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雜志簡介中科院分區 JCR分區 CiteScore 發文統計通訊方式相關雜志期刊導航

European Physical Education Review 雜志簡介

《European Physical Education Review》重點專注發布EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的新研究，旨在促進和傳播該領域相關的新技術和新知識。鼓勵該領域研究者詳細地發表他們的高質量實驗研究和理論結果。根據網友分享的投稿經驗，平均審稿速度為。該雜志創刊至今，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域，影響力非凡，對來稿文章質量要求很高，稿件投稿過審難度很大，刊登文章的學術水平和編輯質量在同類雜志中均名列前茅。如果你想在該雜志上發表論文，你可以向編輯部提交文章，但文章必須具有重要意義并代表該領域專業的發展。我們歡迎廣大同領域的研究者提交投稿。

European Physical Education Review 雜志中科院分區

中科院SCI分區數據

中科院SCI期刊分區（2023年12月升級版）

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
教育學	2區	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究	2區	否	否

中科院SCI期刊分區（2022年12月升級版）

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
教育學	2區	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究	2區	否	否

中科院SCI期刊分區（2021年12月舊的升級版）

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
教育學	2區	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究	2區	否	否

中科院SCI期刊分區（2021年12月升級版）

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
教育學	2區	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究	2區	否	否

中科院SCI期刊分區（2020年12月舊的升級版）

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
教育學	3區	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究	3區	否	否

中科院分區趨勢圖

影響因子趨勢圖

中科院JCR分區：中科院JCR期刊分區（又稱分區表、分區數據）是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標，一般而言，發表在1區和2區的SCI論文，通常被認為是該學科領域的比較重要的成果。

影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數據，現已成為國際上通用的期刊評價指標，不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。

European Physical Education Review 雜志JCR分區

Web of Science 數據庫（2023-2024年最新版）

按JIF指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q1	120 / 756	84.2%

按JCI指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q1	106 / 756	86.04%

European Physical Education Review CiteScore 評價數據（2024年最新版）

CiteScore：7.6
SJR：1.136
SNIP：1.704

CiteScore 排名

學科類別	分區	排名	百分位
大類：Health Professions 小類：Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation	Q1	15 / 247	94%
大類：Health Professions 小類：Orthopedics and Sports Medicine	Q1	22 / 321	93%
大類：Health Professions 小類：Education	Q1	104 / 1543	93%

CiteScore趨勢圖

年發文量趨勢圖

CiteScore：是由Elsevier2016年發布的一個評價學術期刊質量的指標，該指標是指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現期刊質量的重要指標，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

European Physical Education Review 雜志發文統計

文章名稱引用次數
Teaching personal and social responsibility model-based programmes in physical education: A systematic review22
Motivational processes in Sport Education programs among high school students: A systematic review19
The outsourcing of health and physical education: A scoping review17
Emotional labor, teacher burnout, and turnover intention in high-school physical education teaching15
What happened to critical pedagogy in physical education? An analysis of key critical work in the field15
What's in a concept? A Leximancer text mining analysis of physical literacy across the international literature13
Hybridizing pedagogical models: A systematic review13
The importance of novelty satisfaction for multiple positive outcomes in physical education12
Adolescents' physical activity levels on physical education and non-physical education days according to gender, age, and weight status9
Physical education contributes to total physical activity levels and predominantly in higher intensity physical activity categories8
國家/地區發文量
USA58
England42
Australia35
Ireland26
Spain16
Sweden12
New Zealand10
Norway9
France8
CHINA MAINLAND7
機構發文發文量
UNIVERSITY OF LIMERICK20
UNIVERSITY OF QUEENSLAND11
EDGE HILL UNIVERSITY10
UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM9
LEEDS BECKETT UNIVERSITY7
OLD DOMINION UNIVERSITY7
UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA7
LOUGHBOROUGH UNIVERSITY6
MONASH UNIVERSITY6
OREBRO UNIVERSITY6