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教育學

教育學雜志

Education

雜志簡介:《教育學》雜志經新聞出版總署批準,自1958年創刊,國內刊號為11-4297/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:教育基本理論、教育政策與制度、教育研究方法論、教育與經濟、教師與教師教育、德育研究、教學與課程、教育史研究、比較教育

主管單位:中華人民共和國教育部
主辦單位:中國人民大學
國際刊號:1001-2869
國內刊號:11-4297/G4
創刊時間:1958
所屬類別:教育類
發行周期:月刊
發行地區:上海
出版語言:中文
預計審稿時間:1個月內
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 雜志特色 雜志問答

教育學雜志簡介

《教育學》為了全面實施素質教育、提高教師的教育教學水平,促進學校教育的改革與發展,加強教育工作者的交流學習,同時給廣大的教育工作者提供一個展示教研成果的平臺,為評定職稱提供理論依據。

《教育學》現面向全國常年征稿本刊精選國內教育類報刊之精華,匯集國內外教育學理論研究的重要成果,以理論研究為主,重視理論與實踐相結合,及時反映國內外教育改革的新動向。

《教育學》不僅是廣大教育工作者學習和工作不可或缺的重要讀物,也是各級教育行政部門制定教育政策的重要參考。

教育學收錄信息

教育學雜志榮譽

教育學雜志特色

1.來稿要求選題新穎、觀點鮮明、資料準確、說服力強,具有一定的學術交流價值。

2.作者確保稿件不一稿多投、不涉及保密、署名無爭議,文責自負。本刊有權對來稿進行必要的刪改,如不同意刪改者,請在投稿時說明。因編委會工作量較大,請作者自留底稿,恕不退稿。

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4.文內計量單位、數字和年代表示等請采用國際標準或按國家規定書寫,如有引文請注明出處,“參考文獻”請列于文后并注明作者、書目、卷次版別及出版年號等。

5.為保證學術質量,來稿以2000—3000字為宜,最低不少于2000字,科研類論文為4000字以上。超過3000字的論文一律要求附寫200字以內的中文摘要和3~5個關鍵詞。

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