教育文化論壇雜志收錄論文類型主要包括:理論與學術、高等教育、教育史論、中小學教育、思想政治教育、教育扶貧、職業(yè)教育、編輯與出版、基礎教育、高等教育_“學科與專業(yè)”專題、教育史論_“歐美教育”專題等。
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3、摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結果及結論四部分,完整概括文章的實質性內容,以150字左右為宜,關鍵詞一般3~6個。
4、論點明確、新穎,邏輯嚴密,數據準確,文字精練。
5、得到各類基金項目資助的論文,應在論文首頁標注(基金名稱、編號),并請?zhí)峁┯嘘P批準文件的復印件一份。
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雜志往期論文摘錄展示
以文化自信構建新型開放體制的根基——基于過度境外消費、高端人才流失和盲目出國留學的反思
梅貽琦與傳統(tǒng)師道
斯賓塞科學教育的意義觀探析
動畫電影生產中的文化互化與符號重構——以《功夫熊貓》系列電影為例
音樂專業(yè)藝術碩士培養(yǎng)之誤區(qū):對四種教育理念與制度的反思
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