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職業(yè)時空雜志

Career Horizon

雜志簡介:《職業(yè)時空》雜志經(jīng)新聞出版總署批準,自1995年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為13-1349/C,是一本綜合性較強的經(jīng)濟期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表經(jīng)濟領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:主題論壇 、宏觀管理、法治建設(shè)、人力資源 、管理與經(jīng)營、成功之道、企業(yè)家論談、調(diào)查與探索

主管單位:河北省教育廳
主辦單位:廊坊師范學院
國際刊號:1672-8963
國內(nèi)刊號:13-1349/C
全年訂價:¥ 160.00
創(chuàng)刊時間:1995
所屬類別:經(jīng)濟類
發(fā)行周期:月刊
發(fā)行地區(qū):河北
出版語言:中文
預計審稿時間:1個月內(nèi)
綜合影響因子:0.068
復合影響因子:0.35
總發(fā)文量:4965
總被引量:10888
H指數(shù):24
引用半衰期:4.45
立即指數(shù):0.0245
期刊他引率:0.9785
平均引文率:4.6095
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 雜志特色 雜志評價 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問答

職業(yè)時空雜志簡介

《職業(yè)時空》自1995年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為13-1349/C,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《職業(yè)時空》主要欄目:主題論壇 、宏觀管理、法治建設(shè)、人力資源 、管理與經(jīng)營、成功之道、企業(yè)家論談、調(diào)查與探索等。

《職業(yè)時空》現(xiàn)已更名為《河北職業(yè)教育》。

《職業(yè)時空》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)管理條例;《直銷管理條例》;直銷;《直銷法》;《條例》

(二)企業(yè);企業(yè)營銷;數(shù)據(jù)倉庫;營銷管理系統(tǒng);國內(nèi)旅游業(yè)

(三)飛機;戰(zhàn)傷搶修;飛機戰(zhàn)傷搶修;任職教育;航空發(fā)動機

(四)民營企業(yè);網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟;高校;民營經(jīng)濟發(fā)展研究;民營經(jīng)濟

(五)高職院校;高職教師;清廉;大學生;高校

(六)直銷;修正藥業(yè);成功者;寶健;保健食品

(七)高職教育;職業(yè)教育;高等職業(yè)教育;鄧小平;鄧小平發(fā)展思想

(八)企業(yè);大學生;營銷策略;企業(yè)管理;品牌營銷

(九)高職英語教學;高職英語;詩歌特色;教學;外語人才

(十)形體美;教練員;可持續(xù)發(fā)展;田徑運動;形體美教育

職業(yè)時空收錄信息

職業(yè)時空雜志榮譽

職業(yè)時空雜志特色

1、來稿務(wù)須符合學術(shù)規(guī)范,力爭主題明確、立論新穎、思路清晰、觀點鮮明、內(nèi)容充實、文字簡練。

2、題名。以概括文章主題且不超過20個字為宜。

3、參考文獻。本刊參考文獻采用順序編碼制標注,參考文獻不少于15篇,中文參考文獻要求附英文譯文。參考文獻著錄格式參見GB/T 7714—2015。

4、摘要應(yīng)包括研究目的、主要方法、結(jié)果和結(jié)論,并且要完整準確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容。

5、作者簡介:姓名、出生年、籍貫、性別、職稱、職務(wù)、學位、專業(yè)研究方向、聯(lián)系電話、郵箱及論文屬項目、資金來源(應(yīng)注明項目的名稱和項目編號)。

職業(yè)時空雜志評價

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術(shù)著述影響大小的重要因素。

職業(yè)時空課題分析

主要資助項目
  • 廊坊市哲學社會科學研究課題
  • 江蘇省教育廳哲學社會科學基金
  • 河北省社會科學發(fā)展研究課題
  • 湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃課題
  • 江蘇省高等教育教改立項研究課題
  • 新世紀廣東省高等教育教學改革工程項目
  • 河北省社會科學基金
  • 江西省高等學校教學改革研究課題
  • 河北省教育廳人文社會科學研究項目
  • 河北省教育科學'十一五'規(guī)劃課題
主要資助課題
  • 新世紀廣東省高等教育教學改革工程項目(2006C171)
  • 湖南省哲學社會科學基金(11YBB155)
  • 全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題(FIB070335-A7-36)
  • 常州市教育科學“十二五”規(guī)劃課題(無)
  • 河北省社會科學基金(HB13JY008)
  • 黑龍江省高等教育教學改革工程項目(無)
  • 江蘇省高等教育教改立項研究課題(2011JSJG435)
  • 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(2010SJD880116)
  • 廊坊市科技局課題(2005050308)
  • 山東省高等教育學會“十二五”高等教育科學研究課題(YBKT2011061)

職業(yè)時空發(fā)文刊例

  • 1、適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)的職業(yè)教育發(fā)展研究綜述作者:雷久相
  • 2、我國高職教育師資隊伍建設(shè)存在的問題及建議作者:孫中濤
  • 3、我國職業(yè)教育體系存在的問題及完善對策作者:黃東顯 劉婷婷
  • 4、德國職業(yè)教育對我國高職學生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的啟示作者:肖春芳
  • 5、地方高校學生職業(yè)素養(yǎng)與地方人才需求對接的途徑作者:李建玲 鮑雨晴
  • 6、芻議高等職業(yè)教育微課及其基本特征作者:張澤寬 程靜 李星 朱尚斌 侯山 楊永發(fā)
  • 7、試論高校如何開展精細化職業(yè)指導作者:段永鋒 王加華
  • 8、“四化法”推進高職院校實踐教學改革的研究和實踐作者:楊東海
  • 9、高職院校國際商務(wù)專業(yè)建設(shè)的探索與實踐作者:崔會擁 馮秀茹
  • 10、民族地區(qū)高職廣告專業(yè)發(fā)展困境與路徑選擇作者:肖燕萍

免責聲明

若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:河北省廊坊市愛民西道100號廊坊師范學院,郵編:65000。

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