《中國建筑教育》自2008年創(chuàng)刊,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
雜志簡介:《中國建筑教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準,自2008年創(chuàng)刊,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:測繪與設(shè)計教學、建筑設(shè)計研究與教學、城市設(shè)計教學研究、教學札記、影像與教學、青年論壇、專欄
《中國建筑教育》自2008年創(chuàng)刊,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
1、論文要求觀點明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、層次清楚、文字精煉、圖表清晰。
2、標題層次不宜過多,一般不超過4級。層次序號為“10進位制”。例如:第一級為 1,第二級為 1.1,第三級為 1.1.1等。序號頂格書寫,序號后空一格書寫正文。
3、參考文獻,在每一文獻后加注文獻類別標號,專著標號為[M],論文集為[C],論文集內(nèi)文章為[A],期刊文章為[J],報告為[R],博士論文和碩士論文為[D]。
4、摘要應(yīng)包括論文涉及的目的、方法,主要結(jié)果和結(jié)論,一般在150-200字,摘要下面應(yīng)提供3-8個關(guān)鍵詞,以概括文章的主要內(nèi)容。
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