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轉正定級個人總結賞析八篇

發布時間:2023-03-02 15:03:25

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們為您精選了8篇的轉正定級個人總結樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發,請盡情閱讀。

轉正定級個人總結

第1篇

從XX年底參加工作至今已將近一年的時間,經過這一年的努力工作和不斷學習,不管是失敗的教訓還是成功的喜悅,這都是我的一筆財富,使我終生受益。在這里我將一份轉正定級自我鑒定來總結我一年的工作之旅。

一年的時間說來也很短,但卻是我一生最勵練的一年,在做教學工作總結的同時,也回首前面走過的路。剛剛畢業時,雖然有四年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學習生活方面,慢慢完成了學生角色的轉變,逐步進入工作狀態,努力開展工作。 記得初來學校參加工作,完全陌生的環境和生活狀態,也曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。

我在領導和同事的幫助下,已經有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、對學校的工作任務能認真完成,但積極性不夠;

2、與學校的領導和同事們在思想和工作業務交流不夠;

3、自己的整體素質和業務能力還有很大的差距,待進一步提高。

第2篇

我于2020年11月加入 中學這個大家庭。時光流逝,轉眼間我來到工作一年了。這一年以來,在學校領導和同事們的關心幫忙下,我工作得到了實踐鍛煉,思想認識、學習本事、教學本事、專業水平都有了明顯的提高。在試用期滿之際,特向領導提出轉正申請,現將一年來的個人表現總結如下:

一、思想政治表現:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。在平日的工作中,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、教育教學方面:

到學校之后,我迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自我無法解決的教學問題就進取向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自我的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐本事。課后進取和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自我的教學本事得到不斷的提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還經過反思來加快自我成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自我在教學過程中的所得、所思、所感,促使自我不斷的成長。

三、工作實績方面:

本學年,第一學期從帶七年級地理,第二學期帶八年級地理及八年級兩個班的生物及德育干事的工作。第一學期帶的七年級地理在十一師聯考中位列第一名。第二學期除地理外新增一門生物學科,這對我來說是不小的挑戰,盡自己最大的努力做到對的起自己,對的起學生。在這一年出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協助有關領導做好各種工作。

四、廉潔自律方面:

我時刻要求自己,多學生負責,對自己的操行負責。學生的成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。因此,在校園廉政建設工作中,我時刻做到自尊、自愛、自重,并進一步堅定信念,自覺與不正之風劃清界限。

五、存在的問題和不足:

政治理論學習不夠,政治理論水平不高。主要表現在學習主動性不強,沒有主動擠出時間認真地進行自學,學習不深不透,學習經常處于被動狀態。參加單位集中組織的學習多,自學少,聯系實際不夠,對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少;創新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

六、整改措施和努力方向

首先要加強理論學習,提高政治素質。學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要及時學習領會黨的文件精神,武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念;要以高度的責任感、事業心;勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風。其次要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己工作的能力;要熱愛后勤事業,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教;要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。

經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學習中,經過磨煉,我會改進自己的不足,越做越好。

在試用期結束之際,我鄭重地向上級領導提出轉正定級申請,請領導給予批準為盼!

此致

敬禮

第3篇

一、日常教學方面

我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,積極學習新課改,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、班主任工作方面

作為班主任,關愛學生,把學生安全放在首位,注意學生的養成教育。小學生剛剛進入學習階段,可塑性非常強,那么班主任在這中間起著一個至關重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重學生的不同發展,建立鼓勵機制,充分利用第二課堂,引導學生如何學習,如何做人。一年以來,通過自己的不懈努力,我建立了一個班級學風濃郁,班級榮譽感強的班級,不僅學習成績蒸蒸日上,在學校的各項活動中也屢獲佳績。

三、個人素養方面

作為一名教師,我深知“學到老,活到老”的重要性。一個知識淵博,不斷學習的老師,同樣也是一個非常有魅力的老師。在一年的見習期里,我不僅學習了相關學科的知識,同時也閱讀和學習了其他方面的知識,不斷充實自己,這樣的好處就是自己的課堂也越來越生動,越來越吸引人。

四、日常生活方面

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學習中,經過磨煉,我會改進自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

第4篇

關鍵詞:高校餐飲;人力資源;系統建設

1傳統人力資源管理模式的缺陷

(1)勞動效率低下,人力資源使用及管理成本太高。傳統的人力資源管理中,人事信息查詢和統計、勞動保險查詢等工作,分散在不同部門進行,給統計工作造成許多困難;工資發放時要由職能部門手工錄入每位員工的工資額,工作量大,導致勞動效率低,增加人力資源管理成本。(2)數據不能共享,產生數據孤島問題。雖然有的高校飲食在人力資源管理模式上進行了一些探索,開發了人力資源管理軟件,但功能不健全,整個人力資源管理系統各模塊間相互分離或不一致現象較為普遍[1],產生數據孤島問題。(3)難于提供及時、準確的數據分析報表,影響管理者成本分析和決策。

2人力資源管理系統的設計架構及功能

高校飲食服務中心人力資源管理系統,應集人事、考勤、薪資為網絡一體。系統由前端經理自助B/S模式和后端管理C/S模式兩大部分構成。人力資源部門、財務核算部門使用管理C/S模式,進行人員信息、工資職級和匯總、銀行報盤等工作;除人力資源部門和財務核算部門外的其他餐飲食堂和行政部室,設置經理自助平臺使用B/S模式,進行考勤、工資審報等工作。2.1前端經理自助B/S模式前端經理自助B/S模式設置人員管理、統計分析兩個模塊。(1)人員管理。人員管理設置人員基礎信息集、各種輔助信息集、人員名冊及報表等功能。各餐飲食堂和行政部室可以對本單位員工信息進行瀏覽和查詢;員工名冊設置花名冊和高級花名冊,其中高級花名冊可以對考勤、工資數據進行查詢;數據上報設置各單位員工考勤表、社會用工工資表、鐘點工工資表、特殊情況工資表進行計算和報審。(2)統計分析。每個餐飲食堂和行政部室可以對本單位員工崗位類別、性別、年齡、工齡、學歷等情況進行統計分析。2.2后端管理C/S模式后端管理C/S模式設置組織機構管理、人事管理、薪資管理、勞動合同管理、表格工具、統計分析六大模塊[2]。2.2.1組織機構組織機構管理是對中心各餐飲食堂和行政部室的機構信息和職位管理。可以根據人員數據生成各崗位編制數據、各單位數據等。如自動生成各單位的實有人數、工資總額、平均工資、最高工資和最低工資等;還可對個各單位信息進行統計、生成和打印單位花名冊、單位登記表,實現人員數據與單位數據的聯動;可以生成組織機構圖。職位管理根據飲食中心的實際情況定義職位體系、職位說明書,統計當前職位狀況,并可打印當前職位人員名單。2.2.2人事管理人事管理是對新增員工、調入、調出、崗位變動、離退等多庫管理[3],維護相應的人事信息。可以靈活自定義各類人事指標項目,人事信息可以導入導出,方便實現信息的增刪改等操作,提供各種查詢方式,全面管理人員各類信息內容,可隨時提供各類花名冊、登記表、統計報表的制作和輸出。還可實現人員歷史時點的拍照功能,提供歷史人員信息查詢。人事管理模塊是系統中最基礎的一個模塊,設置人事主集與子集的管理,日常的人員管理工作,如信息維護與查詢、臺賬花名冊的生成、勞動合同簽訂、續簽、解除以及統計分析等都是在此模塊中完成的。(1)人事信息是指將采集的人員信息錄入到已建好的人員應用庫中,并可對人員信息進行修改、查詢、打印花名冊、登記表等工作。(2)人事子集可實現飲食中心各餐飲食堂和行政部員工家庭情況、比賽情況、培訓情況、考核情況等管理,可以在高級花名冊自定義制作相應的報表。2.2.3薪資管理薪資管理是以單位所有員工個人的工資原始數據為基礎,計算每期相應的應發工資、扣款合計和實發工資等[4]。設置各類薪資變動業務,通過人事異動業務自動觸發薪資變動業務,比如員工從入職定薪、轉正定薪、調崗調薪、晉升等變動業務時,可實現自動記錄員工的歷史薪資變動情況。可根據各餐飲食堂和行政部室工資總額,實現考勤天數、崗位工資、薪級工資及績效工資分值的自動計算,也能基于上月數據進行下月工資計算。2.2.4勞動合同管理勞動合同管理記錄員工人事合同的簽訂、續訂、變更、終止等工作,是人力資源管理系統中的一項基本功能;還可打印各類合同花名冊、臺帳、合同續簽(或解除)通知書等;可設置合同管理中的報警條件,如合同到期、試用到期等;可進行合同業務子集、審核條件和公式定義的設置,實現自動提示、即時審核和計算功能;進行合同的動態管理。2.2.5表格工具設置各類登記表、高級花名冊、業務模板、統計報表和名單設計的用戶自定義制作。2.2.6統計分析統計分析分為人事分析、考核培訓分析、考勤分析和薪資分析。(1)人事信息預警提示。可設置一定時間前提醒即將退休人員、合同即將到期人員及試用期滿轉正人員。(2)按不同條件查詢各類人事信息。A分編制統計:事業編制、非事業編制全日制用工、非全日制用工。B分部門統計:所有部門、行政部室、餐飲食堂等。C分崗位類別統計:管理1級、管理2級、管理3級、技術1級2級等。D分合同類型統計:五險合同、工傷險合同、退休勞務協議等。E分工齡統計:0—5年,6—10年,11—15年,16—20年,20年以上。F分年齡統計:30歲以下,30—40歲,41—50歲,51—60歲,60歲以上。G分學歷統計:碩士、本科、專科、高中(中專或技校)、初中及以下。H分性別統計:男、女。(3)人動情況分析。設置中心各單位員工入職、轉正、辭職、辭退、調入、調出、退休等的查詢和統計。(4)考核培訓分析。設置中心每年度員工考核培訓的統計。(5)按各種情況統計出勤天數。系統設置按時間段分單位、崗位職務、崗位類別、合同類型、性別,統計各種情況出勤天數。(6)按不同條件進行薪資分析。飲食中心人力資源部門和財務核算部門對各餐飲食堂和行政部室報審的考勤及工資數據等進行公式審核并且歸檔,對于報審的考勤及工資等歷史數據可以進行多維度的分析。可以按姓名、部門、崗位類型、薪資級別、人員類別等進行歷史或現在的各種數據分析。自動以各種圖表展現,并且可以設置將數據輸出excel等文件格式。(7)薪資預警提示。按照飲食中心員工收入分配的有關規定,對食堂正經理、副經理、經理助理等重要崗位的薪資發放,人力資源系統在生成員工工資表時就會有預警提示。

3人力資源管理系統的優點及作用

3.1減少了工作量,提高了勞動效率,降低了人力資源成本人力資源管理系統通過前端經理自助B/S模式實現了各餐飲食堂考勤、工資的自動計算、審報和制表;后端管理采用C/S模式,進行人事、合同等集中式管理,考勤、工資數據歸檔后可以自動生成員工各種信息統計表、工資收入分析表,大大減少了工作量,降低了人力資源運行成本,極大提高了飲食中心人力資源管理的業務水平和勞動效率。3.2實現人事、考勤、工資等流程化管理人力資源管理系統實現業務表單化,表單流程化,對員工的全生命周期信息從入職、轉正定級、部門變動、調崗、離職、合同簽訂等人事流程跟薪資、考核、培訓等形成流程管理,實現業務流程驅動數據的時時更新,優化規范管理,提高工作效率。每月各時間節點哪個單位報什么表、怎樣報都形成一個固定工作流程,整個人力資源工作有條不紊地流程化運行。3.3各模塊相互關聯、支持,形成網絡化管理人力資源管理系統以人事主集、子集數據為基礎,崗位變動、工資變動、考勤、工資等數據都在子集中,主集和子集相互關聯;員工的考勤、工資數據都和人事信息相關聯;各模塊間相互關聯、支持;飲食中心與各單位實現人事、考勤、工資等信息資源共享,克服了數據孤島問題,形成網絡一體化管理。3.4提高人力資源方面數據的及時性、準確性,為領導決策提供全面真實的數據支撐人力資源管理系統強大的計算、統計分析功能,能夠實現員工在同部門或不同部門調動時崗變薪變;可以在每年度考核合格員工晉升薪級工資時系統實現自動計算;可以對餐飲食堂和行政部室工資總額控制;可以實現人事信息、考勤情況的統計;可以以不同的時間段,按部門、崗位類別等條件統計員工工資發放情況;還可以用高級花名冊制作更復雜的統計報表,為人力資源優化配置提供依據,為管理者成本分析及正確決策提供強大的數據支持。

4結語

高校飲食服務中心開發人力資源管理系統,實現了人事信息、員工考勤、工資發放流程化和網絡化管理,降低了人力資源使用及管理成本,提高了數據的準確性和及時性,為中心人力資源管理健康發展奠定堅實基礎。

[參考文獻]

[1]肖媛媛.淺談企業信息孤島化問題[J].企業導報,2012(7):170-171.

第5篇

[關鍵詞]日常工作內容 角色定位 能力結構

[中圖分類號]G647 [文獻標識碼]A [文章編號]1009-5349(2012)10-0211-01

一、高校二級學院教學秘書日常工作內容

高校二級學院教學秘書主要對本院系主管領導負責,在校教務處指導下開展各項工作,主要包括常規管理工作及重點工作兩項內容。

(一)常規工作

在常規工作中,主要負責組織本院系教師精品課程、課程改革、教學改革等項目申報工作;組織安排每學期緩考、補考、重修、期末考試工作;協助教務處進行日常教學檢查和期初、期中、期末等階段性教學檢查,規范教學過程,保證良好的教學秩序和教學質量;每年對新生學籍和在校生學籍進行學年注冊,完成每屆畢業生的畢業資格審核上報和在校生學籍異動清理工作;負責對本單位教師進行考勤、調串課、計算工作量;打印、保管各類通知文件,做好院系檔案管理工作;組織本院系各級評優工作,協助校職能部門完成教師轉正定級的上報工作;建立并完善本院系教師數據庫。

(二)重點工作

1.加強教學標準化建設

在學校教學標準化建設基礎上,同院系教師進一步研究本院系課程標準化制定,認真修改和完善已制定的課程標準,認真學習和理解課程標準化內容,協助教師將標準化內容落實到每一節課中,落實到每一個教學環節之中。

2.深化教學改革

緊密圍繞院系人才培養方案,進一步研究人才培養方案中的課程設置,處理好各課程之間的關系,避免課程的簡單重復。協助質量評價處及時總結近年來各門課程開展的成效,根據畢業生就業單位信息反饋情況,認真研究課程設置,適應社會發展的要求,滿足學生發展需要。

二、二級學院教學秘書角色定位

高校教學管理體系包括校級領導、教務處、院系級領導、教研室及教學秘書。校級領導負責全校的統籌工作,辦學思想、辦學定位、干部管理、制度建立等核心工作;教務處完成對全校人才培養目標的制定、專業體系、課程體系建設、教學制度及教學平臺的建設;院系領導制定本院系專業培養目標、培養方案、課程體系建設及師資隊伍建設;教研室負責課程建設及課堂教學工作。作為教學秘書,在這個管理系統中起著溝通協調、傳遞信息、支持協助、調查研究的作用,負責院系的教務工作、考務工作、學務工作、日常事務等工作。是校方、教師、學生三者之間溝通交流的橋梁。

三、二級學院教學秘書能力結構與個人發展

教學秘書日常工作瑣碎繁多,為保證教學工作的順利進行,每一位教學秘書必須具備優良的綜合素質、合理的專業知識結構,熟悉工作規范與流程。其工作內容和性質決定了教學秘書應該具有特定的能力結構,從教學秘書日常工作內容及個人發展需要出發,應該具備以下能力:

(一)溝通協作能力

在管理體系中,教學秘書是學校、教師、學生三者之間溝通交流的橋梁。溝通的最終目的是為了解決存在的問題,要掌握好說話辦事的尺度,及時客觀反映各方面情況,作為中間方上傳下達的內容要準確,方式要恰當,要學會與他人合作。

(二)獨立自主學習能力

需要清楚的認識自己,明確自身弱點,學會設立可完成的學習目標,制訂短期和長期的學習計劃,能夠自學完成目標。通過自學來完善自身的知識結構和技能結構。要學會在工作中學習、在問題中學習、向前輩學習。

(三)發現問題與問題解決能力

首先要能夠發現問題,例如:通過日常學生的教學信息反饋發現常規教學過程中存在的問題,培養自己發現問題的能力,通過解決這些問題不斷地完善教學管理工作。通常遇到的問題可以分為一般性問題和突發性問題。解決一般性問題需要我們在平時學習中熟悉學校的各項規章制度,明確各項工作的工作流程。突發性問題則要求教學秘書具有沉著冷靜的頭腦、良好的心理素質、機智的應變能力。

(四)寫作能力

教學秘書需要起草或修訂本單位工作的通知申請、一般及重要文件、改革方案、調查報告以及工作報告。學會使用書面語言及時、規范、準確的起草和修訂各類文件,寫作能力是能力結構中的基本能力。通過系統的強化學習與多讀多寫提高寫作能力。

(五)總結與概括

日常工作繁多,不能只是機械式地完成每項工作,需要教學秘書在工作之后認真思考,通過對工作的總結、對已解決問題的總結、對其他同事工作方式方法的總結,積累經驗,理清工作思路,高效完成工作。

第6篇

全年工作回顧版權所有

一、嚴格國家公務員制度,全面加強公務員隊伍建設

一是著力強化考核,促進作風轉變。全面完成了2006年度1569名國家機關工作人員、7685名事業單位工作人員的年度考核評獎工作,共評出優秀1266人、稱職7973人、基本稱職3人、不稱職10人、不定等次2人,報市政府審批記二等功20人,縣政府審批記三等功164人,受嘉獎獎勵1074人。二是圍繞重點工作,實行獎優罰劣。組織完成了經濟工作會議大會表彰工作,對評選出的全縣60個計育、綜治、重點項目建設、農業產業化建設、工業建設等方面的先進單位,評選出的21名招商引資、種養大戶等方面的先進個人,進行了表彰并頒發榮譽證書和獎金。通過表彰對發揮考核獎懲機制,促進作風轉變,推進全縣重點工作起到了積極作用。三是強化公務員綜合管理。完成了2006年度選撥的5名高校畢業生到農村基層煅煉的工作安排,44名依(參)照公務員管理事業單位中工人考試錄用公務員的轉正定級工作,1名干部家屬安置任務,24名公安“兩校”生的錄用審批、轉正報批、檔案整理移交等工作。四是認真按照桑發(2006)10號文件規定,嚴把人員調配關。配合縣財政、計生部門完成了鄉鎮站所人員的調整工作,共辦理106人次的人員調配,5批次縣人民政府任免干部和縣人民政府提交縣人大任免議案的行文工作,完成了35名退伍軍人和1名干部安置工作。五是認真梳理情況,積極推進改革。我們把處理好上輪機構改革人員定崗分流工作遺留問題作為推進機構改革工作的重點,通過對全縣學歷教育對象進行全面的清理,積極處理好上輪機構改革遺留問題。同時還積極圍繞新一輪政府機構改革做好人員定崗工作,既保持了新機構運行的穩定,又進一步理順了工作關系。六是大張旗鼓營造氛圍,開展《公務員法》學習宣傳。《公務員法》已頒布并將于明年1月1日起實施,對此我們圍繞貫徹落實該法狠抓學習宣傳。通過采取自學與集中培訓相結合、專題講座、交流會等形式,認真組織全縣2132名國家公務員開展了《公務員法》培訓考試工作;通過網站、媒體等渠道對《公務員法》的核心條款進行了解疑釋惑,為明年1月1日實施《公務員法》打好了基礎。

二、強化綜合管理,全面加強專業技術人員隊伍建設

一是狠抓考試培訓工作,加大人才培養力度。積極推行專業技術職務任職資格考試制度,組織開展了各類專業技術職務任職資格考試報名工作,共完成17人的經濟系列任職資格考試報名工作。加強能力建設,認真組織開展專業技術人員計算機應用能力考試,共完成了120名專業技術人員的計算機培訓考試工作。根據湘人發(2006)40號文件精神,組織全縣4862名專業技術人員開展了“權益保護”和“職業道德”兩門公共知識的培訓考試工作。二是強化崗位設置,推行合同管理。積極推行評聘分開,認真開展了中小學專業技術職務崗位職數清理工作,完成了121人次的聘任合同鑒證工作。三是積極推進職稱改革。行文轉發了省職稱改革領導小組、省人事廳《關于進一步完善我省職稱工作有關政策的通知》的文件,組織召開了戰線政工人事干部會議,傳達貫徹了省、市有關職稱改革工作的精神。四是堅持證書制度,強化資格管理。我們堅持專業技術人員資格證書管理制度,完成了2006年度、2006年度評審通過的496人的資格證書發證工作。五是認真實施“科技平臺規劃”項目。積極開展實用人才工程培訓工作,緊緊圍繞加快我縣農業產業化建設的需要共推薦我縣4名人員參加了2期省人事廳、省扶貧辦組織的農業產業化龍頭企業高層管理人員、農業新技術培訓班。六是認真做好2006年度職稱評審工作。通過審核,共推薦上報參評高級職稱51人,參評中級職稱150人,評審通過初級職稱73人,初定任職78人。

三、嚴格執行政策,確保各項待遇落實

一是認真落實退休干部職工生活補和誤餐費待遇。完成了全縣機關事業單位2310名退休干部職工生活補和誤餐費納入財政統發的審批工作,全縣財政月增資525502元,其中全額撥款單位2076人,月增資428012元,差額撥款單位234人,月增資48745元。二是繼續做好企業干部維穩工作。完成了全縣72名企業干部的信息采集工作,同時積極配合相關部門落實各項待遇,先后通過縣財政解決349062元用于解困工作,其中用于解決醫療保險116880元;用于解決各項補助160600元,其中生活困難補助65人、達不到本市退休人員最低養老金標準的6人,53年12月以前入伍養老金不足700元的16人;用于支付企業干部醫藥費7人18885元;用于補繳養老保險費6人8969元;用于補發工資7人43728元。在工作中,我們熱情接待來訪的企業干部,認真做好政策解答和待遇落實,突出集體問題和個案問題的解決,先后5次參加答復企業干部問題的專題會議,我縣企業干部工作比較穩定。三是認真組織開展工人技術等級考核工作。完成了47名工人報考技師的報名和理論考試工作,143名機關事業單位新聘用的工人技術等級定級考試工作。四是做好工資日常管理。共完成了332人的級別工資調整,162人的工資轉移審核,113人的工資定級審批,8020人的職務工資晉檔審批,2314名離退休人員增加離退休費,134人的浮動工資審批工作。五是認真開展津補貼的清理工作。按照上級的有關要求,會同縣財政局對全縣機關事業單位的津補貼進行了認真的清理,并完成了匯總上報工作。六是認真做好其他工資福利工作。共辦理了正常退休手續167人次,死亡撫恤補助手續65人次,2100戶行政機關家財保險手續。

四、完善爭議仲裁工作,完善人才市場建設

一是認真圍繞人事人才工作的難點、熱點問題,加強仲裁員政策法規學習。同時做好來訪人員的政策解釋工作,力爭把矛盾化解在萌芽狀態,一年來共接待、回復來信來訪20余人次。二是完成了2006年度全縣人事統計的各項工作任務。三是積極配合推進事業單位人事制度改革,積極開展和推行人事工作,為新聘用的29人實行了人事。四是認真做好高校畢業生就業服務工作,接管學生檔案400余份,累計共接管檔案1100余份。版權所有

第7篇

今年以來,辦公室在總公司領導的直接指揮下,在兄弟部門和基層單位的幫助和支持下,全體同志團結一致,努力工作,較好地完成了文秘宣傳、人事勞資、職工培訓、物業管理、后勤服務及治安保衛等多方面的任務,特別是在上傳下達、為領導提供決策依據、加強物業管理以及在推行多元化工資改革方案等方面做了大量、細致的具體工作,并取得了一定的成績,基本上做到了“團結高效、熱情周到”。

一、牢固樹立服務意識。辦公室的工作歸納起來就是為本公司領導服務,為各部門和基層單位服務,同時也為廣大職工服務。相對來說,在辦公室的同志都比較辛苦,官不大,事做不少;錢拿不多,被批評的多,被表揚的少,我覺得有句話說地比較貼確,辦公室是受氣的包、被踢的球、看家的狗。還有一句我覺得對辦公室的工作概括地更準確,那就是:領導未講我先講,看看話筒響不響;領導未行我先行,看看道路平不平;領導未嘗我先嘗,看看飯菜涼不涼;領導未摟我先摟,看看小姐丑不丑。特別是負責物業方面的同志,他們所做的工作都是和職工切身利益有關系的,往往容易得罪人,因為既要考慮職工的利益,更要維護公司的利益,同時還要努力減少浪費,節約開支。上半年我們辦公室在后勤服務方面,我覺得完成最大的一件事就是將公司204號宿舍、引河路宿舍、14號樓的水電全部改造為市場供電、供水,為公司進一步加強物業管理開發市場、節約開支作出了較大的貢獻。在改水改電過程中,我們頂著被一部分職工誤解的壓力,不斷受到漫罵、圍攻,甚至要動手打人,但是我們所有參與這項工作的同志,都能耐心地做好細致的解釋工作,有時為了一戶的工作都要跑上十幾腿。在改水改電中,吳永法同志受到的不公正待遇最多,常常從早晨6點鐘開始要忙到晚上10點鐘,還要經常被一些人漫罵。為此,能否讓辦公室全體同志都做到淡薄名利,愛崗敬業,無私奉獻是我們著重抓的一件事,因此,我們不斷提醒大家要牢固樹立起服務意識,端正工作態度,明白自己所處的工作崗位是公司對外的一個窗口,自己的一言一行、一舉一動都關系到公司的形象,不能有半點馬虎和差錯。而我們講的服務意識,其實就是要大求辦公室的人員要做到對公司的事業忠心耿耿、兢兢業業、埋頭苦干、謀事而不謀利,奉獻而不索取,耐得住生活的辛苦,耐得住工作的艱苦。其次樹立服務意識,就是要自覺的把對上級的服務和對下級的服務統一起來,在繁雜、瑣碎的日常工作中掌握辦公室工作的內在的規律,在被動中爭取主動,努力提高服務質量和水平。在這方面負責勞資工作的同志成績也非常突出,他們長年處在高度緊張繁忙之中。我公司現有在職正式職工216人,離退休71人,各施工公司臨時工近千人。他們不僅能夠及時辦理大中專學生雙向選擇及各類人員的就業手續,轉正定級手續;及時辦理各類技術職稱及技術等級培訓、申報晉升、工資變動手續;及時辦理調整工資標準手續;及時準確打印在職人員的月工資發放表;及時辦理職工醫療保險及職工養老保險手續;及時辦理職工的退休手續,而且在公司資質管理中做了大量細致的工作。可以講我們辦公室大部分同志都能像xx等同志那樣勤勤懇懇、踏踏實實,各個方面都做得很好,但也有個別人做得不夠,工作不踏實、不認真、不負責,從而影響了辦公室的聲譽。我們在下半年里,將不斷加強這方面的工作力度,決不讓一個同志掉隊。

二、加強組織紀律性,做到步調一致。如何將辦公室高效的運轉起來,在一定程度上取決于是否有嚴格的紀律,這就要求辦公室每一個同志都必須有強烈的責任感。但是,在工作中,我們發現有個別同志對工作不負責任,辦事拖拉,經常遲到早退。針對存在的問題,我們幾個主任首先從自己做起,處處以身作則,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做。我們還利用召開部門會議、個別談心等形式進行幫教,不斷加強思想政治工作,努力提高大家政治思想素質和業務素質,使每個人都具有強烈的事業心和公而忘私的責任感,以無私奉獻的精神做好領導交辦的每一件事,做每一件事都像為自己家里辦事那樣認真。特別是在車隊服務方面:在任務重、車輛少、部分車輛車況差的情況下,任務完成好,車輛保養好,安全行駛好、工作態度好。司機同志服從工作安排,任勞任怨,有高度的責任感和事業心。不論工作日、節假日,做到了隨叫隨到。今年總的來說,辦公室大部分同志都能認真負責的履行好自己的工作職責,都能較好的完成本職工作和臨時性任務,也未出現任何問題。

三、搞好團結是辦公室開展一切工作的保證。辦公室是公司一個對外窗口,每一個人的一舉一動,一言一行往往會影響到科室的形象,甚至公司的形象。特別是我們承擔的任務都比較繁雜瑣碎,在許多事情上不僅需要個人具有獨擋一面開展工作的能力,更多的時候要靠集體的力量、集體的智慧共同協作,去完成某一樣事情。因此,搞好團結,充分調動大家的積極性是我們著重抓的第三個內容。到目前為止,辦公室在團結問題上,一直做比較好,大家不管是在工作上,還是在生活中都能互相信任,互相理解,互相幫助,共同去完成公司交辦的每一項任務。當然,在平時的工作中,有時也免不了有一些嗑磕碰碰,我們主要是在如何引導上下功夫,求大同,存小異。發生矛盾并不可怕,關鍵是如何正確對待。辦公室目前已形成一種好的風氣,就是在工作中或在互相配合時有什么事情覺得不妥,或者有想法、有意見,大家都能開誠布公,坐下來談一談,互相溝通,減少誤會。但是我們在團結問題上,也不是在搞一團和氣,該堅持的,就堅持,該批評的,就批評,決不手軟。同時,我們反復告誡大家:不利于團結的話不說,不利于工作的話不說,不利于辦公室的話不說,不利于公司發展的話不說。

四、存在問題:

辦公室目前最大的問題是人員素質參差不齊,有少部分人在業務水平和責任心上還待進一步提高和加強,尚不能適應辦公室的高效率,快節奏的工作要求。

五、下半年工作打算:

1、 繼續加強政治、業務知識的學習,努力提高辦公室整體人員的素質;

第8篇

關鍵詞:人事檔案;檔案管理;信息管理

中圖分類號:F251 文獻標識碼:A

引言:高速公路的運營不僅對高速公路的建設負責,還對高速公路的管理以及維護負責,因此,高速公路系統單位需要動用到大量的人力物力資源,在運營管理規模不斷擴大的過程中,也面臨著大量的人動。高速公路系統人事檔案管理對系統內人力資源開發以及人才政策制訂方面提供依據,具有非常重要價值。

1.高速公路系統人事檔案管理概述

人事檔案是以個人為單位根據人員的自身情況、個人經歷和思想道德表現等情況的文件材料,起著憑證、依據和參考的作用,在個人轉正定級、職稱申報、辦理養老保險以及開具考研等相關證明時,都需要使用檔案。是系統全面考察人員和管理、使用人才的重要參考依據。人事檔案對高速公路系統單位人力資源管理工作的發展、人事改革和調動等行政工作的開展都是極為重要的。我們有必要對高速公路系統人事檔案管理工作進行分析和總結,提出更多有利于人事檔案工作發展的建議,使人事檔案管理工作能夠更好地發揮其對系統內其他部門工作的輔助作用。

2.目前高速公路人事檔案管理中的問題

2.1 檔案管理的信息化程度低

高速公路系統人事檔案管理的信息化程度低,是高速公路系統單位人事檔案管理中最主要的問題。在信息化時代,無論是人事檔案查閱、調動,還是應用,都離不開網絡,但高速公路系統內人事檔案管理尚不能滿足信息化檔案應用的要求,使得檔案管理工作本身的效率大大降低。

2.2 檔案管理工作人員素質不足

在現代企業管理中,人本管理是最主要的思路,這就意味著,高速公路系統單位各項工作都應該遵從“以人為本”的理念。但檔案管理工作并沒有完全體現出“以人為本”的特征,員工調取檔案步驟繁瑣、檔案服務性較差,主要是因為檔案管理工作人員素質不足造成的,這也是高速公路系統單位人事檔案管理中亟待解決的問題。

2.3 檔案管理制度不完善

高速公路系統單位人事檔案管理中存在著檔案工作積極性不足,檔案調用程序復雜、檔案利用率不高的問題,同時,還有許多人事檔案因為格式不一致需要重新整理,加大了檔案工作的難度。究其根本原因,在于檔案管理制度不完善,現行的檔案管理制度并沒有對檔案管理工作人員的績效考核、薪酬待遇等方面建立一套規范的人事檔案管理體制的標準。

3. 做好人事檔案工作的策略

3.1 加強人事檔案信息化建設

高速公路系統單位人事檔案管理技術落后是導致檔案管理工作效率低的主要原因,采用信息化的檔案管理方式是必要的。信息化的檔案管理方式既能保證檔案信息的快速獲取,也可以有效提高檔案的安全性。要實現全面的信息化檔案管理,首先需要增加對檔案管理的資金投入,購置檔案管理信息化所需要相應的軟、硬件設施,如最基本的辦公室常用設備,打印機、掃描儀、電腦等,檔案管理部門必須及時了解工作需要哪些設備;其次,應該制定檔案管理信息化的戰略,包括建立人事檔案數據庫、檔案工作軟件的應用、系統單位檔案庫與政府檔案庫的聯網、系統內各部門之間的檔案聯網等,并真正實施這些信息化管理戰略,設立專門的監督部門對信息化過程進行全程掌控。

3.2 提高檔案工作人員的職業素質

提高檔案工作人員的職業素質,是提高高速公路系統人事檔案工作效率的必要途徑之一。首先,應針對年齡偏大的檔案管理工作人員進行計算機類的職業技能培訓,使他們能夠熟練使用計算機進行網上檔案管理和文件傳輸,以提高工作效率;其次,應重視優秀的人才的引進,以保證先進的檔案管理模式能夠有效推行;最后,應根據檔案管理使用的新技術、新軟件的特點,對在崗檔案管理人員的技術培訓,讓工作人員掌握基本的操作技能。檔案管理工作人員還必須提高保密意識,維護檔案的安全穩定。

3.3 完善檔案管理制度

進一步完善檔案管理制度。首先,高速公路系統單位應該就人事檔案的類型進行嚴格的標準格式制定,要求系統內各部門按照人事檔案的標準格式提供紙質檔案和電子檔案,以此減輕檔案工作人員的工作壓力;其次,系統單位應該就檔案工作人員的崗位職能和崗位責任制定明確的崗位說明書,并對人事檔案工作人員制定相應的、合理的績效考評制度,保證在績效考評制度之下,人事檔案工作人員能夠根據工作的積極性不同、責任心發揮的程度不同、對檔案工作的貢獻不同得到不同的薪酬待遇,只有這樣,才能對檔案工作人員起到有效的激勵。

4. 結語

綜上所述,高速公路系統單位人事檔案工作對本單位各項事務發展都起到重要的輔助作用,而目前系統內人事檔案管理還存在管理方法不夠先進、檔案工作人員職業能力不足、檔案管理制度不完善的問題。高速公路系統單位應該根據自身人事檔案管理的現狀進行一系列的改革,使檔案工作真正達到高效、有用,體現出其對高速公路運營發展的服務作用。

參考文獻:

[1]蔣冠.網絡環境下檔案信息資源整合研究[D].湘潭大學碩士學位論文,2005年5月:10-12.

[2]安艷芳.淺談網絡環境下檔案信息化管理與服務機制的創新[J].山西檔案,2012(04):129-131.

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