根據最新信息《Annals Of Dyslexia》期刊在JCR分區中的排名如下：
按JIF指標學科分區學科為EDUCATION, SPECIAL，收錄子集：SSCI，位于Q1區，排名9 / 62，百分位86.3%；REHABILITATION，收錄子集：SSCI，位于Q1區，排名40 / 169，百分位76.6%；按JCI指標學科分區在學科為EDUCATION, SPECIAL，收錄子集：SSCI，位于Q1區，排名3 / 62，百分位95.97%REHABILITATION，收錄子集：SSCI，位于Q1區，排名6 / 169，百分位96.75%。
投稿咨詢| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q1 | 9 / 62 |
86.3% |
| 學科：REHABILITATION | SSCI | Q1 | 40 / 169 |
76.6% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q1 | 3 / 62 |
95.97% |
| 學科：REHABILITATION | SSCI | Q1 | 6 / 169 |
96.75% |
這表明該刊在特殊教育學領域具有較高的學術影響力和認可度。此外，該刊創刊時間：1982年，影響因子：2.1，出版周期：3 issues per year、出版商：Springer Nature以及收錄情況等信息也為其學術影響力提供了有力支持。
影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數據，現已成為國際上通用的期刊評價指標，不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。
聲明：以上信息摘自網絡公開資料，如有不準確，請聯系我們。
