根據最新信息《International Journal Of Learning And Intellectual Capital》期刊在JCR分區中的排名如下：
按JIF指標學科分區學科為BUSINESS，收錄子集：ESCI，位于Q3區，排名214 / 302，百分位29.3%；MANAGEMENT，收錄子集：ESCI，位于Q3區，排名286 / 401，百分位28.8%；按JCI指標學科分區在學科為BUSINESS，收錄子集：ESCI，位于Q3區，排名206 / 302，百分位31.95%MANAGEMENT，收錄子集：ESCI，位于Q3區，排名281 / 402，百分位30.22%。
投稿咨詢| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：BUSINESS | ESCI | Q3 | 214 / 302 |
29.3% |
| 學科：MANAGEMENT | ESCI | Q3 | 286 / 401 |
28.8% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：BUSINESS | ESCI | Q3 | 206 / 302 |
31.95% |
| 學科：MANAGEMENT | ESCI | Q3 | 281 / 402 |
30.22% |
此外，該刊影響因子：1.5，出版商：Inderscience Publishers以及收錄情況等信息也為其學術影響力提供了有力支持。
影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數據，現已成為國際上通用的期刊評價指標，不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。
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