雜志經新聞出版總署批準，自1984年創刊，國內刊號為41-1190/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
雜志簡介：《中學生閱讀·初中版》雜志經新聞出版總署批準，自1984年創刊，國內刊號為41-1190/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：教改前線、語文講堂、閱讀頻道、作文網站、語林散論、語文邊緣、語文風景
雜志簡介：《中學生閱讀·初中版》雜志經新聞出版總署批準，自1984年創刊，國內刊號為41-1190/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：教改前線、語文講堂、閱讀頻道、作文網站、語林散論、語文邊緣、語文風景
雜志經新聞出版總署批準，自1984年創刊，國內刊號為41-1190/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《中學生閱讀·初中版》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）作文；中學生；語文學習；杏花；雷雨
（二）文本解讀；語文；文學作品；文學欣賞；選文
（三）作文；語文學習；高中生；老師；中學生
（四）民族；三峽大壩；多民族文學；民族文學；少數民族文學
（五）作文；語文學習；中學生；苜蓿；春天
（六）呼倫貝爾草原；草原；小說；鄉下；文學作品
（七）初中作文；沉湎；文學；中學生；時光
（八）國家精品課程；應用寫作；散文；筆記；應用寫作課程
（九）嘮叨；必修課；媽媽；語文學習；作文
1、請作者自留底稿，無論刊登與否，恕不退稿，如有特殊需要，請在來稿中注明。
2、參考文獻是論文中引用的觀點、數據和材料等內容的出處，用帶方括號的數字（如[1]）按順序編碼標明，并與文末編碼對應。
3、所投文稿必須附寫200字以內的中文摘要和3—5個關鍵詞，文中計量單位和文后參考文獻格式須符合國家相關標準。
4、引言，說明課題的研究背景，引述該領域的國內外研究進展，說明本文選題意義和創新點；內容不應與摘要和結論雷同，不能出現圖表。
5、文末請附作者詳細聯系方式（真實姓名、工作單位、地址、郵編、電話、電子郵箱等），以便及時聯絡。如愿附上作者個人簡況，甚是歡迎。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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