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Learning & Memory

Learning & Memory SCIE

學習與記憶雜志

中科院分區(qū):4區(qū) JCR分區(qū):Q4 預計審稿周期: 較慢,6-12周

《Learning & Memory》是一本由Cold Spring Harbor Laboratory Press出版商出版的醫(yī)學國際刊物,國際簡稱為LEARN MEMORY,中文名稱學習與記憶。該刊創(chuàng)刊于1994年,出版周期為Monthly。 《Learning & Memory》2023年影響因子為1.8,被收錄于國際知名權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE。

ISSN:1072-0502
研究方向:醫(yī)學-神經(jīng)科學
是否預警:否
E-ISSN:1549-5485
出版地區(qū):UNITED STATES
Gold OA文章占比:96.40%
語言:English
是否OA:未開放
OA被引用占比:0.9353...
出版商:Cold Spring Harbor Laboratory Press
出版周期:Monthly
影響因子:1.8
創(chuàng)刊時間:1994
年發(fā)文量:38
雜志簡介 中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計 通訊方式 相關(guān)雜志 期刊導航

Learning & Memory 雜志簡介

《Learning & Memory》重點專注發(fā)布醫(yī)學-神經(jīng)科學領(lǐng)域的新研究,旨在促進和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識。鼓勵該領(lǐng)域研究者詳細地發(fā)表他們的高質(zhì)量實驗研究和理論結(jié)果。該雜志創(chuàng)刊至今,在醫(yī)學-神經(jīng)科學領(lǐng)域,有較高影響力,對來稿文章質(zhì)量要求較高,稿件投稿過審難度較大。歡迎廣大同領(lǐng)域研究者投稿該雜志。

Learning & Memory 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)
中科院SCI期刊分區(qū)(2023年12月升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學 4區(qū) NEUROSCIENCES 神經(jīng)科學 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2022年12月升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學 4區(qū) NEUROSCIENCES 神經(jīng)科學 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月舊的升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學 4區(qū) NEUROSCIENCES 神經(jīng)科學 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月基礎(chǔ)版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學 4區(qū) NEUROSCIENCES 神經(jīng)科學 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學 4區(qū) NEUROSCIENCES 神經(jīng)科學 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2020年12月舊的升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學 4區(qū) NEUROSCIENCES 神經(jīng)科學 4區(qū)
中科院分區(qū)趨勢圖
影響因子趨勢圖

中科院JCR分區(qū):中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果,是衡量學術(shù)期刊影響力的一個重要指標,一般而言,發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文,通常被認為是該學科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子:是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數(shù)據(jù),現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標,不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標。

Learning & Memory 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫(2023-2024年最新版)
按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:NEUROSCIENCES SCIE Q4 242 / 310

22.1%

按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:NEUROSCIENCES SCIE Q3 224 / 310

27.9%

Learning & Memory CiteScore 評價數(shù)據(jù)(2024年最新版)

  • CiteScore:3.6
  • SJR:0.832
  • SNIP:0.632

CiteScore 排名

學科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Psychology 小類:Neuropsychology and Physiological Psychology Q2 36 / 76

53%

大類:Psychology 小類:Cognitive Neuroscience Q3 63 / 115

45%

大類:Psychology 小類:Cellular and Molecular Neuroscience Q4 79 / 97

19%

CiteScore趨勢圖
年發(fā)文量趨勢圖

CiteScore:是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學術(shù)期刊質(zhì)量的指標,該指標是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的,都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標,給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Learning & Memory 雜志發(fā)文統(tǒng)計

文章名稱引用次數(shù)

  • The nucleus reuniens of the thalamus sits at the nexus of a hippocampus and medial prefrontal cortex circuit enabling memory and behavior20
  • Surprise and destabilize: prediction error influences episodic memory reconsolidation8
  • Sign-tracking is an expectancy-mediated behavior that relies on prediction error mechanisms8
  • Mechanisms of critical period in the hippocampus underlie object location learning and memory in infant rats7
  • Sexual differentiation of contextual fear responses7
  • A novel multichoice touchscreen paradigm for assessing cognitive flexibility in mice7
  • Sex differences in fear discrimination do not manifest as differences in conditioned inhibition6
  • Post-encoding stress enhances mnemonic discrimination of negative stimuli6
  • Polysomes identified by live imaging of nascent peptides are stalled in hippocampal and cortical neurites6
  • How can memories last for days, years, or a lifetime? Proposed mechanisms for maintaining synaptic potentiation and memory6

國家/地區(qū)發(fā)文量

  • USA117
  • Canada22
  • England15
  • GERMANY (FED REP GER)15
  • Netherlands9
  • CHINA MAINLAND6
  • Israel6
  • Australia5
  • Japan5
  • Switzerland5

機構(gòu)發(fā)文發(fā)文量

  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM17
  • NEW YORK UNIVERSITY10
  • PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE)5
  • TEXAS A&M UNIVERSITY SYSTEM5
  • UNIVERSITY OF TORONTO5
  • MCGILL UNIVERSITY4
  • NATHAN KLINE INSTITUTE FOR PSYCHIATRIC RESEARCH4
  • OTTO VON GUERICKE UNIVERSITY4
  • RADBOUD UNIVERSITY NIJMEGEN4
  • UNIVERSITY OF CAMBRIDGE4

Learning & Memory 雜志社通訊方式

《Learning & Memory》雜志通訊方式為:COLD SPRING HARBOR LAB PRESS, PUBLICATIONS DEPT, 500 SUNNYSIDE BLVD, WOODBURY, USA, NY, 11797-2924。詳細征稿細則請查閱雜志社征稿要求。本站可提供SCI投稿輔導服務(wù),SCI檢索,確保稿件信息安全保密,合乎學術(shù)規(guī)范,詳情請咨詢客服。

免責聲明

若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商:COLD SPRING HARBOR LAB PRESS, PUBLICATIONS DEPT, 500 SUNNYSIDE BLVD, WOODBURY, USA, NY, 11797-2924。

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