JCR分區：Q4 預計審稿周期：
《Tizard Learning Disability Review》是一本由Emerald出版商出版的國際刊物，國際簡稱為TIZARD LEARN DISABIL，中文名稱學習障礙評估。出版周期為。 《Tizard Learning Disability Review》2023年影響因子為0.5，被收錄于國際知名權威數據庫SCIE。
《Tizard Learning Disability Review》重點專注發布EDUCATION, SPECIAL領域的新研究，旨在促進和傳播該領域相關的新技術和新知識。鼓勵該領域研究者詳細地發表他們的高質量實驗研究和理論結果。
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SPECIAL | ESCI | Q4 | 59 / 62 |
5.6% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SPECIAL | ESCI | Q4 | 52 / 62 |
16.94% |
CiteScore 排名
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Psychology 小類：Clinical Psychology | Q3 | 204 / 311 |
34% |
| 大類：Psychology 小類：Psychiatric Mental Health | Q3 | 30 / 45 |
34% |
| 大類：Psychology 小類：Psychiatry and Mental Health | Q3 | 401 / 567 |
29% |
| 大類：Psychology 小類：Developmental and Educational Psychology | Q3 | 261 / 360 |
27% |
| 大類：Psychology 小類：Social Psychology | Q3 | 230 / 310 |
25% |
CiteScore：是由Elsevier2016年發布的一個評價學術期刊質量的指標，該指標是指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現期刊質量的重要指標，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。
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