發布時間：2023-01-03 17:26:02
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的文體工作計劃樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
其次，相關學校或系里面下達的任務。我也會積極落實好，也希看大家能夠配合我
計劃未幾，也可隨機改變，大家有什么好法子都可以向我提出。但可以肯定地是，我會盡我百倍的努力往逐一實現它們。
新的學期，我們有新的使命。開學伊始，大家離別冷假的慵懶閑散，
開始投進到緊張而有趣的大學生活中。每個人壓抑了一冷假的與活力.
大四的我們，課程的安排比較密集，我不僅要搞好學習,還要把身體鍛煉的棒棒的.
讓學習與健康同步.身為一名文體委員.我會做好我份內的工作的.
體育鍛煉的時間相對來說就少了。但身體是革命的本錢，必須抽出時間。
首先在這學期的 月底我們學校有一次運動會.我打算讓同學悶積極參加.
現有工作計劃如下：
1.積極的響應的活動，帶領全班搞好活動，勇爭上游，并盡可能讓更多的同學參與其中。
2.多督促同學們在學習之余參加體育鍛煉，舉行寢室間籃球比賽，羽毛球比賽。通過這些活動加強班級的凝聚力。
3.定期的組織新而有意義的活動，讓大家坐在一起泛論學習，生活，盡情瘋狂。同時增加同學們的課外知識，促進同學們之間的了解。
一、宣傳報道工作
1、全市各級殘聯上下聯動，在黨報、黨刊、電視臺、廣播電臺以及有關網絡媒體上，廣泛宣傳全市“兩個體系”建設的好做法、好經驗。
2、引導、發動新聞媒體加大對農村殘疾人新農保、新農合、康復服務、特殊教育、扶貧開發、危房改造等問題的關注力度，做好針對農村殘疾人的宣傳工作。
3、抓好殘疾人事業“十一五”綱要完成情況的宣傳報道，展示殘疾人事業的發展成就。結合殘疾人事業發展的重點和難點問題，多角度、多層面反映殘疾人心聲，動員全社會進一步關心、支持殘疾人事業的發展。
4、組織新聞媒體集中報道我市備戰省十三運會、第五屆全國特奧會及國家輪椅競速基地隊員訓練和參賽情況，宣傳殘疾人運動員自強不息精神。繼續營造殘疾人全民健身的社會氛圍。
5、組織開展第二十次全國助殘日以“關愛幫扶農村貧困殘疾人”為主題的宣傳活動。加大社會宣傳和新聞媒體報道的力度，擴大宣傳覆蓋面。開展各種形式的主題宣傳活動，及時進行總結。
6、組織文字類、圖片類、電視類、廣播類等五大類新聞優秀作品參加全省、全國殘疾人事業好新聞評選。組織報送廣播節目作品參加第九屆全國各地人民廣播電臺殘疾人專題節目展播活動。
二、文化藝術工作
1、進一步推動盲人信息交流無障礙工作。繼續加強我市盲文及盲人有聲讀物圖書室的建設，在規范管理的基礎上，探索建立閱覽室與盲人讀者之間的志愿服務渠道。
2、繼續爭取全省“文化進社區項目。采取社會化工作方式，多渠道組織書源，向社區贈送書刊和音像制品，在社區內設立“殘疾人書架”。
2013年區中小學生課外文體活動工程工作，堅持教育科學發展觀，全面實施全國、省市中長期教育規劃綱要和區教育事業十二五規劃，強化以學生為本理念，關注每一個學生的健康成長，提高綜合素質，促進學生德智體美全面發展，為學生一生的發展和幸福奠定良好的基礎。
二、主要工作
1.鞏固課外文體活動工程示范區成果。大力開展學生陽光體育運動，每天一小時校園體育活動應實現從時間的保證到質量的提升的轉變。編制區學校體育三年行動計劃。嚴格執行國家課程標準，保證音體美課程開齊開足開好，深化音樂美術學科教育質量檢測和學生體質健康標準測試。繼續加大體育藝術衛生基礎建設步伐，根據《關于印發市城鄉中小學體育藝術衛生基礎建設“8個百分百”3年行動計劃（2011-2013年）通知》要求，加大中小學體育藝術場館器材及師資（校醫）配備力度。
2.全面提高學生體質健康水平。引導學生自覺上好體育課，主動參加課外體育活動，在此基礎上，改進《國家學生體質健康標準》監測辦法，堅持學校體質健康水平公告制度，以更全面、科學、真實地反映學校體質健康標準實施情況，引導全社會關注學生健康。力爭學校《標準》合格以上比例92%以上，良好以上比例有明顯提高。對學生體質健康水平下降的學校，將問責校長。
3.完善學校體藝項目發展成果。結合特色學校創建工程，加快體育和藝術特色學校創建工作步伐，2013年校校都要有區級以上教育行政部門認定的體育和藝術特色項目各一項，培育新一批區學生藝術團分團。推薦學校參加市學生陽光體育運動及體育藝術2+1項目經驗交流會，推廣新鮮經驗及長效機制。
一、教材分析：
在小學體育教學中多以跑、跳為主，在走和跑的練習中，主要發展學生的速度、耐力為主要的練習內容，全面提高學生的身體素質；在跳的練習中，主要發展學生的彈跳能力為主要的練習內容
二、教學目的：
1.增進學生健康，增強學生體質。
2.掌握基本的衛生保健常識，懂得簡易急救及體育常識。
3.對學生的運動能力得到穩步提高。
三、教學重點：
努力提高學生的身體素質和健康水平，規范體育課堂教學，提高教學質量。
四、教學難點：
提高學生鍛煉的積極性，力爭提高全校學生的體育達標率。
五、教學措施：
1.從學校體育教育現狀出發，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道路。
2.學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生開展工作，對所學課程及時測試，以督促學生學習，提高學生鍛煉的積極性，
3.開展課外體育活動，豐富學校文體生活。
學校加強對課間操課間舞的管理，建立課間操常規，嚴格紀律，保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。
4.學校組織學生以班級為單位，利用下午第三節課的時間，進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定執行鍛煉計劃，并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結，形成制度。
（一）指導思想
今后五年我區文化體育事業發展的指導思想是：全面貫徹落實十六大及十六屆四中全會精神，以“三個代表”重要思想為指導，以文化創新和體制改革為推動器，以建設現代化綠色城區為核心，形成比較完善的文化創新體系和全民健身體系，大力發展先進文化，明顯提高居民的文化素質和健康素質，為城市的發展提供智力支持和體力保證，打造城市可持續性發展的一流文化建設軟環境，推進我區現代化建設進程。
（二）發展目標
1、今后五年我區文化體育事業發展的總體目標是：發展多元化社會化、市場化產業化、法制化規范化公共文化體育事業，保障普通大眾和弱勢群體享有最基本的公共服務，有效地滿足人們不斷增長的文化健身需求，保障社會公共事業的健康發展，建設具有特色的現代化新型文化體育名城。
2、今后五年我區文化體育事業發展的主要目標是：
場地設施目標：構建政府主導、社會參與、市場運作、規范管理、不同層次、形式多樣、點面結合、普及全區的場地設施體系。區級在機場新區建設文化中心和體育中心，并積極爭取市政府將市的文體中心向我區轉移，在梭魚灣建設森林公園。鎮街建設“兩室兩場”。在公園、廣場和樓間空地完善健身路徑、健身苑、健身角的建設，在七大城市組團加強城市生態林的建設，在小區加強休閑會館和休閑廣場的建設。
群眾活動目標：形成政府引導、全民參與、城鄉一體、中外結合、內容豐富、各具特色、健康向上的群眾文化體育活動體系。以山海林等自然資源和綠色屏障、城市綠地系統和城市生態林為依托，開展登山、游泳、徒步走、全民健身工程器材鍛煉等綠色健身活動，以古跡、民俗村等歷史資源和網吧、圖書室為基礎，開展休閑文化活動。加強場館文化、廣場文化、社區文化、企業文化和校園文化的建設。
組織機構目標：建立以三級管理為主線、以社團為紐帶、以指導站為基礎、以社區為重點、以多元服務為特色、以社會自治為方向的網絡化組織體系。提高社會指導員的數量和質量，加強社團和指導站的建設，開展體質測定和活動指導等系列服務，把文藝體育教師納入社區指導員當中。
今后五年我區文化體育事業發展的階段目標是：
第一階段：爭取用兩年的時間，建成新的文體中心，區級建成集會議、演出、排練、展覽、學習、圖書、娛樂、健身、訓練、比賽于一體的文化活動中心和體育活動中心。籌建營城子漢墓展覽館，年舉辦群眾文體活動不少于300場次，鎮街專職圖書管理員達到30%，人均購書經費達到7角，體育人口達到50%以上，建立500個文體指導站。2006年舉辦第二屆地區文化體育節。
第二階段：再用兩年時間使鎮街、村和社區居委會全部達到“兩場兩室”標準，鎮街專職圖書管理員達到70%，人均購書經費達到8角，群眾文體活動400場次以上，體育人口達到60%以上，建立800個文化體育指導站。
第三階段：再用一年時間鞏固發展已有文體成果，創造良好的人文環境，豐富綠色城區的文化內涵。建設區少兒圖書館，積極爭取市文體中心向我區轉移。鎮街專職圖書管理員達到100%，人均購書經費達到1元，年群眾文體活動達500場次，體育人口達70%。
（三）、保障措施
1、加強對文化體育工作的組織領導
各級黨委、政府必須深刻認識文化建設的戰略意義，以“三個代表”重要思想為指導，切實加強對文化體育工作的組織領導，保障社會公共文化體育事業走可持續發展道路。
（1）、加大公共基礎設施建設力度。將基本建設資金列入本級財政預算和基本建設投資計劃，確保文化體育事業經費的增長不低于當年財政收入的增長幅度，對基礎設施建設資金的來源和使用進行系統的管理。規劃轄區公共基礎設施建設，把公共基礎設施建設納入國民經濟和社會發展總體規劃，納入兩個文明考核指標，確保兩室兩場的建設。加強地方性法律法規和規章制度的建設，鼓勵和引導社會投資興建文體場館，保證新建居民小區配套建設相應的文體設施，保證學校場館等公共場地設施業余時間向社會開放，保證依法行政，將文體場館建設成為健康、科學、文明的陣地。
（2）、整合轄區資源。堅持多元化、社會化發展戰略，統籌規劃、政策引導、組織協調，建立靈活高效的調控機制，充分調動社會各方面的積極性，發揮區域文化體育優勢，發揮大中小學文體教育的基礎優勢，發揮工會、婦聯、教育局、共青團等的組織優勢，發揮社會對文化體育的投入優勢，發揮社團和隊伍的主力優勢。互相滲透、互為因果，實現全社會文化體育資源共享，配置達到最佳狀態。
（3）、建設高素質的文體隊伍
社會的發展離不開人的全面進步，建設高素質的文體隊伍是文體事業發展的根本。確定以人為本和科學化發展戰略，建立學習型文體系統，加大培訓力度，造就三支高素質、業務精湛的管理干部隊伍、社會服務隊伍和科技人才隊伍，提高文化品味，提升工作質量，發展先進文化。
2、堅持用文化創新統領新時期的文化體育工作
“創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。”大力發展先進文化，就要不斷解放思想、實事求是、與時俱進。文化創新在整個文化事業發展中起到一個導向的功能、激勵的功能、媒介的功能和催化的功能，是新時期文化體育工作實現突破性進展的根本。要從文化觀念上、從制度和機制上、從內容和形式上不斷創新，以文化創新帶動文化體制創新，以文化體制創新促進整個文化事業創新。
一、著力抓好三類教育，構建立體化大教育平臺。
1、突出抓好學前教育。
按照“統籌規劃、合理布局、多方參與、分步實施”的原則，進一步加快幼兒園建設，發揮政府主導作用，加大財政資金投入，擴大教育資源，發揮教育部門行業管理和指導作用，嚴格落實辦園審批、師資準入制度等，加快普惠性幼兒園的建設，從源頭上治理無證幼兒園，采取積極引導、“以獎代補”等方式，支持鼓勵民辦幼兒園發展，形成以政府舉辦的公辦園為骨干和示范，以社會力量興辦民辦幼兒園為補充，公辦與民辦相結合的幼兒教育發展新格局，在完成“省學前教育改革發展示范區”的基礎上，進一步規范幼兒園內部管理，提高辦園水平，促進內涵提升，推進學前教育事業進一步大發展、大提高。
2、加快提升特殊教育。
實施特殊教育現代化工程。認真貫徹落實《省加強特殊教育事業發展的意見》，積極開展省特殊教育學校教育現代化示范學校創建工作；加強特殊教育的管理，努力提高殘疾學生的入學率；繼續加強對特殊教育學校的質量監控，努力提升特殊教育辦學水平。
3、積極推進社區教育。
遵循社區教育的公益性質和社會效益原則，高起點建設、高標準定位和高質量發展，以項目推進為抓手，推進特色課程建設，提高全區居民對構建終身教育體系、創建學習型街道、社區的認可，形成街道、社區、轄區單位三級社區教育管理網絡，按照省市要求，2013年我區將建成社區文化中心8個，社區文化活動室73個，達到全區公共文化服務體系全覆蓋。
二、大力推進三項工程，實現義務教育均衡發展。
1、創建教育現代化學校工程
只有建設義務教育現代化學校，才能保障“省優質均衡發展示范區”建設進程。加強對全區學校的指導，規范辦學行為，提升辦學水平；加大經費投入力度，全面加強學校校舍、場地、設施設備等方面建設，為鑄造現代化學校提高強有力的物質保障；加強師資隊伍建設，在全區教師配置交流工作上享有優先權，匯聚全區最優秀的各科教師任教；加大宣傳力度，大力宣傳學校在現代化創建過程中所采取的措施及取得的成效，取得家長和社會的關注，擴大學校影響力；幫助聯誼省內外名校、推動學校發展。通過義務教育學校現代化創建，力爭全區義務教育的適齡兒童少年受教育機會、教育質量、隊伍建設、管理水平、辦學條件、保障能力等取得明顯成效，義務教育公平度、滿意度和適合度大幅度提高。
2、大力實施校舍加固工程。
2013年是校安工程三年規劃的收官之年，我們將新建教學樓2幢，工程規模5700平方米，估算金額1360萬元，其中小學新建3000平方米，小學新建2700平方米。計劃加固學校4所，11幢房屋，工程規模12625平方米，估計金額1093萬元，其中中心校4幢，2750平方米；小學2幢4467平方米；中心小學4幢3102平方米；光榮巷小學2幢2606平方米。需加固校舍的學校要對學生、設施、設備的分流提前做出不少于兩套的預案，嚴格抓好質量監管，確保每一項工程都成為精品工程。同時抓好校園綠化美化工作，不斷優化校園環境。
3、全面建設平安校園工程。
區屬各學校、幼兒園安全工作實行“一崗雙責”，層級簽訂安全工作責任書，區文教體局與各學校、直屬幼兒園簽訂《2013年安全工作管理責任書》，學校、幼兒園與部門、班級簽訂《安全工作責任書》，認真落實校長、教師的安全管理責任制，確保安全工作時時有人抓，事事有人管。全面開展安全工作責任制考核。根據我區中小學、幼兒園安全工作責任制考核實施辦法，對學校安全工作第一責任人進行考核，安全工作考核結果作為校長年度評優的一項重要依據。通過對學校安全責任人履職情況的考核，把學校安全管理落到實處。加強學校安全管理工作。切實抓好校舍及設施設備、消防、校車及學校交通、校外集體活動、學校食堂食品衛生等方面的安全管理。各校要深入開展安全文明校園創建活動，大力推進省市“平安校園”和“安全文明校園”的創建。
三、堅持抓好三項工作，提升辦學內涵品位。
1、推進“省優質均衡發展示范區”的創建
2013年，我們在完成“全國義務教育基本均衡區”的基礎上，將繼續推進“省義務教育優質均衡改革發展示范區”的建設。我們將堅持優質均衡發展理念，辦好每一所學校，發展好每一位學生；堅持起點公平，到2013年底，每所公辦學校擇校生比例不超過10%，外來務工人員子女在公辦學校就讀率達90%，殘疾兒童入學率保持98%以上；力求師資配置均衡，每所學校師生比、教師學歷均在省定標準以上；追求管理水平均衡，建立現代學校制度，形成較為科學的制度體系；保障辦學條件優質均衡，每所學校教育技術裝備水平達省定二類及以上標準，生均教學設備值大致相當。實行標準班額辦學，班容量小學40人以內，初中45人以內，30人左右的小班化教學比例不斷擴大。實現質量均衡，每所學校學生學業合格率達95%以上，《國家學生體質健康標準》測試合格率、優秀率分別達90%和10％以上。綜合素質測評優良率達90%以上。
2、嚴格規范辦學行為。
繼續嚴格執行“五嚴十禁”規定，旗幟鮮明，堅持不懈，持之以恒。要以“減負”為重點，按照“嚴格控制學生在校時間、科學評估課程實施水平、創建高效課堂教學模式、完善學生學習能力培養體系、健全學校綜合評價機制”的基本思路，著力健全和完善深入實施素質教育的長效機制，著力探索“五嚴十禁”背景下學校辦學的新秩序和新機制。區教育督導室將加大隨機督查、暗訪抽查的密度，加大違規查處力度，嚴格執行“一票否決”制度，務必使“五嚴十禁”落到實處，努力構建符合教育本質的區域教育生態環境。
全年踐行社會主義核心價值體系建設，在全區各類文化活動中強力推進“道德講堂”、“__好人典型”、“文明創建”、“志愿者服務團”等現場宣傳，在全市大學生群體開展“公益廣告設計征集”和為時8個月的“學雷鋒愛心傳遞”活動，在大學生群體里傳達了正能量。20__年我區共開展各類文體活動873場。關注到了空巢老人、留守兒童、殘疾人、退休人員以及大中小學生各類群體，保障了各類人群的文化權益。
我區今年民生工程圓滿完成，__橋、__路、__路3個街道綜合文化站已全部建成，全區公共文化場館免費對外開放，農家書屋書刊已全部更新。文化信息共享工程村基層服務點（與農村黨員遠程教育服務點共建）運行良好，活動有效開展；今年我區開展“文化大集市”活動，“農家書屋走出去”和“把讀者請進來”等方法，增強“農家書屋”的服務功能。
申報并已獲得市政府批準“__山廟會”（民俗類）、“__山__寺的傳說”（民間文學類）兩個市級非物質文化遺產名錄
一是注重與宣傳部、統戰部、民政、教育、殘聯、工會、團委等部門及各高校進行活動整合，集聚力量、增進文化的傳播力。二是在全區范圍招募文化志愿者，組建了文化志愿者服務團，讓文化志愿者成為文化傳播的主力軍。組建群眾文化志愿服務團8個，人員65人，根據《__省群眾文化輔導員工作管理暫行辦法》和《__省群眾文化輔導員等級標準（試行）的通知》要求，向45名文化志愿者頒發了《__區群眾文化輔導員聘書》并登記注冊，由區文化館統籌安排到7個街道和南瑞社區，幫助和指導社區（村）開展群眾文化活動，有效解決了基層文化工作者缺乏的問題。
鼓勵各類文化志愿者團隊積極承辦活動，讓每一個文藝團隊和文化志愿者成為文化傳播的宣傳員和文化發展的助推手。從今年3月份起組織__區文化志愿者到各街道開展“文化志愿者學雷鋒在行動”活動25次，文化志愿者進社區、進農村演出25場，完善了__區業余文藝社團星級評定辦法，組建各類業余文藝社團15個，群眾文藝隊伍60余支，組織各類文藝愛好者230多人。
做強大學生嘉年華、__金秋文化月等原有活動品牌，將大學生嘉年華活動融入新元素，分優秀文化傳承類、科技創新類、文化招商類、大學生創業服務四大類共19項活動。20__年推出面向建設美好鄉村系列活動品牌：“魅力__行”、“__寺傳統廟會戲劇展演”、“文化大集市”、“百姓大舞臺”，將文化走入農村，充分提高村民思想道德素質、促進新農村建設。
20__年我區精品文藝作品再創佳績。電視劇《我的博士老公》、長篇小說《花落鳳上坡》、長篇敘事文學《繼玉延金》入選市重點文藝作品創作項目。__市大學生嘉年華主題曲《人文薈萃耀__》，入選《__作者原創歌曲100首》（2006—20__）。黃梅戲《嚴鳳英》獲得__省第十二屆精神文明建設“五個一工程”獎，電視劇《我的博士老公》已拍攝結束。
今年我局注重大項目引進，在文產規模化、集約化上下功夫，全年完成15個文產招商任務。并積極謀劃“升匯文化產業園”、“__酒廠地塊文化產業園”等大項目，同時積極推進華侖文化廣場、文化戲曲公園建設進程，跟進__時代廣場、__世紀廣場、中央城財富街文化業態項目的引進，服務奧體會展和演藝業態。目前已形成以文化產業商業綜合體為代表的華侖文化廣場項目；以文化產品生產為代表的__雅圖視頻技術產業園項目；以互聯網信息服務為代表的網尚資訊項目，被評選為__省首屆文明網站；以文化軟件服務為代表的輝天盛世網絡科技、寰智信息科技、__新網訊科技項目。以電子商務與文化相結合的三只松鼠電子商務項目；以演藝演出為代表的美麗華新視聽、文化戲曲公園項目；以文化與科技融合的服務外包產業園項目等。
我區的__網尚資訊有限公司、__輝天盛世網絡科技有限公司、__新視聽演藝中心20__年被評為__民營文化
企業100強。我區的文化、新聞出版市場管理工作一直堅持規范管理與有序發展相結合、社會監督與行業自律相結合、分工負責與齊抓共管相結合，通過積極服務、規范引導、整治，集中確保各類文化、新聞出版經營行為走上一條規范有序健康發展的新路子，出色的完成了當年文明創建各項任務。
20__年我局將圍繞省市文化重點工作及區委、區政府目標責任制考核要求，著力在以下幾個方面努力取得新進展：
⑴圍繞中國夢開展多種形式活動，引領不同人群共建富強、民主、和諧中國。
⑵從管文化向辦文化轉變，成立扶持多樣社團協會，豐富多種類型活動，培養群眾正確的生活愛好，構建和諧因素。
⑶注重民俗文化的傳承和傳播。
⑷文化活動品牌有創新。
⑴圍繞文化強省要求，運作區綜合文化中心建設項目。
⑵公共文化場館免費開放上創新，后續管養有實效。
⑶重視歷史文化資源的研究和開發。
⑷運用高校和社團文化資源，注重演藝隊伍的培養和文藝精品的創作。
⑴注重文產大項目的招商、落戶。
⑵督辦、服務文化產業項目建設。
⑶對已落戶的大型商業綜合體，進行文產項目的謀劃
⑴健全市場檢查制度和責任制制度，規范執法行為。
關鍵字：群眾文化；問題；對策；基層；
中圖分類號：G124 文獻標識碼：A
一、群眾文化工作中存在的問題
（一）對群眾文化建設認識不足。少數地方、部門及其領導干部對加強群眾文化建設的重要性認識不充分，忽視文化建設對社會經濟發展和社會進步的推動作用。有的認識到了卻不愿將財力、物力投入到“難見政績”的文化事業上去。致使群眾文化建設參差不齊，缺少政策性的保障措施，而政府在考核干部時也總會有意或無意忽視文化建設方面的內容。
（二）群眾文化隊伍人員不足，不能發揮應有的作用。
基層單位普遍文化從業人員少，到管理區、居民組(作業站)一級尤為欠缺，在開展群眾性文化活動中不能發揮應有作用。目前，基層單位文化專業工作人員嚴重缺乏，都是由管理人員兼任，大多是“趕鴨子上架”，或者以學校教師為主力。而一些有文藝特長的人員，由于沒有相應待遇或補貼，工作不穩定，往往出去謀生自尋發展，造成人才流失，嚴重制約了群眾文化活動的組織開展。
（三）活動形式單調，難以滿足群眾文化生活的需求。隨著社會經濟的發展和群眾物質生活水平的提高，廣大群眾對精神生活的追求越來越迫切、要求也越來越高，他們需要學習知識，豐富業余生活，接受文化教育，了解各種信息。過去那種單一的文化娛樂方式己遠遠不能滿足新形勢下群眾對文化生活的需求。有些文化館所搞的活動形式單調、內容單一，沒有根據所在地的風土人情、地方特色、群眾口味等來開展，從而造成群眾不愿自覺參加活動的局面。
（四）群眾文化事業經費投入不足。群眾文化建設經費沒有保障，政府在財力緊張的情況下對文化建設雖有所投入，但投入渠道單一，滿足不了群眾性文化活動的需求，還有一些社區(村)沒有文化活動經費來源，致使文化基礎設施不健全，設備老化，嚴重影響了群眾文化活動的開展和群眾文化事業的發展。
二、做好群眾文化工作的有效對策
（一）提高思想認識，堅持正確的群眾文化工作方向
文化發展是為了群眾，文化發展要依靠群眾，文化發展的成果應讓人民群眾共享。文化部門應把群眾需要不需要、滿意不滿意、歡迎不歡迎作為群眾文化工作的出發點。要堅持為人民服務、為社會卞義服務的方向，牢固樹立群眾觀點，始終把最廣大的人民群眾作為文化服務的對象。以人民群眾滿意與否作為衡量我們工作成效的標準。
（二）發展通俗的文化事業
不管是在中國還是在國際市場上，通俗易懂的文藝作品，比較接近普通人思想，人民大眾也是比較喜歡通俗的、現代的、潮流的文化藝術，能夠生動將普通人的情感和思維反映出來。但是一直以來，在我國群眾文化發展的過程中，通俗文化卻受到了一定程度上的抑制，因此，在今后的群眾文化工作中，必須要重視通俗文化的發展。
首先，要徹底改變群眾文化工作的舊體制和舊模式。其次，要注重培養通俗的創作群體和表演人才。要盡力的創造條件讓群眾文化工作者能夠到通俗文化最為發達的地區學習進修，從而提高群眾文化工作者的整體水平。另外，要加大資金投入，逐步完善現代藝術的組成部分，即現代化的音響設備、器樂設備，通俗的現代藝術離不開這些必要的物質設備。
（三）深化改革，加快群眾文化隊伍建設
一是加強管理，完善群眾文化隊伍建設。建議由文化和人事部門共同研究制定基層文化工作人員資格條件，實行持證上崗制度，規范和完善崗位責任制，配齊相關工作人員，并由財政部門按月給予一定的補貼。二是建立激勵機制，吸引優秀人才充實基層群眾文化隊伍。要進一步探索建立競爭激勵機制，繼續采取“走出去、請進來”的方式，通過實行公開招聘、考核等方式，進一步加大引進文化專業技術人才的力度。要按照相關規定，明確基層文化機構公益性事業單位的性質，落實從業人員的各項社會保險待遇，吸引優秀人才到基層文化機構工作。三是培育和發展業余文藝團體和民間文化隊伍。建立健全社區文化志愿者制度，制定優惠政策，鼓勵民辦文化發展，發揮專業文藝團體退休人員和民間藝人的作用，對在各類活動中涌現出來的優秀人才，采取集中或分散的形式，邀請文體專業人員進行輔導培訓，以共同推進群眾文化事業的發展。
（四）把握時代脈搏，彰顯特色，增強群眾文化的生命力和感染力。
一是要把握時代脈搏。群眾文化的時代性不單單體現在宣傳黨和政府的方針政策、推動改革開放和現代化建設上，更體現在呼應群眾的理想和追求、倡導科學文明健康的生活方式以及凝聚人心、陶冶情操等方面。當前，群眾文化要以三個“文明建設”為主旋律，以廣大群眾為服務對象，緊密圍繞黨委、政府的中心工作來開展。二是要追求變化創新，凸顯文化特色，抓住群眾文化的特點，用群眾喜聞樂見的形式，本著尊重、引導、充實、發展的精神，融入健康的民俗色彩，因勢利導，賦予群眾文化新內容、新形式、新意境，努力創作一批具有鮮明地方特色，反映時代生活和群眾精神風貌的文藝精品力作。并通過各種載體加以積極傳播，鼓勵群眾發掘身邊典型的人、事，以自編自演、自娛自樂的方式達到自我教育、自我提升的目的。
三、小結
伴隨著我國經濟的發展，精神文明程度的不斷提高，群眾文化工作為傳播精神文明的重要途徑，在我國各項事業的發展過程中都具有非常重要的地位。盡管當前我國群文工作者正在努力的適應新時期群眾文化工作的需求，并采取了一系列的措施，推動群眾文化工作的開展，但還是存在一定的問題。只有我國進一步完善群眾文化工作，才能充分發揮群眾文化工作的作用。
參考文獻：
[1]賈杰文. 對新時期基層群眾文化工作的研究[J]. 辦公室業務,2013,01:185-186.
