《海軍院校教育》自1991年創刊，國內刊號為42-1659/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《海軍院校教育》以宣傳創新教育理論，探索軍事教育規律，展示教育科研成果，交流教學改革經驗為己任，力求及時反映教育研究前沿學術動態，鼓勵不同學術觀點的爭鳴，廣泛吸納軍內外學者的真知灼見。
《海軍院校教育》自1991年創刊，國內刊號為42-1659/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《海軍院校教育》以宣傳創新教育理論，探索軍事教育規律，展示教育科研成果，交流教學改革經驗為己任，力求及時反映教育研究前沿學術動態，鼓勵不同學術觀點的爭鳴，廣泛吸納軍內外學者的真知灼見。
《海軍院校教育》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）軍隊院校；軍校；任職教育；教學改革；指標體系
（二）任職教育；教學改革；教學；新型學習方式；網絡
（三）干部培訓；軍校；教學改革；軍事設備；教育創新
（四）唯物史觀；軍校教育；教育哲學；毛澤東；主題
（五）軍事變革；軍校學員；軍校；形象思維；工程制圖
（六）教學質量；海軍通信；國防教育；軍事理論課；海軍
（七）任職教育；教學方法；教學；軍隊院校；任職教育院校
（八）學員；交際能力；大學英語；英語教學；外語教學
（九）瓦解敵軍；瓦解；學員；海軍院校；中國共產黨
（十）黨建理論；一致性；三個有利于標準；三個代表思想；中國共產黨
1、來稿請注明科研項目來源，項目名稱、項目編號。
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引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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