《寧波開放大學學報》是自2003年創刊，國內刊號為33-1422/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。它秉持正確的輿論導向，堅持學術道德，致力于推動學術研究的規范和提高，為遠程開放教育事業的發展提供支持和服務。該學報致力于在學術界樹立良好的聲譽，并為教育事業的現代化進程作出貢獻。

該學報堅持正確的輿論導向。作為一本學術期刊，它注重客觀、公正、中立的態度，在學術論文的評審和發表過程中，重視真實性、合理性和可靠性。它積極引導學者和研究人員關注教育領域的重要議題，推廣正確的學術觀點，減少偏見和誤導，努力為學術界和社會大眾提供準確、可信的信息。學術研究的規范性是保證學術質量和可信度的重要基礎。它嚴格遵守學術道德準則，要求作者以誠信的態度進行研究，不得剽竊他人成果或偽造數據。學報的編輯和評審人員也要遵守學術規范，客觀、公正地評價和選擇論文，確保學術發表的質量和水平。

此外，學報注重推動學術研究的規范和提高。它為廣大學者和研究人員提供了一個發表成果、交流學術觀點和分享研究經驗的平臺，促進學術界的交流、合作和創新。學報鼓勵原創性的研究成果，倡導多元學科的融合和跨界研究，推動學術領域的進一步發展。最后，該學報服務于遠程開放教育事業的發展。遠程開放教育是現代教育的重要形式，具有廣泛的普及性和靈活性。《寧波開放大學學報》致力于通過學術研究和交流，為遠程開放教育的發展提供理論支持和實踐經驗，推動教育事業的現代化進程，提高教育質量和教學效果。