在今后的工作中,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。

優秀輔導員的工作總結5我于20--年進校工作,至今一年時間,現是--系學管辦專職工作人員并擔任兩個班級輔導員。在這一年的時間里,我不斷學習,努力提高自己。

一、加強專業理論學習

我作為大學生思想教育的指揮員,自身必需具備良好思想道德修養和較高的的綜合素質,在學習和生活中時刻能影響并引導他們,樹立自己的良好形象,發揮輔導員的榜樣作用。

二、急學生之所急,想學生之所想

組織調查統計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案;平時經常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學活動等,關心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。

三、建設團結向上的班集體

班干部是班級的核心,同學們的知心人輔導員的好幫手,更是班級里的帶頭人。平時多與班干部聊天,了解班級的大小事務,保證班級工作正常、有序開展。組織學生干部經常互相交流,交換干部心得,多找普通同學參與,了解同學們的想法,更好的提高班干部的辦事能力。

四、經常開展班級活動,豐富同學們業余生活

通過活動,不僅提高了班干部的組織能力,還能讓有一技之長的同學們有了展示的平臺,也使同學們加強相互了解,增進了同學們之間的團結,增強了班級凝聚力,讓每一個學生都能感受到家的溫馨。

五、嚴抓政治思想教育

第7篇

一、三月份個人工作總結報告如下:

1. 3月3日,在系辦會議室召開了經學、信管班干會議,班長、副班及團支書出席了本次會議,并對班上同學的開學后情況、心理狀況等方面進行討論。

2. 3月3日,統計了班上四六級的過級情況。08年12月的四六級考試,我班共有4位同學過六級,3位同學過四級。目前,我班還有13位同學未通過四級考試,有9位同學已通過六級考試。

3.3月4日下午,召開本學期第一次班干會議,安排了本學期的工作及三月的詳細工作。

4.3月9日下午在1#402召開我班的第一次班會,班主任及輔導員均有出席本次會議。會上就上學期的工作進行總結,并安排本學期的部分工作。

5. 3月10日下午在新電教三樓多功能會議室召開我系的師生見面會,班長、團支書出席了本次會議。會上聽取了黨團學組織的本學期計劃,要求各教師做好教學工作計劃。

6. 3月20日,原本計劃組織班上的活動—集體外出吃自助餐,可惜由于黨員要開會,活動被取消了。

7. 3月23日,在系辦會議室召開了經學、信管本學期第一次班務匯報會,向輔導員報告班上的情況。

8. 3月25日晚,我班共有10位同學參加系學生會女生部主辦的“才女名師”講壇。

9. 3月27日下午,我班共有20位同學參加在新電教二樓國際報告廳的企業信用管理講座。

10.3月31日晚,在1#301召開我班的入黨推優大會,共有3名推優對象,全部順利通過班上的投票。

二、本班目前存在的問題:

1. 曠課現象嚴重,部分同學已被老師點名。

2. 同學們參與活動的積極性下降,激情不夠。

3. 開會時班上同學遲到現象嚴重,時間觀念薄弱。

4. 課堂較為吵鬧,講話聲較大。

三、四月份工作安排:(實時更新中)

1. 整理三月份收集的同學資料(入學后考證、獲獎、掛科等信息),做好四月份個人工作計劃

2. 開展心理教育咨詢活動

3. 聯系大四信管專業的師兄師姐,籌劃開展座談會

4. 安排并完成系團總支的任務---“弘揚‘五四’精神,追尋青春足跡”團支部方案策劃大賽

5. 準備五四表彰的評優工作

第8篇

經濟學院心理健康教育工作

(一)保障措施

制度健全,建立了《經濟學院學生心理健康教育工作實施方案》,認真學習《新疆大學大學生心理健康教育工作實施方法》、《新疆大學各級大學生心理健康教育網絡職責》、《新疆大學大學生心理危機干預機制》,制定了經濟學院學生心理健康教育工作**-**學年工作計劃和經濟學院學生心理健康教育工作**-**學年工作計劃,為工作落實提供了保障。

(二)機構設置

成立經濟學院心理健康工作領導小組,全面負責本院健康教育工作。

設立經濟學院心理輔導室,制定了《經濟學院大學生心理輔導室職責》,但因條件有限,設備不齊。

配備心理輔導老師,接受了新疆大學心理健康教育中心的培訓,迪老師參加學校心理健康教育中心培訓并取得合格證書。

各班級培養一名心理健康教育信息員,成立了經濟學院各班心理健康教育小組(三級)。

(三)培訓工作

對輔導員、學生會干部、班委、團支部以及心理健康教育信息員進行了心理健康培訓,培訓的主要內容及日期:

1、200×××專題講座《大學生應如何進行人際交往》;

2、200×××專題講座《怎樣提高大學生心理健康》;

3、200×××10專題講座《調整心態,學會適應》;

4、200×××專題講座《大學生就業心理問題的自我調適》;

5、200×××專題講座《勇敢面對,愉快度過我們的青春期》;

6、200×××專題講座《如何看待大學生心理健康》。

(四)日常工作

學生心理健康教育工作有計劃、有總結

制定了《經濟學院大學生心理健康教育工作實施方案》,經濟學院**-**學年心理健康教育工作計劃,并撰寫了經濟學院**-**學年心理健康教育工作總結。能夠配合心理健康教育中心完成新生的心理健康普查工作,其主要工作任務和內容有:

1、關于做好**級新生心理健康普查工作;

2、**-**學年第一學期新生心理健康普查信息;

3、關于做好**級新生心理健康普查工作;

4、做好**級新生upi普查協調會;

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