中小學英語教學與研究雜志收錄論文類型主要包括：素質教育、教學研究、學習策略、聽說讀寫、能力培養、語言知識、實驗報告、測試研究等。
雜志論文要求：
1、作者限于主要參與論文的寫作、實驗操作、數據采集和處理，并能對文稿內容負責、解答有關問題的責任者。作者的排列順序由供稿者確定。
2、題目應簡潔、具體、明確，概括論文要旨，不超過20字。
3、中文關鍵詞標注3個以上，選詞要規范；英文關鍵詞與中文關鍵詞一一對應，英文縮寫應在第一次出現時先給出全稱。
4、稿件要求資料真實可靠，內容充實，論點明確，推論嚴謹，設計合理，數據準確，結構嚴密，層次分明，文通句順，字跡端正。
5、參考文獻是文章引文的出處或參閱的書刊資料，文獻項目和要素須集中列在文末。
中小學英語教學與研究雜志是由中華人民共和國教育部主管，華東師范大學主辦的北大期刊，影響因子為：0.42。順應社會的發展，雜志獲得了多項榮譽：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、北大圖書館收錄期刊等。
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