發布時間：2023-03-15 15:03:13
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的計算機信息技術論文樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
1.重要性原則
現如今的會計工作能夠大規模地運用到信息技術使原本復雜繁瑣的一系列會計工作能夠簡便快捷地進行，提高運行效率，并且能夠有效使會計信息經濟的成本最大化地降低。針對一些原本存在需求，但由于各方面條件的限制未能得以考慮的信息事項，可以重新進行考慮，如此地進行核算，原本沒有太過關注的一些事項就會變得相當重要，對于一些信息就有必要重新進行核算計量和確認。會計信息對各種事項的處理能力由于信息技術逐步增強，從而可以發展越來越多的事項能夠符合重要性地條件。因此，選擇的范圍能夠廣泛擴大，對于一些重點就需要會計人員進行深入研究。
2.真實性原則
互聯網經歷了幾十年的發展已經遍布全世界，而且深入人心，當下網絡迅猛發展，人們在網絡上以虛擬的身份自由發表言論，因此網絡上也存在大量的真真假假的信息。作為一個專業的會計人員，對于信息的真假性也不能在短時間內迅速地做出判斷，大量的豐富雜亂的信息充斥著人們的眼球，會計人員的判斷能力也或多或少受到一定的影響，單純地依靠自己主觀的判斷和認知把一系列的信息與會計工作相融合，引發會計信息的真實度降低。
二、信息技術對會計信息質量要求原則的沖擊
1.一貫性原則
在企業運行時，首先要樹立起正確地經營理念，使市場份額得到擴大，盡早地發展“走出去”，走向廣闊的國際經營市場，從而與激烈的國際市場進行競爭，但是就這樣的形式來講，對于財務經營必然會增大一定的風險。國內外相關的風險在企業中為了能夠使能力增強，應該時刻關注國際市場的需要，進行有效地并更壞賬損失準備，準確計量固定資產后續累計折舊。在發展的信息化時代下，經濟的發展特征也逐漸走向全球化，也更加朝著網絡化數字化發展，更重要的是顛覆了傳統的會計核算，改變了它的社會和經濟發展環境，對于會計的基本原則能夠在修改上達到及時性，最大化地適應社會經濟發展。
2.相關性原則
在會計工作中，準確的會計確認和會計計量在某個項目中的信息系統的操作上起著至關重要的作用。嚴格的確認標準的制定，出現的項目僅僅符合其中的某個標準但是不符合全部標準，對于此類的項目不能被納入會計系統。但是有些項目對信息的使用者的決策起到至關重要的作用卻沒能考慮到位，會計信息的有用性就會降低。關于相關性地含義，就是說它提供的信息在會計核算的過程中對于使用者的需要能夠得到有效且及時地滿足。此外，它還被稱為充分披露的原則，對于企業當下所公布的一些財務報表、補充報表以及附注等。對于企業各方面的財務狀況和現金流以及企業的經營成果等在反映時都要真實且全面，不能違反職業道德和法律，不論出于何種原因在財務數據上面進行任何的纂改，也不能故意無視忽略。當下變幻莫測的社會經濟環境，愈加復雜，經濟風險在經營發展過程中也會具有一定的傳染性和危險性，甚至還會發生擴散的現象，投資者們在操作時也越來越小心謹慎，理性地處理突發事件，所有的一系列變化都能夠整體地表現出披露會計信息的重要性。
三、結語
1遠程控制過程中的應用
遠程控制可以說是計算機通信技術的一大亮點之一，其展示出來的是當下信息時代所具備的智能化形式，簡單一點而言，就是人們可以不需要在家就能夠對家中的設備進行操控，而這就是借助了計算機通信技術。在家庭設備中實現智能化的遠程控制既表明了當下信息時代的信息技術的進步，同時也表明了這將是計算機通信技術應用的一個重點之一。
2即時通信過程中的應用
目前，流行比較廣泛的即時通信軟件例如QQ、微博、微信等，這些軟件之所以能夠實現人與人之間即時、方面的交流，都是依靠了計算機通信技術的支持。計算機通信技術實現即時交流的簡單化過程就是手機等各種移動設備——服務器——手機等各種移動設備的信息交換，特別是現在技術更加先進，利用手機等移動設備不僅是基本的交流。
3分布式任務中的應用
從字面意思上理解，就是將十分大的計算任務分成一個一個的小任務再分配到每個計算機，最后將每個計算機的計算結果統一起來，就能夠在最短時間以最快的效率得到最終的結果。利用這種分布式任務的方式能夠大大提高工作效率，這也是借助了計算機通信技術的優勢完成的。
4多媒體技術中的應用
針對多媒體技術，由于以往的多媒體技術主要的應用就進局限在電視機中，在借助了計算機通信技術的優勢之后，多媒體技術的應用領域變得更加廣泛，其功能也得到了拓展。能夠實現對多媒體信息的采集、處理以及傳輸，針對音頻、視頻、圖片等都能夠處理。在兩者結合的情況之下推動了各種新技術的誕生。視頻聊天則能夠幫助兩個異地的人進行面對面的交流，將整個交流的橫向與縱向都進行了拉伸。不管是從生活還是工作方面都大大豐富了整個內容。
5信息處理中的應用
將計算機通信技術應用到信息處理當中，能夠大大降低工作中人們的工作強度。特別是近些年，我國經濟的增長企業所需要處理的信息與業務量越來越大，人工已經越來越不能夠承受這種工作強度。因此，將計算機通信技術應用其中既是必然也是發展的結果。計算機通信技術不僅有效的處理大部分的數據，還有效提高了工作效率。然而隨著應用的進一步延伸，計算機通信技術對于企業而言不僅是處理數據的工作，對于與客戶進行交流、企業內部管理、各項業務處理也有著重要幫助。
6計算機通信技術的發展
計算機通信技術在經過了一段時間的發展之后，其呈現出來的功能已經能夠大大幫助人們更好的工作與生活。目前，在計算機通信技術領域中占據主力位置的4G業務雖然還沒有3G業務那么成熟與應用廣泛。特別是4G在其他發達國家已經有了一個比較好的應用形勢，都促進了我國計算機通信技術的發展與不斷完善，由此可見，我國的計算機通信技術還有很長的一段路要走，但是道路前景十分光明。
二、結語
1.1計算機技術有利于檔案信息的搜集
計算機技術的發展首先表現在對檔案信息的搜集、存儲以及檢索，在這些方面有著重要的作用，尤其是在信息保護方面也得到了實現。在檔案信息管理中，計算機技術的應用主要是通過掃描實現信息的輸入，并且輸入的信息計算機可以進行自動處理，并將有用的信息進行壓縮，將壓縮的信息進行刻錄來實現信息的存儲。這樣代替了傳統的人工輸入方式，減少了人力和物力。計算機技術在檔案信息中的管理主要是以電子文件的圖像模式為主，主要是通過計算機的自動檢測來實現對信息的管理。通過計算機的掃描進行文件輸入，通過光盤的存儲對信息進行儲存，這樣不僅有利于信息資源的保存還節省了空間和時間，有利于提高檔案工作人員的工作效率，這樣對實現信息的自動化管理有著重要的意義。
1.2計算機技術有利于實現系統化管理
檔案管理面臨的一個難題就是信息管理數量過于龐大而且種類復雜，很難實現系統化的管理。計算機技術能夠很好的將這些難題解決，計算機技術可以通過對信息進行檢索和接收，實現高效率的信息管理；同時通過相關軟件可以實現信息的快速檢索、登記以及分類。計算機技術在文字、表格、圖片、聲像的處理方面有強大的技術支撐，通過計算機技術可以使信息的管理更加系統化。
1.3計算機技術為檔案信息管理提供了技術支撐
隨著計算機技術的不斷發展和成熟，計算機技術在檔案信息的管理中得到了廣泛的應用，相對成熟的計算機技術為檔案信息實現數字化管理提供了足夠的技術支撐。首先，計算機技術已經實現的分布式計算機體系，為檔案管理的集成化管理和服務提供了技術支持；其次，計算機技術相對應的軟件和設備的發展，為信息的管理提供了軟件支持和管理設備；第三，計算機技術在檔案信息的應用中，可以實現辦公自動化以及相應資源的統一管理。
2計算機技術在檔案信息管理中的應用
2.1通過計算機技術可以將檔案信息建立數據庫
檔案信息的輸入和保存中，開發和建立數據庫是檔案信息管理的核心工作，實現信息數據庫的建立離不開計算機技術的支撐，只有建立相應的數據庫才能進一步對檔案管理實現數字化和正規化。數據庫就是將所輸入的數據按照其結構進行分類儲存，是數據管理的一個電子倉庫。數據庫也是將用戶所需要的各種檔案信息轉化為相應數據管理的一種方式，因此，通過數據庫在檔案信息的數據管理中具有重要的作用。在檔案信息管理中通過設計相關程序建立完善的數據庫，可以實現對龐大數據的管理和共享。
2.2可以實現檔案信息管理的規范化
檔案信息建立了相對應的數據庫后，如何對數據庫進行規范化管理的建設是檔案信息管理的核心工作之一。目前，檔案信息的數據庫管理存在一定的漏洞，很有可能導致信息的丟失和泄漏。因此，在現有的技術基礎上，應該開發相應的技術來實現檔案信息的規范化管理，首先，在目前的管理機制上，應該開發相關的軟件和技術來加強檔案管理的安全機制，防止信息的泄漏；其次，隨著信息的數據不斷輸入數據庫不斷地擴大，數據庫的發展要隨時代的需求而發展，必須開發新的管理程序和軟件來實現數據庫信息的擴容；再次，通過對數據庫的開發和管理從而實現檔案信息管理的規范化和標準化。
2.3為檔案信息的安全管理提供保障
檔案信息的重要性不言而喻，因此，檔案信息管理的數據庫系統安全性是十分重要的，數據信息一旦泄漏將造成嚴重的后果，不僅會危及到個人和集體的損失，嚴重的還會對社會安全、穩定造成一定的危害。首先，要加強軟件技術的開發，尤其要注重防毒和安全運行方面，開發相應的防病毒和密保軟件，軟件要有較強的防病毒、防黑客功能，降低黑客竊取信息的可能性，提高信息管理的安全系數；其次，提高數據庫安全性的基礎上，要防止管理者的信息泄漏，建立安全的數據庫之后，管理者應該有較強的責任心和安全意識來對數據庫進行安全管理，保護檔案涉及到的所有人的隱私。
2.4加強軟件開發的力度
檔案信息的管理離不開軟件技術的支撐，要想提高檔案信息的管理水平，必須加大相應軟件的開發力度。隨著計算機技術的發展和檔案檔案信息管理需求的增加，應該開發新的管理軟件，對原有軟件進行重新設計、開發、編程，來開發出適應時展以及客戶需求的相關軟件。通過軟件的開發，將日趨完善的計算機技術應用到檔案的信息管理中，來確保檔案信息管理的安全和準確。
3計算機技術在檔案信息管理中存在的問題
3.1對計算機技術在檔案信息管理中的應用缺乏全面的認識
計算機技術要想在檔案的信息管理得到廣泛的應用必須要有充足的準備，確保數據的準確性，保證原始數據的完整性和準確性。首先，必須具備計算機設備、相關的軟件以及一些輔助軟件等這些完整的硬件設施；其次，必須開發完整的管理軟件設施，軟件技術是實現檔案信息管理的核心技術，這是檔案信息管理的核心工作之一。
3.2計算機技術在檔案信息管理被視為輔工具
雖然計算機技術在檔案信息管理工作中得到了一定的應用，但是，在現實的工作中，依然存在要靠手工來對檔案信息進行管理，計算機技術只是一種輔手段并沒有得到很廣泛和主流的應用。傳統的檔案信息管理的核心是檔案信息，靠手工的方式進行信息輸入和管理，他們的工作對象不是統一搜集的檔案信息，而是一些紙質文件和資料。在實際的檔案信息管理中計算機技術沒有將其功能發揮到最大化。
3.3檔案管理人員素質有待提高
計算機在檔案信息管理的應用中，管理人員的素質有待提高。一方面，計算機技術在檔案信息管理方面的應用，使得信息管理更加現代化，但是相關的管理人員大部分還是傳統檔案管理的操作人員，他們很難在短時間內學習新的技術和操作來滿足現代化信息管理的需求；另一方面，對新時代的檔案信息管理人員提出了新的要求，不能僅僅滿足于一般的計算機操作水平，必須對計算機的軟件、硬件有更深的認識和了解，要熟悉相關的網絡技術。
4完善計算機技術在檔案信息管理工作中的應用
4.1重視計算機技術在檔案信息管理方面的作用
首先，檔案管理人員和檔案館相關管理人員要充分認識到計算機技術在檔案信息管理應用的重要性和價值，要有利用計算機技術管理的意識；其實，要加大計算機技術相關的財力、物力、人員的投入，同時也要加大計算機軟件和硬件設施的投入，為計算機技術在檔案信息管理工作的應用營造一個現代化的氛圍。
4.2重視人才的培養
任何技術的應用都離不開背后人才的智力支撐。首先，要重視專業人才的培養，在傳統的檔案信息管理人員基礎上，要招聘一些熟練計算機操作的相關專業人員，提高計算機技術使用的效率和推廣；另一方面，要重視后期對員工的培訓力度，首先，通過培訓可以改變傳統檔案管理工作人員的舊觀念，從而使得他們形成新的價值觀，來更好的指導他們的工作；其次，通過培訓可以提高相關人員的技術水平，讓他們掌握足夠的操作技能，熟練的計算機技術可以幫助他們解決日常的一些工作問題，從而提高工作效率。
4.3注重創新工作
調查顯示，計算機技術在各行業的信息管理中的應用都得到了非常顯著的成效，獲得了一致的肯定，一方面，借助計算機應用技術，大量的信息管理工作人員得以從浩繁的信息管理工作中解脫出來，節省了人力資源；另一方面，借助計算機應用技術，信息管理工作開展得更為順利、高效，信息管理引入了計算機應用技術在具體操作中更具準確性。隨著我國經濟的快速發展以及科學技術的不斷進步，信息的種類和數量增速驚人，每個人都淹沒在信息的海洋中，這也給信息管理者帶來了巨大的挑戰，為此，信息管理者必須與時俱進，自覺學習和掌握計算機應用技術，提高自身的管理水平，保證信息管理工作有序進行，在新形勢下，將計算機應用技術引入到信息管理中，實現二者的整合，是時下信息管理工作改進的要求，也是時展的要求。
2計算機應用技術與信息管理的整合
2.1增強信息管理意識
計算機應用技術與信息管理整合的前提條件就是增強信息管理意識。當今社會是一個被網絡覆蓋的社會，信息充斥著我們的生活，隨著我國市場經濟的不斷發展，各行業普遍要面臨著激烈的市場競爭，要想在行業內立足腳跟、穩步前進，就必須掌握行業中的第一手信息，增強自身的信息管理意識和水平，加大對這方面的投入，以期為信息管理工作的順利開展創造有利的條件。
2.2健全信息管理系統
計算機應用技術與信息管理整合的關鍵環節就是健全信息管理系統。計算機應用技術與信息管理的整合一定要建立在堅實的信息素養上，充分發揮計算機應用技術的便利性和快捷性特點，而實現這一點就必須建立和健全信息管理系統，保證該系統的可靠性和穩定性，以實現提高信息管理工作質量和效率的目標。通常，完善的信息管理系統都需要計算機應用技術和與此相關的信息技術的支持，這對信息管理的具體環節會起到直接的影響，還應建立數據庫，并對數據庫的內容進行及時、有效的補充，以便于以后的檢索和使用。
2.3提高信息質量
計算機應用技術引入信息管理中，在于信息管理整合后，可能會出現相同或相似的信息，致使信息重復，影響信息管理工作，嚴重者會造成重大損失。因此，有必要加強信息管理，提高信息質量。在現實工作中，要想獲取有價值的信息，提高信息總體質量，就應建立一個數據庫并及時完善數據庫系統，將獲取的各類信息加以劃分、處理和保存，形成一個有效的數據系統。此外，還應實現信息管理工作的全面計算化，結合各種數據的特征，確立不同的標準，制定相應的規范，督促信息管理工作人員提升自身水平，以此來實現信息質量的提高。
2.4優化庫存信息
信息管理系統能否有效發揮作用，信息質量能否得到有效保障，都直接取決于庫存信息，要想充分發揮庫存信息的作用，就必須對庫存信息進行及時的補充和更新，持續積累、不斷優化，以便為信息管理工作的有效開展提供保障，以及為用戶提供更好的服務。庫存信息的優化，必須結合用戶的需求，信息管理人員應努力拓寬信息收集渠道，及時與用戶交換意見，以便及時改進為用戶提供有價值的信息。在收集和整理信息過程中，信息管理工作人員應格外注意獲取信息的準確性和真實性，以確保庫存信息利用達到最優狀態。
3結論
1.1對監測數據的綜合管理
在環境監測信息管理中，計算機技術的運用主要是實現對收集到的相關信息進行數據的錄入、修改以及查詢、處理等，形成對環境監測數據的備份、恢復等存儲管理，在對數據進行初級的處理之中，形成自帶軟件的數據計算、統計以及簡單的數據分析，從而為數據計算的準確性提供有效的幫助，可以有效地提高環境監測中數據運用的整體效率。
1.2實現監測數據的共享
通過計算機技術的融入，形成對數據共享的管理模式。尤其是在建立局域網的情況下，可以通過內部網絡系統的方式，將監測到的環境指標與數據，通過文件共享、遠程控制等方式，增強對數據共享的使用能力。不同部門可以形成對數據的共享模式，增強整個數據交流與處理的能力，并實現計算機操作模式下的無紙化辦公模式。
1.3數據的有效性
通過計算機信息技術的融入，環境保護部門對于監測到的環境相關數據，環保部門通過網站、新聞媒介以及其他的方式，將環境信息進行有效的。從而有利于大眾對環境監測信息的攝取，對于環境質量數據信息，在計算機技術的處理下，形成整理、分析、定期向環保部門傳輸的方式，能準確地傳達有關的環境信息。
2計算機技術在環境監測信息管理應用中存在的問題
2.1監測數據處理能力相對較低
在對環境監測中收集到的信息內容，不管是在有計算機運用的部門，還是部門完全實現計算機管理，在數據的類型、格式、結構、存儲方式還沒有形成規范化的運用，雖然在局域網的操作模式中，還是不能對整個監測數據形成有力的運用。譬如，在水質檢測中，對于某一個監測斷面的監測數據通過文本形式存放，在進行質量控制的過程中，要對斷面污染狀況進行分析，就不能從中獲取準確的數據，要重新錄入，這樣就增加了整個工作量，不能充分發揮出數據的有效性。
2.2計算機綜合管理還存在弊端
在計算機技術的管理中，有些計算機網絡還存在一定的安全隱患，由于在操作過程中，對于硬盤數據的訪問相對頻繁，在使用文件設置的過程中，就不能對整個硬盤數據形成共享的模式。這樣可以在沒有權限的情況下，對數據進行復制、修改等，造成網絡管理的安全不強，容易造成網絡病毒甚至是黑客的侵入，從而導致監測數據的喪失或者相關數據的泄密，產生更大的不良影響。
3計算機技術在環境監測信息管理中的應用
3.1整體技術的控制因素
由于生態環境質量與人類生活息息相關，開展區域生態環境質量評價要求快速、準確、合理。同時由于生態環境質量與植被、大氣、水、噪聲等多種因素密切相關，需要一種快速有效的技術計算出生物豐度指數、NDVI指數、植被覆蓋度指數、水網密度指數、環境質量指數、污染負荷指數和生態環境質量指數來描述生態環境質量狀況，并制定相關的對策。所以，根據《生態環境質量評價規范》，采用遙感和GIS技術，開發一個生態環境質量評價業務化運行系統勢在必然。然而，經過調研，國內外雖然已經大規模的應用GIS和遙感技術進行生態環境質量評價，但成熟的、業務化運行的生態環境質量評價系統卻寥寥無幾。即使有也過分偏重于GIS，功能相對比較單一，大部分僅限于生態環境信息的查詢與統計以及一些基本的GIS功能，不具備如圖像裁剪、鑲嵌、圖像變換、幾何糾正、分類等遙感數據加工和信息提取功能，而數據加工和信息提取在生態環境質量評價業務中必不可少，它為生態環境質量評價業務提供了有效的數據信息保障。
3.2數據一體化管理與共享
3.2.1數據互操作
遙感圖像分析功能可以被用來作為一個核心組件和GIS的集成，我們必須解決數據在兩個平臺之間的互操作性問題。要注意兩個方面的問題：首先，遙感數據和GIS數據存儲都支持的標準格式。由于需要借助標準文件格式，處理過程變得復雜；其次，兩種系統都支持對方的文件格式。這種方式不需要對已有文件進行格式轉換，處理起來更方便。
3.2.2柵矢數據集中和分布式管理
遙感數據通常以柵格數據存放，而GIS數據通常為矢量格式，在一體化存儲方案中，同時支持兩種文件格式，并支持分布式管理。
3.2.3基于服務的企業級共享
遙感影像獲取成本相對較高，且需要占用較大的存儲空間，如果為每一用戶都單獨配備相應的影像將需要花費較大的代價。而遙感影像的使用特點是多個用戶經常在同一幅影像上進行相應操作，也就是以共享方式使用影像。因此基于WebServices的共享方式能集中利用服務器的軟、硬件資源，方便終端用戶的使用。
3.3柵矢數據集中和分布式管理
ArcGIS的核心數據模型Geodatabase，它是按照一定數據規則來存儲空間數據或屬性數據，并實現多源空間數據的放縮式管理；它也是一種較好的遙感與GIS數據一體化儲存模型；它分為三個層級：FileBasedGeodatabase、PersonalGeodatabase、Enterprise（SDE）Geodatabase。其中Enterprise（SDE）Geodatabase支持分布式管理與儲存，如圖1所示ENVI完全支持ArcGISGeodatabase各個級別的讀寫，在ENVI、ENVIZoom、ENVIEX中都可以通過菜單RemoteConnectionManager打開相應的面板，也可以通過SavetoArcGISGeodatabase菜單將數據保存到Geodatabase。
3.4生態環境質量評價
經過圖像裁剪、增強、幾何糾正、圖像變換、圖像分類以及分類后處理幾個步驟后，獲得研究區域圖像分類圖。結合數據庫中各個地類匹配關系、侵蝕度級別以及各個指數歸一化指數，分別計算NDVI指數、生物豐度指數、環境質量指數、水網密度指數、植被覆蓋度指數、生態環境質量指數和污染負荷指數，并將計算結果以專題圖的形式表現出來。生態環境質量評價菜單包括以下子菜單，分別是新建評價區域圖層、歸一化系數配置生態環境狀況指數、生物豐度指數、水網密度指數、植被覆蓋指數、環境質量指數等。
4結語
隨著計算機網絡技術的不斷發展，各種通訊軟件的使用實現了各管理部門之間的“零距離”，縮短了教師與學生之間的距離，保證信息的及時反饋和真實反饋，使得各管理部門溝通起來更加暢通。隨著各高校招生數量的不斷增加，讓管理工作難度越來越難而且效率也不高。選擇高效率的信息化管理系統，可以將以往的教務圖書等分散的功能進行統一管理，有效整合成一個更大的系統，使各部門的工作可以協同工作，避免出現各部門工作相互脫節利用數字簽名省去找領導反復簽字的步驟，可以更好的提高工作效率。并且通過計算機技術可以對管理系統中聚集的大量數據進行快速準確的分析和處理，為高校管理人員進行科學決策提供合理數據依據。同時網絡會議的出現不僅節約了高校的管理成本，而且也節省了各位參會者的時間。在很大某種程度上提高了會議的質量以及教師的自身素質。
2計算機技術在教學管理中的應用
2.1多媒體技術在教學工作中的應用
多媒體技術可以將多種類型的信息同時傳遞給使用者，所謂的多媒體教學，是指日常教學中，根據教學目的、教學內容以及學生特點，運用現代教學設備與傳統教學手段相組合，共同作用于教學全過程。多媒體教學在高校里已經被廣泛應用到日常教學中，作為一種先進的教學手段，它能根據教學需要將教學內容由抽象變為直觀，不再受限于時間和空間，將多種學習信息帶入課程，形成合理的教學組織方式，從本質上改變了傳統教學的多種弊端，使學習更加趣味化、人性化，有利于學生學習和掌握，很好的激發了學生學習的興趣提高課堂教學效率。
2.2網絡教學在教學中的應用
網絡教學，是指在信息化環境下利用計算機網絡、計算機設備和互聯網技術對學生實行信息化教育。網絡教學采用多元化教學形式，通過計算機技術來傳播文字、聲音、圖形、圖片及視頻信息，將課程教學與實踐應用緊密結合。與傳統教學方式比較起來，網絡教學能夠更好的培養學生信息素養，培養學生自主獲取信息、處理分析信息的能力。讓學生能夠熟練將專業知識應用到日常學習和生活中，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。計算機技術在網絡教學中的應用，將以往教學中的靜態文字教材轉變為由文字、圖形和聲音組成的動態教材，更好的激發了學生學習的興趣。網絡技術使教學內容從課本擴大到了網絡，在網絡中教師可以在不同的學校以及國家獲取自己需要的信息豐富教學資源，加快了教學內容的更新速度、讓學生可以接觸到對同一知識點網絡中各位老師的不同見解，開拓了學生的視野有利于培養學生的創新思維和學生對于信息的分析能力。
2.3網絡在線輔導、網絡自主學習
傳統的教學輔導，多為師生面對面進行，這樣學生有可能不能完全表露自己的想法。利用計算機技術在網絡教學中，學生可以在一定的時間段內自由提問，由在線輔導的老師統一解答學生問題，這樣避免了學生因為擔心問題過于簡單老師會看不起自己的事情發生，也給了其它同學同時學習的機會。傳統教學受時間的影響，學生學習只能在課堂進行，如果出現請假或其它情況不能來上課，就會錯過知識的學習。而網絡教學部不受時間的限制，學生可以根據自己的時間來有選擇的進行學習，也也已反復觀看教學內容直到自己完全接受所學內容為止。
2.4計算機技術在學生實訓課程中的應用
學生在畢業進入工作崗位之前，各學校都會給學生進行綜合實訓，目的是為了讓學生了解企業是什么樣、有那些部門、有那些崗位，讓學生知道自己所學的知識是否有用，怎么樣應用到實際工作中以及自己在企業能干那些工作。但是實際情況卻是受實訓場地、實訓經費等各方面因素的影響，對于大多數學校來說，學生的實訓多半在教室進行由老師講解，或者學生雖然進了實習單位但因為各種原因根本無法達到實習目的，更別說讓學習熟悉實際工作的完整流程。隨著計算機技術的不斷發展，實訓模擬軟件的誕生很大程度了解決了學生實訓難的問題。企業需要的是有經驗有動手能力的人才，只有提升學生的動手能力，才能讓學生滿足企業用人需要。實訓軟件都是以企業內真實工作作為案例，以企業的工作標準要求學生。需要學生能夠快速完成從學生到職工的角色轉變，幫助學生理解企業的標準和管理方式，為將來學生快速入職打下來良好基礎。通過實訓軟件平臺，可以幫助學生掌握多種企業實際工作中所用的各種知識、學生提前掌握企業實際工作中要用到的各種知識，大大提高了學生的就業競爭力。
3結束語
經過幾十年的發展，中國國內的計算機應用已經得到了迅猛發展，而在近幾年計算機的發展可謂超乎想象，逐漸走向微型化、網格化和智能化。云計算和云存儲的應用也逐漸普及，尤其是智能手機的更新換代和4G網絡技術的應用，讓中國社會變得互通和智能。
2計算機教育的現狀
作為公辦普通高職大專院校，學校規定畢業生必須取得計算機等級一級考試證書，在實際教學過程中，也根據學生實際專業需要安排了大學信息技術教程、《VFP程序設計》、《C語言程序設計》等公共課程，《Photoshop》《Pro/E》《CAD》等許多和專業相關計算機課程。教學中嚴格按照教學大綱和教學計劃組織實施教學，但實際考試情況并不理性，一級一次通過率約為60%，二級則更低。專業教學的實施也因為計算機能力的低下而不能順利展開。這種現狀要求我們再學生基礎能力不變的情況下總結經驗教訓，按照考試內在規律，加強計算機教學的改革，努力提高學生計算機應用能力。
3計算機考試的作用和局限性
江蘇省計算機實施全省統一考試，使得衡量一個學校計算機基礎教育水平有了一個統一的標尺，在一定程度上促進了各個大專院校計算機教育的發展，在軟硬件方面都加大了投入，有效地支撐了教學工作。計算機等級證書也是社會上用人單位迅速評價一個學生計算機應用水平的重要手段。也促使學生必須得花時間和精力去努力掌握計算機知識。但由于計算機的迅猛發展以及考試內容和實際應用的脫節、證書的泛濫，使得計算機等級證書的含金量大大降低，越來越得不到學生和用人單位的重視，逐漸成為學生和單位眼中的雞肋。而大學期末考試，由于長期存著的一些弊端，也無法有效的促進教學工作。
4計算機教育中的一些問題和對策
4.1教學手段僵化，教學和考試內容滯后
計算機的迅猛發展成為不可阻擋的潮流，但教學內容卻逐漸跟不上時代的步伐，許多知識不能得到及時的更新，讓學生及老師產生一些困惑。比如學生現在學習的office版本還是office2003，而學生在實際應用中早已開始使用office2007甚至更高的版本，這樣的教學內容對老師和學生來說都是一種折磨，不利于教學工作的展開。
4.2師生比較大，學生水平層次不齊
隨著高校的擴招，大學持續膨脹。雖然學校也對計算機專業老師進行了擴編，但師生比仍然過大，不得已許多計算機課程都采用合班上課，一個老師要應付一百多個學生的教學和輔導，教學質量不能得到有效地保證。一方面需要我們發揮主觀能動性，通過發現總結普遍存在的問題來集中講解，講解要照顧到絕大多數學生的要求。另一方面，在具體教學過程中要盡量做到差異化來滿足不同水平學生的需求。
4.3學生學習熱情不高
而今年來高職院校招生制度的改革，讓大量本來無法接受高等教育的學生通過注冊成為學院的一員。部分同學的學習主動性和自覺性不高，理論課不主動思考，實踐課玩游戲等現象成為了影響計算機課程的重要因素。一方面要加強課堂紀律的管理，尤其是要控制學生智能手機的使用；另一方面要通過多方面的教育，讓學生理解計算機知識的重要性，讓他們增強學習動力。課堂教學和考試的改革也是促進學生學習的有效保證。
5計算機教學改革和實踐
5.1優化教學內容和教學方式
信息及時日新月異，我們教師也要不斷充電，補充和完善自己的知識體系，及時把相關內容充實到我們日常的教學活動當中去。在平時，需要積極的收集很教學內容相關的新知識、新技術，在課堂中介紹給同學，讓學生的知識跟上時代的發展。在上機教學中，要改變“授之以魚”的做法為“授之以漁”，在講授軟件的使用過程中，更多考慮讓學生有個完整的學習過程，而不是簡單的告訴其使用方法。讓其能夠自如的應付軟件的升級和新軟件的學習。
5.2改進教學方法
教學方法是為實現教學目標、完成教學任務所采取的措施。傳統的三中心（教師、教材、課堂）已經逐漸跟不上計算機教學前進的步伐。特別是部分高職院校的學生，其在課堂的注意力不夠集中，常規的教學方法只能簡單的完成教學基本任務，教學效果不理想，已經無法滿足學生的學習需求。在課堂教學上，我們可以采用“任務驅動”方式進行，這也就要求我們老師在課前做更多的功課。對于一些重點、難點問題，可以啟發學生相互討論交流，活躍課堂氣氛，提高學生主動參與思考的積極性。在課后，我們應該更多關注學生的關注，比如開發智能手機APP，讓學生利用離散的片段時間參與到計算機知識的學習和訓練中。在APP的開發中，要注重其娛樂性和學生的接受程度，時間上不易過長，難度上要循序漸進，要能夠激發學生探索的熱情。
5.3改進考核方法
云計算技術具有多樣化的服務模型，因此它能夠保障服務器的穩定可靠。云計算技術可以劃分為3種基本的服務模型，它們分別是基礎設施即服務、平臺即服務和軟件即服務。基礎設施即服務利用互聯網提供軟件的作用方式，使得用戶能夠通過計算機的基礎設施得到基于自身的多樣化需求服務。和平臺即服務相比，軟件即服務則更加具有針對性和專業性，它的調用對象只為特定服務的應用程序開放。以上三種的云計算服務類型為服務器端的平穩運作提供了便利。
2云計算環境下高校科研信息查詢平臺的開發設計
2.1構建云計算共享系統。通過對云計算技術的上述介紹，不難發現要實現高校科研信息查詢平臺的設計工作應該首先為云計算平臺創建信息查詢的資源共享系統。事實上，將結合私有云和公共云的混合云基礎設類型更加能夠實現高校科研信息查詢平臺的高效性、經濟性和智能性。在混合云的服務模式下，高校可以把自己掌控的科研信息資源組織成“云”的服務形式，當云用戶訪問云端資源的時候，平臺通過識別用戶的有效IP，進而進行自主分析，當平臺查找到更加貼近用戶需求資源的時候，會為創建一條基于用戶需求和服務的最優連接路徑，方便為云對象提供有效的信息資源。
2.2標準化的可視化頁面技術。在高校科研信息查詢平臺下，云用戶在訪問科研信息資料的時候，應該具有良好的人機交互，也就意味著平臺應該為互聯網用戶提供一個具有流暢外觀的可視化用戶服務界面，也就是WebService頁面。而且這項技術實現了用戶一次注冊終身具有平臺登錄身份和相應權限的功能，除了平臺中的用戶數據信息和資料發生變化，以及用戶實現了賬號注銷操作。云用戶只需要進行一次注冊，便可以隨時隨地輕松登錄平臺，還能夠利用用戶權限訪問服務器上面的全部信息資源。這一技術從根本上實現了科研信息的共享。
3高校科研信息平臺的功能性分析
3.1強化科研實踐。基于云計算的高校科研信息查詢平臺在高校日常的科學研究中起到了資源參考的作用。具體有效的科研參考信息資源能夠指導高校科學研究計劃的有條不紊，對于強化科研實踐具有重要的作用。
3.2增強可靠性。互聯網技術在給人們帶來信息共享的形勢之下，由于互聯網的開放性，信息資源的安全性和正規性也是備受爭議，其中還包括了各類科研信息資源的版本問題。調用可靠的科研信息資源是開展科研計劃的重要保障。然而基于云計算的高校科研信息查詢平臺便能夠實現信息資源的安全共享。同時，它還保障了用戶資料信息和權限管理的合理化和統一化。
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