《Teaching Philosophy》雜志主要接收以下類型的文章：
PHILOSOPHY領域的研究?：文章內容涵蓋領域的最新研究成果、技術革新和學術動態。
高質量學術論文?：雜志對文章質量要求較高，通常接收具有創新性和學術價值的研究成果。
投稿要求
內容要求：投稿的文章應涵蓋哲學的關鍵主題，提供最新的研究進展和學術動態。
格式要求：投稿者需要遵循《Teaching Philosophy》雜志的投稿要求和格式規范，包括文章結構、引用格式等。
其他信息
《Teaching Philosophy》雜志，語言：English。
該雜志屬于中科院分區中大類學科哲學領域的4區，小類學科PHILOSOPHY哲學領域的4區。
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| 哲學 | 4區 | PHILOSOPHY 哲學 | 4區 | 否 | 否 |
在JCR分區中（ 按JIF指標學科分區學科為PHILOSOPHY，收錄子集：AHCI，位于N/A區，排名N / A，百分位0%； 按JCI指標學科分區在學科為PHILOSOPHY，收錄子集：AHCI，位于Q2區，排名115 / 325，百分位64.77% ）。
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該雜志創刊至今，在哲學-哲學領域，影響力非凡，對來稿文章質量要求很高，稿件投稿過審難度很大，刊登文章的學術水平和編輯質量在同類雜志中均名列前茅。如果你想在該雜志上發表論文，你可以向編輯部提交文章，但文章必須具有重要意義并代表該領域專業的發展。我們歡迎廣大同領域的研究者提交投稿。
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