外語教學理論與實踐雜志收錄論文類型主要包括：特稿、理論研究、實踐研究、傳播中國與翻譯研究等。
雜志論文要求：
1、正文一般應包括以下幾個部分：①引言；②材料和方法；③結果；④討論；⑤參考文獻。
2、注釋是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。
3、對來稿有權作技術性和文字性修改，作者需要安排版面數，出刊日期，是否加急等情況，請在郵件投稿時作特別說明。
4、文章標題字符要求在20字以內。
5、文后列出的“參考文獻”(主要指引文)按正文中出現的次序排列編號，并用數字加方括號注在文中引用處的右上角。
外語教學理論與實踐雜志是由中華人民共和國教育部主管，華東師范大學主辦的CSSCI南大期刊，影響因子為：1.83。順應社會的發展，雜志獲得了多項榮譽：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、RCCSE學術期刊、北大圖書館收錄期刊等。
雜志往期論文摘錄展示
英漢語存在句研究：現狀、問題和解決思路
N400？還是P600？——句子加工模型的再探討
后現代視角下的二語習得研究——認知派和社會派論戰與對話
學術語篇“功能句干”的引導元話語特征分析
任務前后語言形式聚焦對英語學習者語法習得影響的對比研究
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