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怎么支付閱讀與成才雜志版面費(fèi)?

來源:發(fā)表之家網(wǎng)整理 2025-05-20 11:22:05

《閱讀與成才》雜志支付版面費(fèi)的具體方式因雜志社的具體要求和流程而有所不同,若有相關(guān)需求,可選擇聯(lián)系雜志社或者咨詢在線客服

一般來說,可以參照以下步驟進(jìn)行支付:

一、獲取支付信息

錄用通知:在文章被錄用后,雜志社通常會(huì)發(fā)送錄用通知,其中會(huì)包含版面費(fèi)的相關(guān)信息,如金額、支付方式等。

發(fā)票信息:根據(jù)需要,填寫或確認(rèn)發(fā)票信息,以便雜志社開具相應(yīng)的發(fā)票。

二、選擇支付方式

《閱讀與成才》雜志可能接受的版面費(fèi)支付方式包括:銀行柜臺(tái)支付、在線支付、郵局匯款等。

三、提交支付憑證

支付完成后,請(qǐng)妥善保存支付憑證,如銀行轉(zhuǎn)賬回執(zhí)、在線支付截圖等。并將支付憑證發(fā)送給雜志社,以便雜志社確認(rèn)款項(xiàng)是否收到。

《閱讀與成才》雜志是由韜奮基金會(huì)主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,自2022年創(chuàng)刊以來,一直致力于反映教育改革與發(fā)展的最新成果,探索教育規(guī)律,為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。

投稿咨詢

投稿要求

1、基金項(xiàng)目:基金項(xiàng)目類別(項(xiàng)目編號(hào))。本刊對(duì)基金資助項(xiàng)目,省(部)級(jí)以上重大攻關(guān)項(xiàng)目和開放實(shí)驗(yàn)室研究項(xiàng)目等優(yōu)秀論文優(yōu)先發(fā)表。

2、中文摘要及關(guān)鍵詞:中文摘要一般在200字之內(nèi),包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四個(gè)要素。

3、圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時(shí),應(yīng)簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào),應(yīng)有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

4、稿件包含中文標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文等內(nèi)容,并請(qǐng)?jiān)谡暮蟾阶髡咝彰⒚褡濉⒙殑?wù)、職稱、單位、地址、聯(lián)系電話和電子郵箱等信息。

5、編輯部對(duì)擬用稿件將在收到來稿后一個(gè)月內(nèi)向作者發(fā)出稿件錄用通知,作者逾期未收到通知,可自行處理。編輯部對(duì)來稿有修改權(quán),不同意修改的稿件請(qǐng)?jiān)趤砀逯新暶鳌?

6、注釋中重復(fù)引用文獻(xiàn)、資料時(shí),第一次必須引用完整信息,再次引用時(shí)可以略寫。若為注釋中次第緊連援用同一文獻(xiàn)、資料等的情形,可使用“同上注”。

7、參考文獻(xiàn)著錄必要的、在正式出版物上發(fā)表的文獻(xiàn)。建議著錄本刊前期發(fā)表的相關(guān)成果。文獻(xiàn)按出現(xiàn)先后排序,并在文中相應(yīng)處標(biāo)出。參考文獻(xiàn)一般不得少于8篇。

8、來稿需反映重大科技成果以及熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,要求選題新穎、觀點(diǎn)鮮明、資料準(zhǔn)確、說服力強(qiáng),堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重,具有一定的學(xué)術(shù)交流價(jià)值。

9、正文中表示標(biāo)題級(jí)別的序號(hào)形式,一般從大到小依次為:“一”“(一)”“1”“(1)”“①”等。可以根據(jù)標(biāo)題的實(shí)有級(jí)別,跳過某些形式的序號(hào)。

10、標(biāo)題層次:使用國際通用的阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)連續(xù)編號(hào)的國際層次序號(hào)表示法,不同層次的數(shù)字之間用“.”相隔,末位數(shù)字不加點(diǎn)號(hào),一般不宜超過4層。

收錄情況

在收錄方面,《閱讀與成才》雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其學(xué)術(shù)成果被廣泛認(rèn)可和傳播的程度。

榮譽(yù)方面

《閱讀與成才》雜志榮獲了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,這些榮譽(yù)的獲得進(jìn)一步證明了其學(xué)術(shù)水平和影響力。

《閱讀與成才》雜志作為教育類期刊,具有較高的學(xué)術(shù)影響力,審稿較高效,適合教育理論研究與實(shí)踐成果的發(fā)表,投稿者需注意格式規(guī)范。

聲明:以上信息摘自網(wǎng)絡(luò)公開資料,如有不準(zhǔn)確,請(qǐng)聯(lián)系我們。

閱讀與成才

期刊級(jí)別:部級(jí)期刊

發(fā)行周期:雙月刊

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