發布時間：2024-01-25 14:43:57
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的垃圾分類回收的好處樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
很多人說：垃圾是危害我們健康的“”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。這里給大家分享一些關于垃圾分類的黑板報，供大家參考。
垃圾分類的作文1一天早晨，我到外面玩，剛走到小區門口，就看見一個叔叔隨手將一些電池扔到了可回收的垃圾桶中，心想叔叔對垃圾分類一無所知啊!其實，生活中像這樣的人還有很多，普及垃圾分類的知識真的很有必要。
垃圾分類是指把垃圾按照它的回收價值的不同和對環境污染程度的不同，將垃圾分成幾個不同的部分，有利于垃圾的回收與處理。
垃圾分類有很多的好處。首先，垃圾分類可以使很多有用的垃圾變廢為寶，大大減少環境污染，節約了許多資源，減少了垃圾的回收量，提高了資源的利用水平，如:每回收一噸廢紙可造新紙850千克，節省木材300千克，每回收一頓廢鐵，可節約煉制成本47%等。其次，垃圾分類可以減少垃圾分揀工作量和分揀產生的費用，使得經濟利益最大化。再次，對有害物質比如:廢舊電池，醫用垃圾等進行單獨處理，可以減少對大自然的污染。最后，垃圾分類還可以將易降解的有機物質進行堆肥處理，提高堆肥產量，使其回歸大自然。
我呼吁大家應該需要主動識別垃圾桶上的標志，將垃圾放到對應的桶中，將蓋子蓋上，使這些垃圾得到相應的處理。
養成垃圾分類的好習慣，從你我做起，從大家做起，這樣我們的生活環境才會更美好!
垃圾分類的作文2今天我開始了垃圾分類的環保行動，放學后我就想今天的行動該怎樣辦。
回到家了，媽媽帶我走進廚房，看見多了三個垃圾桶，我驚訝地說：“媽，你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點了我一下小鼻子，笑瞇瞇地說：“你忘了嗎，我收到老師發來的信息，今天要寫一個垃圾分類日記，我這不在給你準備題材啊!”我猛然想起這個作業，于是就開始做筆記。
這個灰色垃圾桶用來放廚余垃圾，那個印有喜洋洋圖案的是可回收的，另一個印有灰太狼的是有害垃圾，記住了嗎?千萬不要搞錯哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問。“如果用塑料袋的話就會亂一點，因為顏色不同，總不能長期用一個塑料袋吧!”“原來是這樣，怪不得呢!”垃圾有四大種類：可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙，等于節省三百公斤的木材!哇，這么好。那以后就不用浪費資源了。還有我們平常的廚余垃圾，經過特殊處理后，每噸能產生零點三噸有機肥料!
之后，我開始了分類。有時覺得好麻煩!這時我才體會到環衛工人的不容易。如果我們能順便把它做了，那他們就不會那么辛苦了。
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提到“垃圾分類”相信大家都不陌生，這是早年來被提倡的保護環境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶，發現這項措施好像落實的并不是特別好。那么接下來就讓我來發表一下我的意見吧。下面由小編來給大家分享垃圾分類心得體會，歡迎大家參閱。
垃圾分類心得體會1在我們人類居住的城市里，每個家庭每天都會產生一些生活垃圾，因此一個城市每天的垃圾數量是相當可觀的。垃圾，在我們生活中也隨處可見，如果不把垃圾好好地清理，藍天白云就是一個遙不可及的夢想。那么應該如何處理這些生活垃圾呢?那就是將垃圾進行分類。
垃圾分類可分為：可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。
可回收垃圾桶是藍色，主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這些通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。如每回收1噸廢紙可造紙850公斤，節省木材300公斤。
濕垃圾桶是綠色的，主要是包括剩菜剩飯和西餐糕點等食物殘余、骨頭和內臟、菜根菜葉、水果殘余，果核果皮，盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油，茶葉渣等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0。3噸有機肥料。
有害垃圾桶是紅色的，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品，水銀溫度計，油漆桶，家電類，過期化妝品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
干垃圾桶是灰色的，包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，通常根據垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。受污染與無法再生的紙張，受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。
其實垃圾分類并不難，只是我們的舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，大家積極參與垃圾分類。共創優美社區環境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧!
垃圾分類心得體會2在大家眼里，垃圾是又臟又臭，毫無用處的廢物，但我知道，如果把垃圾分類，再經過處理，也是可以變廢為寶的'。
比如可回收垃圾，塑料，廢紙等等之類，只要經過處理、加工，它們就可以制成各種各樣有用的東西筆筒、文件袋等等;不可回收垃圾，比如剩菜剩飯、果皮菜葉等，經過利用，就變成了有機肥料，可以用來種菜、種花，大家就能吃到健康，可口的蔬菜瓜果。
現如今，我們村上每家每戶都發了兩個大垃圾桶和兩個小垃圾桶，一個用來裝可回收垃圾，一個用來裝不可回收垃圾。從那一刻起，媽媽就規定，不能亂扔垃圾，把垃圾進行分類。所以廚房里多了一個小垃圾桶，客廳里也多了一個小垃圾桶。在我們家里，爸爸是最最“懶”的，不管三七二十一隨手一扔，只要我在家，都逃不過我的“火眼金金”，漸漸地爸爸也被我“馴服”了，哈哈哈。
有一次，我心血來潮，跑去隔壁叔叔家門口的垃圾桶瞧瞧，打開一只蓋子，哇，真是“琳瑯滿目”“應有盡有”，各式各樣的垃圾，“五顏六色”，有瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等;再打開另一只垃圾桶，里面空空如也。哎，叔叔家為了貪圖方便，沒有進行垃圾分類。我跑回家，拿了夾子，把垃圾進行了分類，做完了感覺自已好有成就感。晚上，叔叔回家了，我連忙跑過去，拉著叔叔來到垃圾桶旁，打開兩個垃圾桶讓叔叔瞧瞧，這些可都是我的功勞，叔叔露出了驚訝又羞愧的表情，我說：“叔叔，以后你也要和我一樣，進行垃圾分類哦”。叔叔不好意思地點點頭，連聲說“好好好”。
垃圾分類，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們一起保護環境，一起保護地球媽媽，讓我們的家園變得越來越美!
垃圾分類心得體會3垃圾是生活中處處可見的東西，而它卻可以為人們的生活帶來不小困擾!“垃圾圍城”大家一定都聽說過吧。是垃圾使一個城市變成了一片臭氣熏天。
每天大家都會產生垃圾，中國十幾億的人口，多少城市?每天會產生多少垃圾?一個月會產生多少垃圾?一年又會產生多少垃圾?而這些垃圾又往哪里堆呢?
都不太在意這個問題。這也是為什么會有這么多垃圾的原因所在，有的垃圾可以進行回收，而有的垃圾卻有害。一不小心沒有分類好，不但會對環境有污染，甚至還可能傷及生命。
垃圾可以分為有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾、其它垃圾。垃圾也是有用處的，例如可回收垃圾可以用來回收利用，減少資源浪費。而廚房垃圾則可以用堆肥箱將它變成有機肥，而垃圾回收的好處也有很多!傳統的處理方法的堆放填埋方式，占用上萬畝土地。并且蚊蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重污染環境，因此進行垃圾分類收集。可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源和消耗。減少污染環境也是很好的，廢棄的電池含有金屬的，有毒的物質，被列為有害垃圾。而例如煙頭，污染紙張，灰土，則被列為其他垃圾。玻璃牛奶盒，金屬類，廢紙盒，織物類則被列為可回收垃圾。廚余垃圾就是剩菜剩飯果皮。回收利用垃圾可以變廢為寶，中國每年使用塑料快餐盒達4億個，方便面碗5到7億個，一次性筷子數十億雙，這些占生活垃圾的8%到15%。我們應該珍惜這個小本大利的資源。
如果不好好處理垃圾，將將會導致，環境污染，資源破損，還有會威脅到人身健康。
垃圾分類從你我做起，從現在做起。美好環境由你我共同創造!
垃圾分類心得體會4凌晨四點半，我不舍地離開了溫暖的被窩，媽媽開車把我送到鎮中路的環衛工作站，和同學們一起參加小記者活動——體驗環衛工人的工作。
分好組，我隨著一位環衛工奶奶來到文峰地段時，不一會兒，看著這位身著橙色工作服的環衛工人，費勁地掃去地上的塵埃，豆大的汗滴順著額角滑落。看著她飽經滄桑的臉龐，佝僂的背影，我深深地體會到環衛工人的艱辛。我不自由主地上前，問道：“奶奶，你好。請問，你一天要工作幾個小時啊?”“10多個小時吧。”她擦了把汗，黑紅的臉龐上露出淡淡的笑意。“要是街道能有少一點的垃圾的話，我們也不用這樣辛苦了。”她自顧自地說道。“如果每個人能自覺把垃圾扔入垃圾桶的話，那么你們的工作量會減少許多吧。”“嗯，現在路上有許多分類的垃圾桶，要是垃圾都能被人們自覺分類處理，城市也會更加美麗的。”
這時，外面下起了小雨，雨珠打濕了老奶奶的衣衫，落在地上綻開朵朵晶瑩的雨花。看著環衛工人微駝的身影，我陷入了深思。是啊，每個人都向往美麗的家園。可是，美麗的家園卻總是出現了許多不和諧的身影——垃圾。怎樣處理這些垃圾,讓生活更加美好呢?
保護環境，首先從垃圾分類做起。生活垃圾可以分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衛部門的工作，也是我們每一個市民的責任。而要解決這一問題必須從基礎做起。首先，我們要加大宣傳力度，增強人們保護環境的意識。其次，最主要的是按照垃圾的分類，放入垃圾桶的正確指示位置，進行回收利用。最后，家庭分類處理垃圾，如果各家各戶事先把這些生活垃圾進行分類，環衛工人則既可回收那些有用的垃圾，變廢為寶，又能及時處理那些沒用的垃圾，防止環境污染。
金色的陽光輕輕灑落在蔚藍的星球上，芳草如茵，海闊天空。若是我們每個人都付諸行動，美好的愿望也可變成現實!
垃圾分類心得體會5“哎呀!好臭呀!”“這垃圾太多了!”“蚊子蒼蠅真討厭呀!”走過垃圾桶時，經常能聽到人們這樣抱怨，為了清理垃圾，清潔工們每天總是忙忙碌碌，非常辛苦。
看在眼里，記在心上，我就產生了一個夢想，我一定要發明一種環保垃圾桶，讓世界變得更美麗。
這種環保垃圾桶就像橡皮泥一樣，你想把它捏成什么形狀，它就是什么形狀。每天它的顏色都會不斷變化著，當旭日初升時，它會變成紅色，讓人看一眼就覺得精神抖擻，一天都會有好心情;當正午時分，陽光刺眼時，它會變成淺淺的藍色，讓人感覺神清氣爽，把所有的煩惱一掃而光;當夜幕降臨時，它又會變成金黃色，發出明亮的燈光，讓走夜路的人們不再感覺害怕。
環保垃圾桶上有三個按鈕，分別是紅色、黃色、綠色。可別小瞧這些按鈕哦，它們的用處可大著呢!
當清潔工按一下紅色按鈕，垃圾桶立即從身體里伸出一個大大的吸塵器，可以把街道上的灰塵都吸進它的肚子里，經過處理和加工，變成一個個形狀可愛的玩具，還散發著淡淡的清香。
當清潔工按一下黃色的按鈕，垃圾桶就會張開大嘴，吸進二氧化碳，吐出氧氣或一個個凈化球，這個凈化球可以發到污水里，污水就會立即變得清醇可口，可供人引用。
當清潔工按一下綠色的按鈕，垃圾桶立即會把各種果皮紙屑等垃圾，分成可回收和不可回收兩大類。把可回收的垃圾加工變成花草，美化環境，把不可回收的垃圾變成建筑材料，這樣人們就不會再去破壞環境了。
1、垃圾科學分類，文明你我同行。
2、今天分一分，明天美十分。
3、為垃圾分類助力，給和諧申城添彩。
4、垃圾分類從我做起，和諧港城因你美麗。
5、垃圾減量分類放，共建美好張家港。
6、全民參與垃圾分類，共享環保低碳生活。
7、我們兄弟有點像，分清我們好處多。
8、配合垃圾分類，爭做文明市民。
9、垃圾要分類，生活要品位。
10、垃圾分好類，生活沒煩惱。
11、垃圾分類，人人有責。
12、垃圾分類，從無做起。
13、垃圾分類，舉手之勞；變廢為寶，美化家園。
14、創意生活，文明分類。
15、垃圾分類，守護家園。
16、你們的舍棄卻是我的最愛，它們在這里找到了歸宿。
17、仍掉，成為“白色污染”回收，變成“白色資源”。
18、垃圾分類一小步，健康文明一大步。
19、垃圾分分類，資源不浪費。
20、養成文明餐飲習慣，減少餐廚垃圾。
21、人人喂我，我為人人。
22、垃圾要分類，資源要利用。
23、今天分一分，明天美十分。
24、積極參與垃圾分類，創優美社區環境。
25、分類收集人人有責，男女老幼齊參與。
26、未來人類的文明，將是綠色文明垃圾桶。
27、提高社區的品味，從垃圾分類開始。
28、垃圾分類，舉手之勞。
29、垃圾分一分，環境美十分。
30、配合垃圾分類，爭做文明市民。
31、舉手之勞，資源永續的源泉。
32、參與垃圾分類，保護地球家園，共創美好世界。
33、垃圾要分類，生活變美好。
34、垃圾分類益處多，環境保護靠你我。
35、要是垃圾變為寶，分類回收不可少。
36、請給垃圾找個合適的家！
37、垃圾兒女要分家，安居樂業靠大家。
38、垃圾分類，舉手之勞。變廢為寶，美化家園。
39、世界變成大花園，垃圾分類是關鍵。
40、眾人一條分類心，垃圾也能變成金。
41、垃圾分類人人做，做好分類為人人。
42、積極參與垃圾分類，共容呵護綠色家園。
43、垃圾變為寶，分類回收不可少。
44、講衛生，愛清潔，垃圾入筐。
45、參與垃圾分類，創優美社區環境。
46、垃圾要分類，資源要利用。
47、垃圾分類，舉手之勞。
48、社區的品味，從垃圾分類開始。
【關鍵詞】垃圾分類；垃圾回收；衛生填埋；垃圾焚燒
1什么是垃圾分類
在城市街頭，帶有“可回收”和“不可回收”字樣的垃圾桶隨處可見，但我們只要留心一看，兩種垃圾桶里的垃圾基本完全一樣，因為絕大多數人在扔垃圾的時候，根本沒有對垃圾做一個簡單分類，很多人不是不愿意分，而是不知道如何分，到底哪些垃圾可回收和利用，那些垃圾是廢物和有害的。
垃圾分類簡單來說就是把垃圾分不同種類，便于清運和回收。在我們國家，一般把垃圾分為可回收垃圾（金屬類、塑料類、紙類、玻璃類等）、廚余垃圾（骨頭、剩飯剩菜、果皮等）、 有害垃圾（電池、燈管等）和其他垃圾四大類。
所以，要想做到真正的垃圾分類，不應簡單的把垃圾桶為可回收與不可回收，而是應放置四種不同顏色的垃圾桶，桶身上最好有圖片做標志，便于讓人們在扔垃圾時能清楚地知道如何投放手中要扔掉的垃圾。
2垃圾處理前應先進行垃圾分類
垃圾填埋目前是我們國垃圾處理的主要方式，占主導地位，但是隨著人們生活水平的提高，傳統的垃圾填埋物已經發生了很大的變化，原來要填埋的垃圾中的石塊，磚頭已經在大量減少，已經被生活中各式各樣的包裝袋所取代。如果只一味的把所有垃圾都填埋掉，除了占用大量的土地，填埋物中的有害物質比如電池，廢舊燈管中的重金屬會滲透到土壤中帶來二次環境污染。
目前，一些城市為了減少垃圾的占地面積，開始對垃圾進行焚燒，垃圾焚燒雖然可以大大減少垃圾體積，還可以產生熱能用來發電，但是焚燒城市固體垃圾會釋放出一種有毒氣體二惡英，這種氣體會嚴重污染大氣，給人們帶來很大的危害。同時垃圾中可回收的紙類，塑料等垃圾如果也全部被燒掉，是對資源的一種很大浪費。
所以，垃圾處理前，不管是采用垃圾填埋還是垃圾焚燒，都應該對垃圾進行分類，便于垃圾減量化和資源化。
3垃圾資源化離不開垃圾分類
上面提到不管是垃圾填埋還是垃圾焚燒，都有對大氣、水和土壤帶來污染 ，所以隨著人們對生活和工作環境的要求越來越高，簡單的依靠一種垃圾處理方式，不是解決城市垃圾日益增多的根本方法。我們還有另外一種方式。根據城市垃圾的多樣性，先對垃圾進京分類，然后對垃圾進行資源化的利用。
垃圾資源化就是把垃圾變廢為寶，通過各種方法，把垃圾變為資源加以利用，從根本上解決垃圾問題。城市垃圾資源化可以從以下幾個方面實現：
1）可回收的垃圾包括紙類、金屬類、玻璃類可以被回收再利用。回收利用1 t 廢紙可再造出800kg好紙，1 t 廢玻璃回爐可生產2萬個500g裝的酒瓶，比利用新原料生產節約成本20%，回收利用1 t 廢塑料（包括食品袋、快餐飯盒等）可生產無鉛汽油和柴油各500～750L，從這些數據我們可以看出，垃圾只要得到很好的分類，就可以資源化加以利用，使垃圾變廢為寶，既節約了資源又保護了環境。
2）廚余垃圾的易于腐爛的垃圾包括剩飯剩菜，動物皮毛、鱗、頭爪、內臟和植物的根、葉、果皮等可以堆肥處理。這些有機垃圾經過腐爛變為有機肥料 ，既不污染環境，又變成了資源 。
3）一些固體垃圾比如灰渣、煤渣 可以被壓制成大體積的砌塊應用到建筑工程當中。而要做到以上這些，就必須先對垃圾進行分類，所以說垃圾資源化離不開垃圾分類。
4如何做到垃圾分類
4.1以小區為單位，加強對城鎮居民宣傳垃圾分類的重要性，增強垃圾分類的自覺性
現在，很多人認為我交了物業費和垃圾處理費，至于垃圾如何被處理與我沒什么關系，只要我每天仍的垃圾被運走就行了，至于我丟的垃圾運到哪里，如何處理，那時當地政府的事，與我個人沒什么關系，如果人人都持有這樣的想法，那么當地政府處理垃圾的壓力會越來越大，垃圾要么一埋了之，要么被焚燒，最終帶來的污染還是危害到我們每個人。
4.2進一步完善垃圾處理體系
現在的垃圾處理基本上是這樣的：居民把生活垃圾扔到樓下的垃圾桶里，居委會或者物業負責把垃圾收集清運到垃圾中轉站，再由環衛部門把垃圾由中轉站運到城外填埋場或焚化場，在這樣的垃圾處理鏈上只有終端即垃圾堆放場有一些撿廢品為生的人對垃圾進行簡單的分撿，其他環節都沒有做到垃圾分類。
要想做到垃圾分類，必須從源頭做起，居民在扔垃圾時，就應該對垃圾進行分類，分好類的垃圾被扔到不同的垃圾桶中。這樣被運到垃圾中轉站的垃圾應該是袋裝化，分過類的，環衛部門在清運垃圾時就應該做到可回收的垃圾運到加工場進行回收利用，有機垃圾可以堆肥或者焚燒發電，有害垃圾應該得到正確處理，剩下的其他垃圾可以衛生填埋也可以焚燒，只有每個環節做到了垃圾分類，垃圾才會變成資源得到利用。
5小結
垃圾中蘊含了大量的財富，而要想將這些放錯了地方的財富利用起來，就必須先做到垃圾分類，垃圾分類是垃圾資源化的前提，也是垃圾無害化處理的關鍵，只有做到了垃圾分類，我們才可以更好的保護環境，節約資源。
【參考文獻】
[1] 龍學軍，城市垃圾資源化利用[J]，科技創新月刊，武漢，2012（6）.
[2] 熊孟清，減少垃圾處理量需回收利用優先[Z]，廣州日報2012-9-18
一、課程背景
隨著我國環保意識的不斷加強以及垃圾分類技術的不斷發展，目前已有很多一線城市如上海、北京、天津、武漢等城市已經開展了垃圾分類試行工作，而上海更是自2019年7月1日起在全市推行生活垃圾強制分類措施，生活垃圾分類已經成為一項重要的環保措施和資源可回收處理的重要途徑，為解決城市環境污染和垃圾處理提供了新的解決思路。天津市城市管理委印發了《推進生活垃圾分類工作的實施方案》，實施方案明確了垃圾分類的目標、任務分工等，要求以提升生活垃圾“減量化、資源化、無害化”為總目標，深入推進垃圾不落地和生活垃圾分類，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾處理體系。在這樣的背景下，為促進天津垃圾分類工作的順利進行，培養學生自覺進行垃圾分類的意識，樹立良好的環保意識和資源回收意識，將垃圾分類教育從初一學生抓起，專門為初一學生開設了垃圾分類課程。
二、課程目標
本課程旨在將當前垃圾分類知識系統地教給學生，使學生認識到垃圾分類的優勢，培養學生自覺分類意識，并從自身做起，為家人做好榜樣，潛移默化地影響并帶動家人都樹立良好的垃圾分類意識并能夠自覺實踐，為天津市垃圾分類的推廣貢獻自己的一份力量。
三、課程學時
根據學校要求，本課程一學年共4課時，其中每學期2課時，學期開學第一課1課時，期中后1課時。每課時45分鐘。
四、輔助教材
本課程所用輔助教材為天津市教育委員會編寫的《天津市中小幼垃圾分類知識教育讀本》。其他教學材料由任課教師自行搜集使用，主要包括多媒體音視頻、彩色畫筆畫布以及其他對教學具有輔助作用的材料。
五、課程內容
由于教學時間安排并不集中，課程穿插在學期的教學中，因此本課程所設置的教學內容應該既有一定程度的獨立性，但同時也要有內在的連貫性，將本課程視作一個各部分有機組合的教學整體來看待。基于以上考慮，本課程的教學內容設置為以下幾個部分。
第一，垃圾分類基本知識。
垃圾分類是針對生活垃圾而言的，與其相對的是工業垃圾，工業垃圾則不在目前垃圾分類的范圍里。生活垃圾指單位和個人在日常生活中產生的固體廢物。生活垃圾分類指按生活垃圾的不同成分、屬性、利用價值、對環境的影響以及不同處理方式的要求，分成屬性不同的4種，分別是廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾和可回收物。可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。其他垃圾（上海稱干垃圾）包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土、食品袋（盒）。采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。廚余垃圾（上海稱濕垃圾）包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0.6~0.7噸有機肥料。有害垃圾含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品及其容器、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。
第二，垃圾分類的優勢。
垃圾分類是對垃圾收集處置傳統方式的改革，是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，最大限度地實現垃圾資源利用，減少垃圾處置的數量，改善生存環境狀態，是當前世界各國共同關注的迫切問題。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高、各項消費增加了。據統計，1979年全國城市垃圾的清運量是2500多萬噸，1996年城市垃圾的清運費是1.16元/噸，是1979年的4倍。經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它投資驚人，難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
垃圾分類處理的優點如下：
①減少土地侵蝕
生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉可以回收的、不易降解的物質，減少垃圾數量達60%以上。
②減少污染
中國的垃圾處理多采用衛生填埋甚至簡易填埋的方式，占用上萬畝土地；并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重污染環境。
土壤中的廢塑料會導致農作物減產；拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發生。因此回收利用還可以減少危害。
③變廢為寶
中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗5~7億個，一次性筷子數十億雙，這些占生活垃圾的8~15%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生活垃圾中有30%~40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。 大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環保，又節約資源。
而且，垃圾中的其他物質也能轉化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產有機肥料；垃圾焚燒可以發電、供熱或制冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等等。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊含的資源潛力，僅北京每年就可獲得11億元的經濟效益。可見，消費環節產生的垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。
總之，垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產生的污染，還可以變廢為寶。這場人與垃圾的戰役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友。
因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經濟、生態三方面的效益。
第三，垃圾分類具體措施。
①樹立垃圾分類的觀念。
廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作，使消費者樹立垃圾分類的環保意識，闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁消費者積極參與垃圾分類。同時教會消費者垃圾分類的知識，使消費者進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。
②改造或增設垃圾分類回收的設施。
可將一個垃圾桶分割成幾個隔段或建立幾個獨立的分類垃圾桶。垃圾分類應逐步細化。垃圾分類搞得越細越精，越有利于回收利用。可以用不同顏色的垃圾桶分別回收玻璃、紙、塑料和金屬類包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾、電池燈泡等特殊的垃圾。垃圾桶上必須注明回收的類別和簡要使用說明，指導消費者使用。垃圾桶也可以成為企業廣告的載體，企業可以承擔制作費用。
社區回收站可由社區物業或居委會負責管理，建立現代社區的垃圾經營和回收服務功能，使垃圾回收成為其創收的途徑，貼補消費者衛生保潔費用的不足。政府可實行減免經營稅的傾斜政策，來調動社區的管理積極性。新建小區更是要合理規劃垃圾回收站，逐漸成為審批和驗收的必備條件，強化新型社區的綜合功能。
③改善垃圾儲運形式。
對一些體積大的垃圾，應該壓縮后進行儲運。尤應注意的是，要對環衛局的垃圾回收車進行分隔式的改造，分類裝載垃圾。充分發揮原有垃圾回收渠道的作用，將可再生利用的垃圾轉賣到企業。另外，建立垃圾下游產業的專門回收隊伍，由廠家直接回收，實現多渠道回收，引入價格和服務的競爭機制，以此提高他們的服務質量和垃圾的回收率。
④實行家庭短期收集，定期分時段分類回收
可以將垃圾分類一星期內暫時由家庭保管，環衛每天早晨收集容易腐爛的菜葉等餐廚垃圾，每天中午收集可以回收利用的垃圾，中午收集建筑垃圾，晚上收集其他垃圾。社區或物業管理部門定期對新來戶上門指導或發宣傳冊，讓居民都知道如何垃圾分類。有條件的地方，還要定期播放學習國外環保收集垃圾的視頻，提高本地區居民的素質，養成愛護環境就是愛護自己的習慣。
第四，師生討論：垃圾分類意識的培養。
在我國大多數城市中，對于垃圾的分類處理是十分不規范的。人們對于垃圾分類的意識本身就比較淡薄，因此對于后期垃圾的分揀和運輸也造成了一定的困難與阻礙。做好垃圾分類工作需要提高全民的垃圾分類意識，普及環保知識。
①充分發揮新聞媒體的宣傳作用，建議市園林環衛部門和媒體和郵政局合作，通過開辟專欄、水電費對賬單、臺歷和幸運卡等公益廣告宣傳等方式，長期開展生活垃圾分類收集的宣傳。
②在市區公共汽車站候車亭宣傳欄、多條市區主要路段燈桿等處設置生活垃圾分類收集的宣傳。
③利用環衛作業車輛進行生活垃圾分類收集工作的宣傳，在所有環衛作業機動車輛車廂制作垃圾分類宣傳圖案，噴刷垃圾分類宣傳標語。
④在相關學校、小區進行巡回展，進行生活垃圾分類收集宣傳巡回展。
⑤向中心城區市民和試點單位派發生活垃圾分類收集宣傳單張和小冊子。
⑥建立垃圾分類管理機制，強化垃圾分類工作推進。可以借鑒國內外成功的經驗，在各級政府的引導下，成立多個垃圾分類管理部門，在各黨政機關、企事業單位中，推動垃圾分類工作的開展。
第五，垃圾分類宣傳標語及海報制作。
班級分小組討論確定學校及天津垃圾分類標語，并在此基礎上制作垃圾分類宣傳海報。選擇優秀的作品進行班級展示，如果有條件的話可以在年級和學校進行專欄展示，以期在學校范圍內促進學生對垃圾分類知識的了解，逐步培養垃圾分類意識。
六、課程重難點
本課程的重點在于學生能夠掌握垃圾分類的基本知識，了解常見的一些生活垃圾的分類歸屬，能夠正確地進行垃圾分類。另外，本課程還要求學生們能夠逐步樹立起垃圾分類的意識，在平時生活中能夠盡自己所能地做到垃圾分類，在此基礎上還可以讓家人了解垃圾分類的相關知識，帶動全家人一起做好垃圾分類，為保護環境和促進資源回收利用貢獻自己的一份力量。
本課程的難點在于樹立培養垃圾分類的自我意識，能夠在平時生活中主動地去行動，把所學知識真正應用到實踐中。這是本課程最重要也是最具有挑戰難度的方面。
很多初期到日本的游客，對日本環境的干凈整潔留下了深刻印象。有人說，日本沒有垃圾，這當然是夸張的說法，但說明日本處理垃圾有方。
二惡英大國
上世紀80年代，日本對垃圾焚燒的信賴程度居全球之首，焚燒廠的數量占全球的70％，全國超過1／3的城市固體廢棄物通過焚燒處理，這導致大氣中的二惡英含量嚴重超標，成為二惡英大國。
被列為一級致癌物的二惡英是多氯鉀苯、多氯乙苯等有毒化學品的俗稱，被稱為毒中之毒。二惡英是工業化社會產生的惡果之一，焚燒有毒的生活垃圾時會產生大量二惡英。
“歷史上二惡英不是一個與焚燒有關的問題。”國立環境研究所主管、著名的二惡英專家森田昌敏表示，“1940年代到1970年代，二惡英主要來源于化學藥品和殺蟲劑。”
直到1976年，荷蘭的焚燒爐里發現了這一物質，垃圾焚燒產生的二惡英污染才開始為人所知。7年之后，時任高知大學校長的立川涼教授，發現日本也有同樣的現象。“從那時開始，人們意識到二惡英不僅僅是個化學物品問題，還是個垃圾處理問題。”森田說。
20世紀90年代，日本大氣中則得的二惡英水平竟然是其他工業國家的10倍，焚燒爐每年釋放約5千克的二惡英。5千克可能聽起來不太多，但動物實驗已經表示，1克的二惡英足以殺死1萬人。
為了減少二惡英，日本政府制定了更為嚴格的垃圾焚燒排放標準，進行大型焚燒爐的建造，并給予財政補貼。這種大型焚燒爐可以在高溫下持續運作，有助于減少二惡英排放。
東京環境研究中心主席矢澤龍也質疑政府公布的二惡英年排放數據，他認為政府的調查方法有缺陷。“焚燒垃圾排放的二惡英，有一半是在焚燒爐加熱和冷卻的過程中釋放的。但是政府的調查是在焚燒爐運行最充分的時候，記錄下的排放數據有偏差。”他解釋道。他估計真實的數字接近每年15至20千克。
不少環保人士認為政府是在認真對待二惡英問題，但是他們擔心政府處理的方不當。雖然嚴格限制二惡英的排放，是焚燒爐殘留物還是沒有好的解決辦法，眾所周知這些殘留物有大量的毒素。
另外，政府計劃合并焚燒爐，建設大規模的高溫焚燒爐也是有問題。焚燒達到很高的溫度――超過800攝氏度才減少二惡英的排放，但是一系列問題隨時而來，例如增加了溫室氣體和重金屬。并且，農村地區可能沒有那么大的垃圾量需要大焚燒爐運轉，這在今后會成為財政負擔。此外，大焚燒爐的建造位置也會引發爭議，畢竟，哪個地方政府愿意與為鄰居處理垃圾呢。
矢澤龍也表示，二惡英排放增加的原因是聚氯乙稀生產和消費，也就是說，工業生產模式與社會消費模式是有效減少二惡英排放的主要障礙。
很明顯二惡英問題與生活方式密切相關。市民和政府都在擔心，但只有兩方面的通力合作，才能解決這個環境難題。由此，繞過與焚燒爐相關的種種手段，改道從垃圾的源頭著手，政府發起了大規模的垃圾分類和回收運動。
驚人的垃圾分類
日本舉全國之力來減少垃圾，增加循環利用。在大城市、小城鎮、辦公樓，住宅區都實行垃圾類，幾乎到了驚人的程度。
一只襪子屬于可燃燒品，一雙襪子則是舊衣物；口紅的外殼屬于小金屬，口紅條屬于可燃燒物，領帶是舊衣服，但一定要是洗過和被烘干過的。
擁有350萬人口的橫濱市積極響應，在全市范圍內將現有的垃圾分類數量從過去的5類增加到10類。為了讓市民們能更好地了解市政府的新措施，橫濱市有關方面近日還向當地居民分發了一本27頁的冊子，羅列了518項回收常見垃圾的詳細指南。
對此，居民似乎不太習慣。“一開始覺得十分困難，我甚至要戴著老花鏡才能分辨什么垃圾屬于什么種類。”65歲的內木美所在小區在2004年10月起就開始實行這種垃圾分類回收的新方法。
與橫濱相比，面積110平方公里，人口總數僅有2200人的上勝卻早在2000年就把垃圾回收的種類提高到34種。然而，為了減少垃圾，擴大再回收范圍，這個小鎮在最近幾年中又逐步把回收種類提升到現在的44種。
環境專家們表示，以更清潔的方式分揀和回收垃圾也許比傾倒理昂貴，但是和焚燒垃圾相比的成本不相上下。日本研究院緊急戰略中心的垃圾處理研究員三田秀喜說：“垃圾分類回收不一定比焚燒垃圾昂貴。尤其是在日本這樣子國，分類和回收垃圾將會產生更大的好處。
橫濱的目標是到2010年，將垃圾焚燒率降低30％。但上勝的目標似乎更加雄心勃勃，它們計劃在2020年徹底結束垃圾焚燒的歷史。
76歲的時元雅治熟練地把各種垃圾準確的放在了屬于它們的垃圾箱里。他仔細查看每個罐子上的標簽，然后嘴里念念有詞地把鋁制罐頭和鋼制罐頭分別放在兩個不同的垃圾箱里。15分鐘后，時元雅治便搞定了一切。這樣的鏡頭每天早上你都可以在上勝的街頭看到。在新的垃圾分類法的規定下，整個城鎮顯得比過去更干凈了。盡管時元認為這樣做很麻煩，但他仍表示不將垃圾扔在山上，因為這上是違法行為。
據該市官員說，過去4年里，上勝的垃圾焚燒減少了一半，而垃圾回收率提高了80％，從豆腐包裝盒到雞蛋殼，從塑料瓶蓋到一次性筷子，從熒光棒到蒲扇，上勝的居民們必須反垃圾分門別類的放在44種垃圾箱中。正是在這些新制度的規定下，上勝逐漸成為通過垃圾分類實現“零垃圾”的典范城市。
在城鎮與村莊，那里的人們彼此認識，垃圾不分類是難以想象的。然而在城市，不是每個人都遵從規定。比起其它行為，遵守垃圾分類被認為是一人作為成熟、理性公民的基礎。房東不愿意把房出租給外國外，經常是因為外國人不能或根本不愿意把垃圾分類。
比起上勝，生活在大城市的橫濱的市民卻沒有分類回收垃圾的意識。自從去年橫濱市開始在某些街區試點垃圾10項分類，一些居民便不再把垃圾扔在自家小區的垃圾箱里，而公園和小區附近便利店的垃圾箱里卻不斷出現神秘的未經分類的垃圾袋。
為此，橫濱市負責家庭垃圾分類監督工作的部門已經停止在公園放置垃圾箱。有著鷹一般尖銳眼睛的志愿者們，每天穿梭在城市的大街小巷，隨時對那些違反垃圾分類的人進勸告。
【關鍵詞】城市生活垃圾；垃圾處理費；完善建議
在我國的環境污染中，垃圾污染日益嚴重。現今全國600多座城市中（縣城除外），已有三分之二的大中城市陷入垃圾的包圍之中，且有四分之一的城市已沒有合適場所堆放垃圾，對城市垃圾的治理已刻不容緩。
一、城市生活垃圾征收管理現狀
1.城市生活垃圾管理現狀。現行稅法對城市生活垃圾沒有明確界定。根據《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》規定，生活垃圾，是指在日常生活中或者為日常生活提供服務的活動中產生的固體廢物以及法律、行政法規規定視為生活垃圾的固體廢物。（1）垃圾總量大。目前，我國城市生活垃圾年產生量過億噸，占世界垃圾總產生量的26. 5%，且每年以8%～9%的速度增長，2010年城市生活垃圾產生量約為3.52 億噸，居世界首位。全國城市垃圾堆存累計侵占土地超過5億m2，每年的經濟損失高達 300億元。（2）回收率不高。中國生活垃圾總量上迅速增長，但所含成分較之以前也發生了很大變化，生活垃圾中有機物不斷增加，可燃物增多，可利用價值亦日益增大。我國廢品回收系統中，廢紙回收率低于30%，廢金屬回收率低于45%，廢玻璃及廢塑料回收率均低于20%。世界上最富裕國家之一的瑞士，其城市垃圾總回收率已達40%以上，且每年消費三十幾萬噸玻璃瓶中96%得到了有效回收利用。（3）缺乏集中管理。當前，中國的城市生活垃圾收集還停留在混合收集階段，絕大部分垃圾未經處理，堆積在城外，出現垃圾圍城的局面。對于廣大居民來說，生活垃圾的分類不僅繁瑣占用時間，而且會增加開支，因此對垃圾分類都不是很積極。
2.城市生活垃圾收費現狀。中國的垃圾收費始于1990
年。我國各地收費類型總的來講主要有兩種：按量分類計價收費、捆綁生活用水計征收費。最終收繳效果都不是太好，下面從垃圾費的計征方式、實施過程中的獎懲制度方面來進行分析。（1）按量分類計價收費。北京建有生活垃圾分類和處理收費制度，規定按量分類計價；單位垃圾將先行改革按量收費；廣州將于2012年7月，全面推行垃圾分類處理，對全市131條街道將全面實施生活垃圾分類。（2）捆綁生活用水計征收費。南京自2008年7月1日起，居民生活垃圾處理費正式委托自來水公司收費平臺代收，每戶每月5元；長沙從2012年2月1日起，開征城市生活垃圾處理費，捆綁居民生活用水計征，按平均0.3元/立方米的標準開征垃圾處理費；海口自2011年7月1日起，以水消費量系數計算不同類別用戶對應的垃圾產生量；深圳每戶每月收費13元，隨水費一起征收。以收費方法、主要特征等六個指標對該兩種收費方式進行比較，見下表：
（3）獎懲制度不足。自開始征收垃圾處理費以來，絕大多數企事業單位、私營業主都能及時足額繳納，但也有極個別業主錯誤地認為處理垃圾是政府應該承擔的義務，拒絕繳納垃圾處理費。垃圾處理費收繳不到位問題，不但侵犯了環衛工人的合法權益，也影響了城市環境衛生管理工作的健康發展。顯然，這跟垃圾費征收過程中的獎懲制度有一定的關聯。雖然《城市生活垃圾管理辦法》中有明確規定有關繳納城市生活垃圾處理費獎懲條例，但因其不夠清晰具體，未能得到良好的實施效應。
二、OECD垃圾處理啟示
OECD國家對垃圾的處理主要是借助稅（費）來實現，針對我國現行經濟發展情況，垃圾稅的實施條件還不夠充足。因此，本文主要是借鑒OECD關于垃圾收費的具體經驗。奧地利聯邦于出臺了《廢品管理法》規定，對居民排放的廢品、垃圾要征收廢品垃圾處置費，但對廢品再利用率達到80%以上的企業免稅。此項具體管理辦法的出臺使得奧地利紙張的回收再利用率大大提高。德國對垃圾的處理，開始也想到利用稅收手段，后來決定采用收費辦法。有關法令規定，四口之家平均每年繳納垃圾費600～700馬克，每月約交2.5元，占家庭收入的0.5%。另外，德國為有效地保證垃圾處理費的收繳率，采取了與銀行轉賬系統直接聯網的方式。荷蘭對于可以回收利用或用于制造堆肥的垃圾不征稅，送往垃圾掩埋場的垃圾每噸征收30歐元的垃圾稅，垃圾費繳納比例由政府規定。美國地方政府對固體廢物的收費，類似于垃圾稅，平均每個家庭每月要付出7～10美元的垃圾處理費用。收費依據是固體廢棄物的體積，收費標準為每30加侖的廢物包裝袋大約1美元到1.5美元。要求每個家庭都使用官方批準的標準尺寸的袋子裝垃圾，這種袋子通常都帶有色標。簡單分析上述國家的垃圾處置方式，不難發現這些OECD國家通過適宜的分類標準、收費方式、懲罰制度等，進一步提高了垃圾的回收利用率，大大降低了本國的垃圾量。
三、完善垃圾處理費相關建議
建議我國針對居民排放的生活垃圾課征垃圾處理費，采用“以量交費”的征收方式，確定垃圾分類標準、垃圾收費標準、禁止無分類標識垃圾的流通等，依法規范垃圾分類和收集。同時制定有利于廢品回收行業發展的優惠政策，對業已存在的廢品回收及利用市場加以積極的引導和規范，解決垃圾中可回收利用的廢品的利用。在確保垃圾良好處理情形下，減少居民其他稅費負擔。有關完善垃圾處理稅費制度的相關建議如下：
1.建立規范的垃圾分類標準。我國垃圾處置這方面的技術研究尚比較薄弱，因此建議先通過教育城市居民提高對城市生活垃圾處理的重要性的認識，并制定相應的法規，要求居民將生活垃圾分類袋裝。參照OECD國家的分類標準，可將城市生活垃圾具體分類如下，見下表：
在清晰地分類標準基礎上，借鑒國外有效經驗，中央政府應以法律的強制性來要求居民進行垃圾分類、節約資源、保護環境。同時，地方政府建立一套合理的垃圾分類回收系統，以督促居民積極投身于垃圾分類事業中。
2.盡量采取“以量交費”的征收方式。以量交費是按照垃圾的產生量收取垃圾費，垃圾費與垃圾量保持固定比率。實踐證明以量收費具有明顯的垃圾減量作用，德國曾在五個地區進行過不同方式的就以量收費試點研究，獲得了18%～34.4%的減量效果。芬蘭使用垃圾收集容器對居民垃圾稱重收費，容器上帶有芯片記錄居民產生垃圾的重量，以便電腦存檔。韓國居民必須購買指定的垃圾袋收集垃圾，每個垃圾袋的售價就包含了垃圾處理的費用，韓國垃圾處理減少了33%～37%，同時可再生資源回收量卻增加了40%左右。從量繳費可以較好地貫徹“污染者負擔”原則，為居民減少垃圾產出提供激勵作用。相比定額繳費方式，通過面對面的稱重交費，公眾更能理解垃圾稅（費），環保部門資金籌措效果也會更明顯。根據我國國情，可以在部分較發達城市實施以居民個人排放的固體廢棄物位課稅對象，對不同種類、不同污染程度的廢棄物采用不同費率，按重量計征垃圾處理費。垃圾重量可以通過購買不同容量的專用垃圾袋、垃圾桶來衡量。
3.注重研發高效回收利用技術。填埋法作為垃圾的最終處置手段占有比例降低，其它一些新技術，如熱解法、填海、堆山造景等技術，正不斷取得進展。如在芬蘭首都市區，不少獨門獨戶私宅前，有一種造型美觀的綠化發酵容器，自家花園的植物垃圾堆放其中，剩飯菜倒在里面，不僅減少了垃圾量，還自制成了種花種草的肥料。我國生活垃圾中易腐有機物含量較高，較適合堆肥處理。應積極發展適宜的生物技術，鼓勵采用綜合處理方式，循環利用垃圾中的有機物，同時，積極學習外國經驗，如將垃圾高溫高壓縮作為填充料壓縮成復合板襯，將廢塑料加工成塑料原料和塑料制品等，為可持續發展制造更多的有利條件。考慮到現行技術與經濟等狀況，對于適合填埋的生活垃圾，在填埋時應考慮最大程度延長填埋場使用時間和減少二次污染。
4.界定獎懲、稅收優惠政策。韓國為了制止非法傾倒，在容易亂放垃圾的地方設置了攝像頭，并鼓勵市民舉報亂扔垃圾的行為，給舉報者一定的獎金。日本一些城市的可燃垃圾必須用指定垃圾袋并寫上姓名后才能丟出；規定若政府免費分送的垃圾袋或者垃圾票沒有用完，可以賣回給政府或換購其他物品。這些事例表明，懲罰與獎勵制度的效果明顯，將會帶動更多的居民對垃圾進行回收處理，但關鍵也要將獎罰額度設計得便于操作。鑒于此，建議我國對于垃圾分類做得好的社區、學校、集體、個人應該給予一定的獎勵，提高他們參與分類回收的積極性。在確保征收率的情況下考慮到稅結構性減稅以及生活垃圾處理所具有的公共物品特征，對運用現代技術進行垃圾處理的企業，建議在現有貨物和勞動稅、所得稅等稅種方面，擴大優惠范圍與力度，加強企業節能減排、保護環境動機的有效刺激；對通過境內非營利社會團體、國家機關向城市生活垃圾處理事業的捐贈，可依法享受所得稅優惠政策；提高對焚燒廠附近受影響居民的經濟補償，可考慮將焚燒廠征用的土地作價入股，給居民分紅，為附近居民購買醫保社保，減免低保戶的垃圾處理費，提高其他居民垃圾處理費。
參 考 文 獻
[1]韓輝.關于我國城市生活垃圾處理費收費標準的探討[J].科技創新導報.2011（31）
[2]王君，賓曉蓓，彭華濤.城市生活垃圾處理國內外比較研究[J].環境科學與管理.2011，36（11）
[3]劉曉峰，梁 佳.國外城市垃圾管理經驗及啟示[J].商業經濟.2012（3）
[4]王站巧.城市生活垃圾處理費征收方式分析[J].現代經濟信息.2011（13）
在我們平凡的日常里，倡議書使用的情況越來越多，不同的倡議書內容同樣也是不同的。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于垃圾分類倡議書，歡迎閱讀!
垃圾分類倡議書1我們生活的地方有許許多多的垃圾，垃圾多到形成了一個圍城。而且你們知道嗎?我們中國一共只有14億人，卻有60億噸的垃圾存在。
垃圾不分類給我們帶來了不少的危害。工人們清理垃圾時，還得將那些比較濕的垃圾曬干，才能進行焚燒處理。而那些在地上的垃圾會在土地上釋放一定的毒素，沾過毒素的土地是不可以種植植物的。每200多個城市大約就有七十五萬畝土地上存在垃圾，這是一個多么龐大的數字。垃圾將我們身旁的健康環境變臟了。
如果將垃圾分類，那是會有許多好處的。可回收垃圾中的廢紙，經過處理可以變成嶄新的新紙張。廚余垃圾經過處理可以變成沼氣等各種各樣的好東西。回收碎玻璃可以節約不可再生的玻璃能源。
我們應該提倡垃圾分類，利用一些廢棄的東西來制作一些有用的工藝品。并且把不同的垃圾丟進不同的箱子里，進行垃圾分類。還可以提倡光盤行動。
垃圾分類，從我做起。希望大家能夠積極主動地進行垃圾分類，保衛我們的地球家園。
垃圾分類倡議書2尊敬的家長、親愛的小朋友：
地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環境污染越來越嚴重，生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。
要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。為此我園倡議：
一、全園師幼要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。
二、園內增設一套標準的垃圾分類桶，教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、在園內和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。
四、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
在幼兒的家庭中開展垃圾分類，讓幼兒養成分類的好習慣，在生活中真正行動起來。
垃圾分類倡議書3親愛的家長朋友們:
按照《關于開展全市教育系統“垃圾不落地，西安更美麗，小手拉大手，文明一起走”主題教育實踐活動的通知》文件精神。我園積極參與到“垃圾不落地，西安更美麗，小手拉大手，文明一起走”的教育實踐活動中，也期待您拉起孩子的手一同參與此項活動。特此向您發出以下倡議:
一、以愛護家園環境為己任，自覺維護家園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥，將垃圾分類投放，變廢為寶。
二、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱里。
三、自覺與不文明行為說再見，人人都是衛生監督員，人人都是保護環境者。
四、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，注意個人衛生。
五、培養幼兒不亂扔垃圾的'習慣，能主動保護環境衛生。
六、做傳播綠色文明“垃圾不落地，西安更美麗，小手拉大手，文明一起走”的宣傳人。
讓我們攜起手來，共同為我們的家增添一份環保精神，呵護我們美麗的家園。相信，在大家的共同努力下，西安的環境會更加美麗，西安的天空會更加湛藍，我們的孩子會更加健康快樂的成長!
垃圾分類倡議書4尊敬的家長，親愛的小朋友們：
地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力!
一、全園師生樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。
二、園內增設垃圾分類收集點，班級中增設可回收物收集箱，帶領全園人員認識各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，帶到班級豐富班級資源庫，并在日常生活中鼓勵幼兒運用廢舊材料，變廢為寶。
四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
五、讓垃圾分類走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
垃圾分類倡議書5各位家長：
地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是，隨著經濟社會的快速發展和城鄉人口的快速增長，生活垃圾增長異常迅速，它對環境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。那么，我們可以通過垃圾分類，從我做起，從小事做起，讓幼兒園與家庭建立相互聯通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動。
我園倡議：
1、請您主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學習“生活垃圾分類”相關知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2、請您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導孩子按照標識能對餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。
3、請您適宜控制家庭垃圾數量，養成好的生活習慣如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;
