雜志簡介：《天津市教科院學報》雜志經新聞出版總署批準，自1989年創刊，國內刊號為12-1303/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：本刊特稿、師德師風建設研究、教育政策研究、基礎教育研究、高等教育研究
《天津市教科院學報》經新聞出版總署批準，自1989年創刊，國內刊號為（12-1303/G4），本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《天津市教科院學報》遵循黨和國家的教育方針、政策，研究中國特色的社會主義教育規律，以繁榮教育科學研究、探討教育改革規律、研討教育發展問題為辦刊宗旨。
《天津市教科院學報》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）藝術教育；青少年；心理治療；德育環境；心理健康
（二）義務教育；學校文化；職業教育；義務教育均衡；高等教育
（三）小學生；中學生；道德品質；義務教育；青少年
（四）青少年；思想政治理論課；生命；生命主體；生命教育
（五）教育理論刊物；教育理論刊物分會；教師；基礎教育；教育科研
（六）職業教育；中等職業教育；現代職業教育；高等職業教育；職業技術教育
（七）課程改革；基礎教育；教學策略；教育；基礎教育課程改革
（八）中學生；青少年；心理健康；心理健康狀況；生涯教育
（九）藝術教育；藝術治療；心理治療；心理健康；德育
（十）職業教育；魯班；工學結合；高等職業教育；校企合作
1、來稿請注明字數并提供作者簡介，包括姓名、出生年月、性別、民族、籍貫、職稱、學位、工作單位、聯系方式和主要研究方向等，其中姓名和工作單位名稱請提供正確的英文譯名。
2、科研基金資助的課題原則上著錄國家或省、部級以上的課題，需注明科研基金機構全稱和自主好，中、英文雙語著錄，分別置于中英文摘要關鍵詞下方，并在圓括號內注明其項目編號。
3、標題序號按照“一”、“（一）”、“1”、“第一”或“首先”順序排列，一般不用“①”號。根據文章具體內容，序號可適當減少，但不可反順序使用。
4、注釋：對文章中特定內容（引用數據、觀點和結論）加以說明，在行文的右上角采用①②③……順序標出，使用頁下注，每頁順序編碼。
5、稿件應有一定的學術水平和實踐推廣價值。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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