《教育評論》雜志是否接受在線投稿，可以訪問其官方網站、投稿指南頁面或咨詢在線客服。現(xiàn)在大多數(shù)期刊雜志都接受在線投稿，這是目前學術出版界最普遍的投稿方式。
可以通過以下幾種方法進行確認：
1、查找在線投稿系統(tǒng)：如果接受在線投稿，官網通常會提供在線投稿系統(tǒng)的鏈接。
2、聯(lián)系編輯部：可以直接聯(lián)系《教育評論》雜志編輯部詢問投稿方式。
3、參考數(shù)據(jù)庫或索引平臺：在一些學術數(shù)據(jù)庫（如CNKI、萬方、維普）或期刊索引平臺（如SCI、SSCI、CSSCI）中，可以查詢到期刊的基本信息，包括投稿方式。
4、參考其他作者的經驗：可以在學術論壇或社交媒體上詢問其他作者的經驗，了解他們是否通過在線系統(tǒng)投稿。
建議優(yōu)先選擇在線投稿方式，以提高投稿效率和便利性。
《教育評論》雜志的審稿時間預計：1個月內，發(fā)行周期為月刊。
《教育評論》經新聞出版總署批準，自1985年創(chuàng)刊，國內刊號為35-1015/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《教育評論》是福建省教育廳主管的、福建省教育科學研究所;福建省教育學會主辦的、國內外公開發(fā)行的學術理論期刊。
《教育評論》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）日據(jù)時期；教育；日據(jù)時期臺灣；閩臺；臺灣教育
（二）教育；開放教育資源；人工智能；商業(yè)模式；基礎教育
（三）教師教育；美國教師；教師培養(yǎng)；教育改革；教師
（四）地方高校；一般地方高校；高等教育；學術權力；地方普通高校
（五）英語；第二語言學習；外語；英語課堂；母語
（六）思想政治教育；思政課；價值觀；話語變遷；視域
（七）學術文化；教學學術；學科；大學發(fā)展；學術性
（八）高等教育；教育平等；影響因素；教育改革；基礎教育
（九）高等教育；教育改革；基礎教育；教師教育；職前教師教育
（十）心理健康；心理健康教育；心理調節(jié)；影響因素；大學生
投稿咨詢聲明：以上信息摘自網絡公開資料，如有不準確，請聯(lián)系我們。
