《外語教育》自2001年創刊,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《外語教育》全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯系實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果。
《外語教育》自2001年創刊,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《外語教育》全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯系實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果。
《外語教育》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)跨文化交際;中國大學生;跨文化;大學英語;跨文化能力
(二)跨學科;語言;跨文化;語言特點;詞塊
(三)語料庫;基于語料庫;大學英語;英語;教學模式
(四)實證研究;外語;學習者;外語教學;大學英語
(五)翻譯;科技英語;外譯;《天工開物》;譯本
(六)英語教學;外語教學;學習者語料庫;英語;語料庫
(七)翻譯;英譯本;英譯;翻譯研究;元話語
(八)感知差異;課堂環境;影響因素;學習環境;相關度
(九)菊花;生態女性主義;生態批評;伊莉莎;《菊花》
(十)學術寫作;二語寫作;寫作;動機;寫作質量
1、正文各級標題用阿拉伯數字連續編號,層次分明,可用至4級標題。
2、參考文獻:參考文獻必須是正文中直接引用的,且在正文中用上角標標注參考文獻序號,與文末的參考文獻序號(方括號[1]、[2]、……)相對應。
3、中、英文關鍵詞關鍵詞要求標引準、標引全,一般標引4~8個關鍵詞,應盡量從MeSH詞表中選用。
4、投稿時請同步提供:文章所有作者姓名、工作單位、職務(職稱)、聯系方式(手機號碼、辦公電話、郵箱、通訊地址及郵編等)、個人簡介以及照片。
5、基金項目指文章產出的資助背景,如國家社會科學基金、教育部、省教育廳重點研究項目、市級、院級科研課題等。獲得基金項目省市各級科研課題立項的文章應注明其名稱,并注明項目編號。
立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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