《老年教育·書畫藝術(shù)》自2005年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為37-1007/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。作為一本專為老年書畫愛(ài)好者量身打造的精品讀物，自問(wèn)世以來(lái)，便以其豐富的內(nèi)容、專業(yè)的視角和貼心的服務(wù)，贏得了廣大讀者的青睞與好評(píng)。該雜志不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，更是老年朋友們寄托情感、展現(xiàn)才華的精神家園。其精心設(shè)計(jì)的多個(gè)欄目，不僅涵蓋了書畫藝術(shù)的方方面面，更體現(xiàn)了對(duì)老年教育及書畫藝術(shù)傳承的深刻理解和獨(dú)到見(jiàn)解。

“書畫課堂”欄目，作為雜志的核心，致力于為廣大老年書畫愛(ài)好者提供最專業(yè)、最實(shí)用的教學(xué)指導(dǎo)。這里，既有書法大師親筆示范的筆法技巧，也有國(guó)畫大師細(xì)致入微的色彩運(yùn)用與構(gòu)圖布局講解，更有書法與國(guó)畫融合創(chuàng)新的獨(dú)特見(jiàn)解。通過(guò)圖文并茂、視頻輔助的多媒體教學(xué)方式，讓老年讀者在家中就能享受到專業(yè)書畫教學(xué)的樂(lè)趣，實(shí)現(xiàn)自我提升與藝術(shù)修養(yǎng)的雙重飛躍。“教師風(fēng)采”欄目，則聚焦于那些在書畫教育領(lǐng)域默默耕耘的優(yōu)秀教師，通過(guò)他們的個(gè)人經(jīng)歷、教學(xué)心得與成就展示，不僅展現(xiàn)了老年書畫教育的深厚底蘊(yùn)，也激勵(lì)著更多老年朋友投身于書畫藝術(shù)的創(chuàng)作與學(xué)習(xí)之中。這些教師的故事，如同一盞盞明燈，照亮了老年書畫愛(ài)好者的前行之路，讓他們?cè)谒囆g(shù)的道路上不再孤單。

“學(xué)藝隨感”欄目，為老年書畫愛(ài)好者提供了一個(gè)抒發(fā)情感、分享學(xué)習(xí)心得的平臺(tái)。在這里，讀者可以讀到來(lái)自全國(guó)各地的老年朋友在學(xué)習(xí)書畫過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論是初學(xué)者的困惑與摸索，還是老手的感悟與收獲，都充滿了真摯的情感與深刻的思考，讓讀者在共鳴中收獲心靈的慰藉與成長(zhǎng)的力量。“習(xí)作點(diǎn)評(píng)”欄目，則邀請(qǐng)知名書畫藝術(shù)家對(duì)老年讀者的書畫作品進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)，既指出作品的亮點(diǎn)與不足，又提出改進(jìn)建議，幫助老年讀者在藝術(shù)的道路上不斷進(jìn)步。這種一對(duì)一的指導(dǎo)方式，不僅提升了老年讀者的藝術(shù)鑒賞能力，也激發(fā)了他們創(chuàng)作的熱情與信心。