《陜西教育學院學報》經新聞出版總署批準，自1985年創刊，國內刊號為61-1333/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《陜西教育學院學報》現已更名為《陜西學前師范學院學報》
雜志簡介：《陜西教育學院學報》雜志經新聞出版總署批準，自1985年創刊，國內刊號為61-1333/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：教育研究、成人教育、專業學科研究、中學教學研究
雜志簡介：《陜西教育學院學報》雜志經新聞出版總署批準，自1985年創刊，國內刊號為61-1333/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：教育研究、成人教育、專業學科研究、中學教學研究
《陜西教育學院學報》經新聞出版總署批準，自1985年創刊，國內刊號為61-1333/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《陜西教育學院學報》現已更名為《陜西學前師范學院學報》
《陜西教育學院學報》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）毛澤東；以人為本；人文精神；德治；社會主義
（二）數學；數學美；數學教育；教育數學；數學教學
（三）師資隊伍建設；可持續發展；高等職業技術師范院校；教師專業化；新民主主義革命
（四）西安事變；聯共抗日；國民黨；新論；孫殿英
（五）圖書館；圖書館學；圖書情報界；公共圖書館服務體系；圖書館社會價值
（六）教育正義；學前教育；學校管理；教育政策；兒童
（七）教學模式；課程內容；水資源；數學教學；多項式
（八）《計算方法》；教學改革；多目標規劃；灰色預測；DEA
（九）家長期望；教育價值；個體化；教育心理；指向
（十）數學教學；圖書館；情商；數學；學科
1、注釋。注釋用于對文內某一特定內容的解釋或說明，其序號分別為：①、②、③…，注釋內容置于正文之后。
2、文稿具有科學性、先進性、實用性，資料真實、數據可靠，結構嚴謹，文字通順。
3、題目應能準確概括文章內容，一般不超過20字。如非必要，不用副題名。英文標題內容應與中文標題相應。
4、關鍵詞請緊扣論文內容，以有利于檢索為標準；“研究”“辨析”“問題”等不宜作為關鍵詞。
5、作者姓名、性別、工作單位、職務或職稱、主要研究方向、通信地址、電子郵箱等，以上信息需以腳注形式標注于文稿首頁。同時可在稿件尾部留下作者身份證號和手機號碼。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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