根據最新信息《International Journal Of Ethics Education》期刊在JCR分區中的排名如下：
按JIF指標學科分區學科為EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，收錄子集：ESCI，位于Q4區，排名606 / 756，百分位19.9%；ETHICS，收錄子集：ESCI，位于Q4區，排名67 / 77，百分位13.6%；按JCI指標學科分區在學科為EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，收錄子集：ESCI，位于Q4區，排名569 / 756，百分位24.8%ETHICS，收錄子集：ESCI，位于Q4區，排名66 / 77，百分位14.94%。
投稿咨詢| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 606 / 756 |
19.9% |
| 學科：ETHICS | ESCI | Q4 | 67 / 77 |
13.6% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 569 / 756 |
24.8% |
| 學科：ETHICS | ESCI | Q4 | 66 / 77 |
14.94% |
此外，該刊影響因子：0.4，收錄情況等信息也為其學術影響力提供了有力支持。
影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數據，現已成為國際上通用的期刊評價指標，不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。
聲明：以上信息摘自網絡公開資料，如有不準確，請聯系我們。
