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新教育時代雜志

New education era

雜志簡介:《新教育時代》雜志經新聞出版總署批準,自2012年創刊,國內刊號為12-9206/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:幼兒教育、小學教育、中學教育、高等教育、課程研究、教改理論、圖書館管理、專題論壇

主管單位:天津出版傳媒集團有限公司
主辦單位:天津電子出版社有限公司
國際刊號:2095-4743
國內刊號:12-9206/G4
全年訂價:¥ 1060.00
創刊時間:2012
所屬類別:教育類
發行周期:月刊
發行地區:天津
出版語言:中文
預計審稿時間:1個月內
復合影響因子:0.09
總發文量:1534
總被引量:145
H指數:4
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 雜志特色 雜志評價 課題分析 發文刊例 雜志問答

新教育時代雜志簡介

《新教育時代》經新聞出版總署批準,自2012年創刊,國內刊號為12-9206/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《新教育時代》辦刊宗旨是以科學發展觀為指導,服務于廣大教育工作者,總結推廣教育改革發展成果,營造濃厚的教育學術研究氛圍,為廣大教育工作者提供一個展示、交流教育科研成果的平臺,推動教育教學研究成果共享,探索實踐素質教育新方法新途徑,提高教育教學質量,促進教育事業健康快速和諧發展。

《新教育時代》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:

(一)羽毛球;高校;高校羽毛球;戰術;業余羽毛球

(二)高校;教學;武術;羽毛球;體育教學

(三)雕塑;椰殼;技法;漆藝;藝術

(四)服裝;服裝專業;服裝設計;實踐教學;服裝行業

(五)JAVA語言;視頻監控;成功素質教育;大數據時代;計算機科學與技術專業

(六)鋼琴;音樂;電性;教學;高校

(七)服裝;現代服裝設計;服裝設計;服裝專業;教學

(八)海南黎族;黎族;圖騰;室內裝修;三維動畫技術

(九)高職;高職院校;石膏型;低壓鑄造;創業就業

(十)煤;大氣田;流體包裹體;資源勘查工程;克拉蘇構造帶

新教育時代收錄信息

新教育時代雜志榮譽

新教育時代雜志特色

1、引用的參考文獻應為最近5年內發表的,且一般要求5篇以上;另外,參考文獻著錄采用順序編碼制,即按在正文中被引用的先后順序排列。

2、附300字左右的中文摘要及4~8個關鍵詞,摘要簡要地介紹研究目的、方法及主要結論。英文摘要和中文摘要對應,不超過300單詞。

3、在作者的下一行寫出工作單位的全稱、所在市和郵政編碼。

4、基金項目,國家、省市科研項目及獲獎論文優先錄用。

5、各級標題不得使用引文標示。正文中如需對引文進行闡述時,引文序號應以逗號分隔并列排列于方括號中,如“文獻[1,2,6,9]從不同角度闡述了……”。

新教育時代雜志評價

發文量 影響因子
立即指數 被引次數
主要引證文獻期刊分析

立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。

新教育時代課題分析

主要資助項目
  • 吉林省教育科學“十二五”規劃課題
  • 江蘇省教育廳哲學社會科學基金
  • 河北省社會科學發展研究課題
  • 河南省教育廳人文社會科學研究項目
  • 黑龍江省高等教育教學改革工程項目
  • 塔里木大學校長基金
  • 黑龍江省教育科學規劃課題
  • 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目
  • 國家社會科學基金
  • 河南省軟科學研究計劃
主要資助課題
  • 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(無)
  • 塔里木大學校長基金(TDSKBSl201)
  • 河北省教育科學“十二五”規劃課題(13051411)
  • 湖南省教育科學“十二五”規劃課題(XJK011CDY026)
  • 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(2013SJD880025)

新教育時代發文刊例

  • 1、高中英語教學中提高課堂教學的有效性研究作者:劉曉靜
  • 2、淺析語文的生成性教學作者:朱舒婷
  • 3、淺談如何提升高職院校二外日語課程教學效果作者:虞艷云
  • 4、工作過程導向的信息安全課程教學改革探究作者:張楊
  • 5、整合教學資源 合理教學設計——以《空氣占據空間》一課為例作者:王麗麗
  • 6、植物營養研究方法課程教學改革與實踐作者:田麗
  • 7、淺談小學英語教學如何整合信息技術作者:王姍
  • 8、簡議構圖訓練在素描教學中的應用作者:曹陽
  • 9、激發學生主體意識 構建高效課堂作者:劉東華; 吳麗利
  • 10、高考數學試題中圓錐曲線的復習策略作者:解正發

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