發布時間:2023-03-17 18:02:18
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《電工電子技術》是交通機電類專業的專業基礎課,以“理論與實踐一體化”為指導思想,以真實工作任務及其工作過程為依據,將《模擬電子技術》與《數字電子技術》兩門課程進行解構、整合,開發出的一門實踐性較強的項目化課程。通過學習電子技術方面的基礎理論知識,訓練常用電子儀器儀表的使用、基本電子線路的分析與設計,培養學生未來行業操作規范和基本職業素養。
2基于職業崗位能力確定課程教學目標
堅持“以職業崗位為目標、以職業能力為核心、以職業標準為內容”的課程設計理念,以培養學生交通機電電工電子職業崗位能力為目標,采用項目引領,任務驅動,打破原有的學科知識體系,基于工作過程對課程進行開發和研究,對教學內容進行整合、序化,強化對學生職業素養和職業技能的培養,全面培養學生的專業素養。校企合作對畢業生典型交通機電類工作崗位、崗位能力需求調查,得出與電工電子技術相關的典型工作崗位為交通機電系統施工、交通機電系統檢測與維修、交通機電設備集成等;與崗位對應的技能包括“元器件的識別與檢測、電路圖識圖與分析、常用儀器儀表的使用、交通機電系統的故障分析判斷與維修、電路的焊接與調試、交通機電系統的集成與安裝、施工文檔的撰寫與整理”等;以及做好工作需要的團結協作、吃苦耐勞、愛崗敬業、安全意識等職業素質。按照典型交通機電類工作崗位及能力《電工電子技術》課程的教學目標,可分為三部分。1)能力目標:(1)能識別并進行元器件的選型和成本估算;(2)掌握電子產品的焊接與裝配;(3)能閱讀分析及繪制簡單電路原理圖;(4)能根據電路圖及工藝要求焊接測試電子產品;(5)能熟練應用儀器儀表對電子電路調試、測試進行故障診斷和檢修;(6)掌握微型電子產品的設計與集成制作;(7)能利用PROTEUS對電子電路仿真;(8)能撰寫產品制作調試相關文檔。2)知識目標:(1)熟悉萬用表、示波器、波形發生器等常用儀器儀表的使用方法和基本的電子測量方法;(2)掌握常用電子器件手冊的查閱方法;(3)掌握半導體元器件及集成器件的功能特點;(4)掌握常用電子電路的組成、特點、工作原理、分析方法及應用;(5)掌握常用電路圖的識圖及繪制方法;(6)掌握PROTEUS仿真軟件的使用方法。3)素質目標:(1)團結協作、勇于奉獻,具有良好的團隊意識、人際關系和協調能力;(2)良好的服務意識,吃苦耐勞的精神,勤儉節約的作風;(3)遵守工程施工及用電安全守則,具有良好的安全意識;(4)強烈的事業心、責任感、愛崗敬業,具有良好的心理素質;(5)良好的身體與心理素質,甘于寂寞、志存高遠,樂觀向上的精神面貌;(6)法制觀念與守法意識,遵紀守法、誠實守信、弘揚正氣的道德品質。
3課程內容的項目化分解、重構
根據交通機電系統檢測與維護等主要工作崗位的能力要求,結合電子產品設計項目特點和學生認知規律和職業能力發展規律,合理整合課程。對“知識點”實施重新排列、組合,將傳統課程體系知識點解構在12個項目式學習情境中。這12個情境包括實際應用電路的方案制定、連接、測試與維護,涉及收費站、地鐵、汽車、樓宇等多個行業或生活面,緊跟時代和行業發展,提高了課程的趣味性。項目課程結構設計時,以項目為明線,根據課程的目標設計項目內容,項目是典型的、相對獨立、具有完整結構的整體,具有較強的針對性;項目課程結構設計時,以知識為暗線,將學科性課程中有關的理論知識按照一定的規律分配滲透到各項目中去。項目課程中,理論知識并沒有消失,只是進行了重新分配,保證了項目的覆蓋面。以項目為載體整合理論實踐知識。在具體處理理論和實踐整合問題時,我們采取了以下措施:1)緊緊圍繞工作任務整合理論和實踐知識;2)設置合適項目,使項目之間的理論知識背景按照一定的方式遞進;3)項目設置不宜過大,以免支撐的理論知識太多,導致教學組織比較困難。對于較大項目可以分解成模塊來進行教學,一般每個模塊為4個學時,這樣也可以使學生在學習時經常有成就感;4)不要期望一個項目就能解決該項目所涉及能力培養方面的全部問題,每個項目應該有側重點。
4實訓項目教學實施設計
項目的實施過程按照“教師布置項目→學生分組討論→操作→檢驗評價”的流程進行。在具體實施過程中,按企業產品的生產流程即“元器件的識別與檢測→電路的設計與制作→電路的調試與測試”的步驟進行,將電子產品的生產流程貫穿每個項目訓練的始終,使教學過程模擬了生產過程。以項目一“簡易直流穩壓電源分析與制作”項目為例。項目的能力訓練任務包括元器件的檢測,直流穩壓電源制作和測試。
5結束語
【摘要】分析我院在電氣工程訓練實踐教學中存在的不足,提出一項教學改進措施,即對原有的實踐教學內容進行提煉和整合,增加有關電子產品制作方面的內容,加強電工電子技術在訓練中的應用,推進實踐教學和現代生產實踐的緊密結合。
【關鍵詞】電工電子技術實踐教學生產實踐
1引言
電氣工程訓練是我院面向工科非電專業及大文科專業開設的一門公共實踐課程,學習的主要內容就是安全用電常識和基本的電工電子技術知識及實踐操作技能。
2實踐教學的現狀和改進措施
(1)實踐課程簡介
根據專業的不同,電氣工程訓練有兩個教學模式。對于工科非電專業,開設電氣工程訓練A,共40學時;圍繞三相籠型異步電動機的控制,訓練工科學生一些簡單的電氣控制方法、控制手段,使之理解電氣控制方面的基本知識和操作技能,了解電氣控制在工程中的應用。對于大文科專業,開設電氣工程訓練B,共40學時;通過室內照明電路的設計、安裝、調試與檢修實踐,讓學生懂得安全用電,學習常用電工工具和儀表的使用,掌握最基本的電工技能。
(2)實踐教學存在的不足之處
從近三年的教學實踐過程看,存在的不足之處有兩點:
第一,教學內容不夠充實,學生做起來前緊后松。為期一周的電工訓練,前三天的實踐內容是理論教學和基礎實踐;后兩天的內容是創新設計,占用時間偏長。
第二,教學實踐內容和現代生產實踐結合度不夠,電工電子技術含量偏低。電氣工程訓練A的實踐內容是交流電動機的交流接觸器控制線路;電氣工程訓練B的實踐內容是照明電路的安裝實踐,在電路中用的是電感式鎮流器。在科技發展日新月異的今天,這些電路已不是最常用的電路了。
(3)實踐教學改進措施
針對在電氣工程訓練中存在的現狀,對原有的實踐教學內容進行提煉和整合,在電氣工程訓練中增加電子產品制作的內容。對于非電專業的學生,可以選擇制作一些和已有的實踐項目相關且簡單實用的電氣產品。參加電氣工程訓練A的學生,可以選作PLC控制器;參加電氣工程訓練B的同學,可以選作電子鎮流器。學生在電工實踐過程中,通過對電氣產品的研制、組裝和調試的親身體驗,了解電工電子技術的應用,探知最前沿的科學技術,推進實踐教學和現代生產實踐的緊密結合。
3實踐教學改進后的實施方案
(1)實踐教學內容
電氣工程訓練實踐經過改進后的教學內容可概括為四個教學環節、六大教學模塊。四個教學環節包括理論教學、基礎實踐、創新設計和產品制作;六大教學模塊包括元器件認識、工具儀表使用、電路原理和電路設計、線路板制作、組裝和配線、調試和檢修。
在教學實踐過程中,六大教學模塊的實施是滲透在四個教學環節中完成的。可以看出,和電氣工程訓練B相比,電氣工程訓練A的電工電子技術信息含量大、實踐操作難度高。
(2)教學實施方案
教學內容的難易程度以及時間安排不是一成不變的,在教學過程中需要把握三點:
第一,理論與實踐相結合。理論教師在理論教學環節主要講解安全用電常識、元器件認識與檢測、電氣原理圖識圖、實踐操作技能四方面知識。脫離實踐操作的理論知識不用講,和實踐操作聯系不大的理論知識要少講。通過理論教學,學生可以運用掌握的理論知識指導自己的電氣工程實踐,這才是理論教學的真正目的。
第二,因材施教。專業不同,采用的教學方法和教學手段就不同,講授的教學內容也不同;專業相同基礎不同,教學內容的側重點就不同,對三表學生要突出應用能力和實踐技能的[培養,對素質高、學習能力強的學生要進行精英培養。
第三,課內教學與課外活動相結合。對于參加電氣工程訓練興趣高、產品制作有獨到見解的學生,教師要積極引導,把課內教學內容和學生課外科研活動、素質教育活動有機結合起來,并給予必要的指導。
(3)激發學生興趣的方法
為了更好地完成教學任務,實現預期的教學目標,要充分調動學生參與實踐的主觀能動性,激發學生的興趣和培養創新意識。
第一,確定靈活、直觀的教學方法。在理論和實踐教學過程中,結合板書、多媒體課件及實物展示等教學手段,采用演示教學和漸進式啟發教學相結合的教學方式,在激發學生興趣、培養自學和獨立思考能力等方面下功夫,使教學效果不斷提升。對于基礎實踐項目,主要以演示教學為主,通過演示教學,學生把容易理解和接受的感性知識上升為可以指導自己實踐操作的理性知識。對于創新實踐項目,主要以漸進式啟發教學為主。通過啟發教學,開闊學生的思路,培養同學們獨立完成實踐項目的能力。
第二,采用不同的考核標準。在教學過程中,要根據不同專業、不同基礎的學生,調整實踐項目在量和質上的要求,制定相應的考核標準,讓每個學生都能體驗到完成實踐項目的成就感,激發學生的學習興趣。學生有了興趣,教學目的就容易達到了。
第三,實行多方位的獎勵制度。在基礎實踐環節,可以把一個班級分成幾組,組和組之間比賽,哪個組完成的又快又好,哪個組就有額外加分,并把名次寫在黑板上。這樣就能激發學生之間團結合作、協同作戰的意識和動力。在產品制作實踐環節,可以把課內教學和課外的素質教育活動相結合,給成績優異者頒發獲獎證書和獎金,鼓勵學生參加科研活動。
關鍵詞:電力企業;電氣工程;自動化技術;對策;研究
目前,電力工程自動化技術是電力企業管理工作的重中之重,占據著極其重要的行業地位,已經得到了電力企業內部的高度重視與關注。電力工程自動化技術在電氣工程中的應用不斷深入,可以滿足于人們在生活中對于電能的需求,推動電力工程技術的迅速轉型與優化升級,進而確保電力工程自動化技術的高質量、高水平。
1電力工程自動化技術的構成內容分析
1.1變電站自動化變電站自動化可以穩步提升變電站運行的穩定性與可靠性,促進人力資源的優化利用與配置。其中,電磁式設備是變電站安全運作的重要核心構件,但是要想始終保持設備的高效運作,就必須要定期展開維修與更換工作,以免造成變電站安全事故的發生。而變電站自動化,實現了微機設備的順利過渡,在屏幕上就可以完成相應的操作和記錄工作,而且大大提升了變電站的運作效率,避免了人工操作的失誤。1.2電網調度自動化。電網調度旨在不斷提高用電效率,降低電力不必要的損耗和浪費,進一步統籌規劃電力配送,進而更好地為各個地區的電力工程服務。電網調度的順利實施主要得益于局域網的良好配合,如果局域網出現一系列問題,就會嚴重阻礙著調度管理的強化。而網絡信息技術的應用,卻大大改造了以往固有的局域網絡,使電網調度網絡更加系統嚴密,對于電力利用效率的提升具有著極大的促進作用。同時,電網調度自動化可以有效收集、整理和分析相關的數據信息,為管理員的宏觀調控提供切實可行的參照依據,還可以對電力負荷加以控制與調整。1.3發電廠測控自動化。分散測控系統在發電廠測控上得到了較為廣泛地應用,關鍵部分的智能模件和主控模件可以及時掌握控制設備的運行狀況,是實現發電廠測控自動化目標的重要保障。通過屏幕化的操作方式,降低了工作人員通過遠程操作相應設備,進而大大提升電氣工程的運作效率,是人工控制的一大進步,使電廠測控自動化更加安全穩定地運作。
2電力工程自動化技術在電力工程中的應用闡述
2.1現場總線技術的應用。在電力工現場,將各種自動化裝置和一些測量儀表連接在一起,形成統一數字化的信息網絡系統。通過網絡自動化控制,加快了數字通信、自動化控制以及計算機系統的有機融合,進而形成現場總線技術。現場總線技術的應用范圍比較廣泛,比如在收集變送器控制的總用電量中,可以將信號在主計算機系統中進行集中與統一,隨即通過數學模型進行深入的分析,根據科學完善的指令進行下達,進而充分實現電力工程的自動化控制目標。現場總線技術的應用原理就在于將電力工程的各項控制功能分散開來,通過自身對應的計算機來進行信息的處理工作,再將信息傳遞到總計算機系統中。現場總線技術的應用,是電力系統多樣化需求的重要表現形式,促進資源信息的實時共享,朝著自動化控制的方向發展。2.2功率半導體器件的應用。在電力系統,固態變壓器可以有效對電力實施管控,從屬于半導體器件。而直流輸電和柔流輸電等在功率半導體器件的應用越來越廣泛。在固態變壓器中,聯動性能比較強、重量比較輕,是電力系統重要的核心構建之一,功能主要是通過高頻變壓器和電力電子變流器來實現的。同時,柔流輸電可以有效提升大容量電能地高效運轉與變換,直流輸電主要得益于晶體管的應用。由此可見,功率半導體器件是確保電力工程自動化發展的重要保證。2.3光互聯技術的應用。電力工程自動化控制系統中,光互聯的應用程度在不斷地加深。主要表現如下。2.3.1探測器功率的控制。光互聯技術可以將探測器功率的輸出數量控制在合理的范圍之中,降低了電力生產工作中的電容性負載和約束程度,不斷實現電力系統集成度目標。2.3.2進一步強化了系統的變通性。通過相關的實踐操作可以看出,電子傳輸和電子交換技術拓展了電力系統中互聯網的應用渠道,并且優化整合了互聯網編程結構,進而充分增強了電力工程總電力系統功能的變通性。2.3.3為數據傳輸提供了一定的便利性條件。對于光互聯技術的應用來說,可以免受電磁的強度干擾,抗干擾性比較明顯,進而增強了數據傳輸工作的快速性與便捷性,已經成為了電氣工程應用中必不可少的應用部分。
3完善電力工程自動化技術的解決對策
3.1選擇合理的自動化技術的應用范圍。3.1.1電網調度自動化技術。電網調度自動化技術必須要借助于計算機調度系統,是信息技術與控制技術相結合的重要體現,可以進行有效地信息采集與整理工作,為電網的安全運行提供強有力的保障。同時,必須要對電力工程實施全方位、多角度領域地監控,以免在突況發生時猝不及防。3.1.2變電站自動化技術所謂變電站自動化技術就是指將通信技術和計算機技術的結合,可以對數據實施集中化的處理與利用,強化變電站系統的監督與控制。變電站的信息處理可以充分優化電力系統,進而為信息的收集與整理工作奠定堅實的基礎。3.1.3配電網自動化技術。主要應用于城鄉配電的建設之中,是我國電網發展的延伸與拓展。3.2實現功能分層主站和子站等是配網自動化系統的重要組成部分,其內在功能的實現主要得益于自身通信系統。其中,電子線載波是通信方式中應用比較廣泛的一種,但是由于配電網的節點設置較多。很難滿足于電力工程自動化的建設需求,進而不建議使用阻波器的使用。第二代載波。技術大大基于了擴頻原理,可以有效降低低信噪聲,具有較強的通信能力;最新研制的載波技術主要得益于DPS的配合與協,實時解碼功能比較強大,通信發展前景較為廣闊。3.3確保良好高效的電能質量根據各個大功率電力設備的大力應用,對電能質量的要求也越來越嚴格,電力部門必須要積極參與到電能質量的建設工作中來,以更好地適應電力系統設備的發展需求,已經成為了電力系統的研究重點。目前,數字信號處理器的應用實現了數字信號處理技術質的飛躍,具有較高的應用價值。數字信號處理器可以有效控制電力工程的相關程序;增強電力系統的安全性與穩定性,不會使電力系統受到過多溫度的影響,降低了調試難度,可以進行大批量的生產。因此,數字信號處理器的應用,可以做到不斷完善電力工程自動化技術。3.4主站一體化。電力系統的不斷完善,人們對于供電也提出了明確的要求和期望。然而,電力企業是一個有機協調地統一整體,企業內部部門或者崗位的獨立性比較明顯,增加了信息層面上的實時與共享。因此,在電力工程自動化技術的應用之下,要將相對獨立的單一、獨立部門形成綜合性強且一體化程度高的信息一體化系統,將地理信息系統、變電站綜合自動化、配電管理系統以及通信系統充分結合在一起,進而構建一體化的信息系統平臺。3.5強化后期維修與養護。電力自動化系統中的后期維護工作至關重要和關鍵,在電力自動化設備進行安裝之后,相關電力人員需要進行后期驗收工作,將電力自動化的安全管理問題加以落實和強化。一些工作人員要在遵守國家相關規章制度下進行竣工驗收工作,予以強有力的制度性保障,確保電力自動化技術應用萬無一失。此外,對于電力工程的維護人員而言,要定期展開一系列的業務培訓與指導工作,不斷增強行業人員的專業素養與業務素養,充分熟悉和掌握電力設備的運行狀況。在后期竣工階段,維護人員要及時分析和解決電力系統的故障成因,采取相應的改善措施,避免對電力工程造成更大的影響。3.6加大以太網的應用力度。在電力工程自動化技術的發展中,必須要加大以太網技術的應用,增強數據信息的共享性,對可能出現的問題進行系統化的分析與研究,推動電力工程精細化目標的實現。根據以太網分布的信息化和開放化特點,不斷提升電力工程的自動化發展水平,進而完善電力工程的自動化技術。
4結語
綜上所述,完善電力工程自動化技術勢在必行,可以確保電力工程的順利實施與高效運轉,增強電力工程的經濟效益與社會效益。電氣工程自動化技術的建設是一項較為漫長的系統化建設工程,要增強對自動化技術的重視程度,推動電力工程朝著自動化、專業化的方向發展,加強電網調度、變電站以及配電網等自動化技術的應用程度;同時,電力工程的相關人員要提升自身的綜合素養,不斷與時俱進、開拓創新,將自動化技術提升至全新的廣度和深度,進而為電力工程的穩定發展提供更為廣闊的發展空間。
作者:蘭旭 單位:湖北銘遠至誠項目管理有限公司
參考文獻:
在現實當中,電氣工程及其自動化的設計應該從軟件和硬件兩方面來考慮,在一般情況下,硬件的設計要放在軟件設計的前面,根據實際電氣工程的需要,對電子元器件進行針對性選擇,第一步,應該設置一個中央服務器,將先進的計算機系統作為整個電氣工程自動化的核心;第二步,對的輔助設備進行選擇,比如控制器以及傳感器;第三步,對所有設備進行連接,組成一個完整的具有發出指令、傳達指令、接收指令以及完成指令工作程序的電氣工程自動化設備。
然而在實際的電氣工程及其自動化設計時,不僅要遵循以上說的理論,還要根據實際的情況,包括環境、空間等因素,對電氣工程及其自動化的設計進行合理化更改。由于生產線是現實已經存在的,電氣自動化設計必須依靠原本的生產模型進行設計,因此,對硬件的安裝也有著相當高的要求,設備的體積不能過大,也不能過小,過大會導致空間的擁擠,過小又會影響操作,所以設計人員一定要到安裝地點進行實際的考察,然后,根據實際的數據,對設備的型號進行最終的確定。在硬件設計順利完成之后,還要設計相應的軟件系統,現進市面上,有著很多不同類型的自動化控制系統軟件。但是為了將自動化水平提升到最大化,企業都會選取優質的軟件公司,這些軟件公司將會根據企業生產情況以及硬件安裝情況對自動化軟件進行設計。
2電氣工程及其自動化的應用
2.1電氣工程及其自動化技術在變電站的應用電力設備運行的平穩、安全以及可靠是電氣工程及其自動化技術的基本保障,所以對電力設備進行在線監控、系統保護以及調動控制等措施是必不可少的,但是由于社會經濟的不斷發展,科學技術的不斷進步,變電站的電力設備也逐漸增多,并且電力設備之間的聯通方式也越來越復雜,為了確保電網的安全運行,電業部門,投入了大量的人力物力和資金,將電氣工程自動化技術引入到了變電站的設備控制之中,應用全微機化設備代替了原有的常規電磁式設備,應用計算機光纜或者電纜作為了電力信號電纜,使得變電站控制中心對變電站設備的控制變得快速而又安全。所以電氣工程及其自動化也成為了變電站建設過程中的重要組成部分,進而保證了變電站的自動化調控模式的高效率,所以對變電站實施自動化改造是必不可少的。
(一)電子技術在建筑工程領域的應用
建筑工程中的領域信息量大、系統龐大,且操作流程多,在建筑的設計階段,對于建筑的概念理解也十分重要,這關系著建筑工程的大致雛形。然而,傳統的模式已經無法適應建筑工程的發展,傳統的方式因受到許多因素的影響及制約,造成了流程的復雜性,而電子技術的研究及應用無疑給建筑工程領域帶來便利與簡化。現階段計算機制圖的技術已經發展得相當完善,使建筑設計階段越來越便捷。在新形勢下,結合當前社會的發展,將電子技術運用到工程領域中,例如:計算機輔助繪圖軟件,又稱CAD,此軟件有相應的口令,能夠預先定義符號,更加快速的幫助建筑師直接在電腦上制圖,方便修改。然而這一軟件的開發,大大地提升了工作效率,可以說,這是技術化改革勝利的結果。
(二)電子技術在航空工程領域中的作用
隨著近些年電子技術的不斷發展,航空航天是人類認識和改造自然進程中最為活躍、最具有影響的工程領域,也是人類文明發展的重要標志。航空工程的技術含量要求非常的高,費用昂貴,經濟上要考慮成本的預算,技術上要開放新的技術,傳統模式是絕對無法勝任的,需要運用電子技術得以實現。例如:航天飛行器中的所有電子設備都由芯片控制,再加上一些路線構成電子系統,才能控制航天器的日常運作。其次,載人航天器中為了人的生存及工作等等都無法離開電源,然而這些都必須采用電力電子技術才能完成。
(三)電子技術在汽車工程領域中的作用
如今,為了滿足人們對于汽車操作性、穩定性、舒適性、燃油經濟性等要求,汽車開始向電動化、多媒體、智能方向發展,使得汽車電子技術的應用在汽車工程領域發生重要的變化;從而,電子裝置在汽車總價值中比重逐步提高。例如:現在的汽車已經逐步步入多媒體時代,利用windows操作系統開發的車載計算機多媒體系統,已經具有導航、通訊、防盜、語音識別、圖像顯示及娛樂等功能。
(四)電子技術在工業工程領域中的作用
傳統工業需要大量的人力物力來實現效益,而如今,隨著社會的進步,工業不斷發展,工業趨向于機械化、技術化、電子技術化。電子產業也作為新興產業在迅速成長,漸漸成為我國經濟產業的一大重要支柱,那么對電子技術的重視也越來越高。工業工程具有資金流動性大的特點。例如:機器的購買、產品的銷售、物資的采購都離不開成本的控制。然而無論任何的工程或者企業,利益都是最優先考慮的因素,倘若在工業領域中聘用一個龐大的財務團來考核這一項目,似乎不太實際,且會耗費許多時間和人力,然而運用計算機技術便可以全方位的分析,更加全面、合理的核算出最佳方案,為企業帶來更大的利益,實現高額利潤。
(五)電子技術在農業領域中的作用
我國水資源處于短缺的狀態,而農業方面對水的需求量非常的大,但農業在很多細節方面,可以節約水資源。例如:由于某些植物和地理環境因素導致植物吸水情況不一致,對于澆水量的不統一,導致浪費很多水資源。然而,電子技術在農業的作用,可以實現數據通信,通過數據的處理以及對植物需水量的評估,對植物進行分析,為每一株植物造福,如此一來,在方便的同時,農業方面也節約了很多水資源。
二、應用于工程領域的關鍵電子技術
(一)因特網
第一個工程網開始于1995年,最初的因特網用于實時顯示進度信息,后來發展到用于工程參見各方面合作。21世紀,電子計算機已經改變了普通民眾的生活,我們須意識到計算機網絡的出現給我們生活帶來太多便利,計算機網絡傳播信息,極具優越性、實用性。它是一個信息資源和資源共享的集合,它的出現給現實生活帶來很多便利。其主要優點有:能夠不受空間限制進行信息交換、加強對外交流、開闊視野、可以在知識庫尋找自己學業上、工作上的所需、共享文件、照片、圖紙等等。網絡傳播的主要特點是:快捷、方便、雙向、開放淺析電子技術在工程領域的應用,對于眾多步履匆忙的年輕人而言,在網絡上學地節約了時間,提高了工作效率。就目前來看,因特網市場仍然具有巨大的發展潛力。
(二)全球定位系統
全球定位系統的研發,對各類道路工程、建立工程控制網、測定航測外控點、實現更精準的勘測控制網,起到了巨大的作用。它的優點很多,例如:全球性、全天氣候連續不斷導航能力、定位精準、內容數據多、抗干擾能力強、保密性好等等。在民用上可以廣泛用于農業、林業、水利、交通、航空、軍事、通訊、電力、安全防范等等方面。全球定位系統不但速度快,而且精準度高,它的出現極具代表性和前瞻性,獲得了明顯的經濟效益與社會進步。
(三)移動通信技術
20世紀80年代中期開始,數字移動通信系統進入發展和成熟時期,歐洲首先推出泛歐數字移動通信網的體系。接著,美國等國家也相應制定各自數字移動通信體制。各種數字移動通信系統已將國家主要城市進行覆蓋,有利于人們保持聯絡。
(四)計算機輔助軟件
計算機輔助繪圖系統簡稱CAD,此系統設計人性化,操作簡易,能夠快速的幫助設計人員進行設計工作,在設計中通常要運用計算機對不同方案進行計算、分析和比較,然而,CAD可以快速地檢索。在數控中由于一些特殊點很難計算出來,用CAD畫出來,就能很容易找到坐標,在室內設計、環藝中經常被用到。這大大縮短了設計周期,提高工作效率。
(五)分析軟件
分析軟件的開發,有利于公司承接并實施大工程、多個工程。它的優點在于:能夠通過計算機技術,強化工程師的計算能力,做時間序列等計量經濟方面的分析,包括大規模三維動態模擬等復雜的問題。
三、電子技術對工程領域的重要影響
(一)電子技術在工程領域可以提高經濟收益
在工程經濟領域應用中,電子技術可以提高工作效率。由于在工程中要涉及到許多環節,比較復雜,各個環節都要緊密聯系,如果在其中某個環節出現錯誤,對于整個工程產業都會產生不必要的影響。因此在工程經濟領域中,需要對各個環節進行配合、管理,需要管理人員的合理性操作,但人的力量畢竟是有限的,單單依靠人力無法滿足。在特殊時期,倘若借助于電子技術,工程經濟的效率便能得到提高,縮短工程周期,實現信息的完整和安全、采集與整合,利用計算機將各個環節聯系起來,做到經濟信息的交流,有助于工程經濟領域的作用完全發揮出來。
(二)簡化操作流程,避免浪費資源
在工程的領域應用中,電子技術可以簡化操作流程。避免資源浪費,由于工程是非常繁瑣的,各個流程都要涉及到,但是有的流程卻是多余的,倘若以傳統的方式來操作,對于多余的流程無法避免,傳統方式的操作太耗時耗力。但是應用電子技術,則能夠將繁瑣的操作流程進行篩選和簡化,對于不必要的流程則可以避免資源的浪費。例如:對于財務管理,倘若通過計算機的使用,利用系統分析,從而簡化了操作流程,避免的人力資源的浪費,也更加的精準。
(三)電子技術可以增長經濟效益
在工程的領域應用中,電子技術可以提高經濟效益。經濟的增長離不開電子技術的巨大貢獻,在工程經濟領域中,傳統模式的應用不僅耗費更多的資源,且固定成本也在不斷增加,而且員工數量的增加也導致人力資源的提高,從而造成浪費人力,以及對工程的期限無法預期,那么勢必將影響到工程的效益。為了實現經濟的增長,必須采取新的方式對其改革,那么應用電子技術,有效地降低了成本的支出、人力的增加,卻加快了工程的進度,對經濟起到一定推動作用。
(四)電子技術在工程利于可以提高工作效率
工程是復雜的,需要各個環節的緊密相連才得以達到預期效果。然而在操作的過程中間,工作量的巨大,需要管理人員的合理操作,積極配合。這樣一來,費時費力,從而形成了大量人力資源的消耗和浪費,使得工作效率不得不變慢。然而運用電子技術,能夠確保經濟信息的交流,能確保工作周期縮短,有利于提高工作效率。
四、電子技術在工程領域中存在的問題
(一)缺乏技術型人才
電子技術在我國的發展歷史短暫,起步較晚,但電子技術近年來發展態勢良好,帶動著我國的經濟,節約了我國的資源。但是電子技術中尚且存在一些問題,沒能更好地加速自我成長與發展。其原因在于,對于培養與管理人才方面的經驗還是比較缺乏的,很多東西都是依靠國外的進口,或者依靠模仿、學習國外的技術,這對于極其需要人才的新興產業來說是一個弊端,代表著人才儲備的不足,創新意識的不強。
(二)缺乏合理產業結構
當代,電子產業隨著電子技術的開發已經擁有越來越重要的地位,然而電子產業本身就是一個需要不斷更新的產業。新的產品容易推出,也容易被取而代之,只有不斷地更新才能適應現代化經濟的發展。從而,電子技術的發展對于如今電子產業帶來很多負面的問題,嚴重的缺乏合理產業結構。
五、結束語
(一)電子信息技術在建設工程管理各領域中的應用。
(1)電子信息技術在施工管理中的應用。隨著電子信息技術的發展,各種類型的專業軟件的開發,計算機輔助設計CAD、項目管理軟件P3等軟件被應用在建設工程的施工管理過程中。其運用主要包括了施工管理中的投標、施工設計、施工過程、質量控制等方面。從建筑工程投標書到項目圖紙,從項目開展及項目進度到施工結束中關于信息數據的收集和處理。這些建設工程管理中的每一個環節中電子信息技術都得到了應用。(2)電子信息技術在人力資源管理中的應用。人力資源管理是建設工程管理環節中的重要組成部分。電子信息技術在人力資源管理中也得到了廣泛的應用。主要表現在人力資源檔案管理、施工人員考核考勤管理等方面。在這些方面的應用使得企業可以有效的提高人力資源管理的能力,加快了施工進行的速度,而且通過電子信息技術財務監控人員可以知道經費的使用情況做出調整以控制超額支出,這樣可以保證項目資金得到合理的使用,從而完善建筑工程的管理質量。
(二)電子信息技術在建設工程管理中的作用。
(1)明確建筑工程管理的信息化目標。隨著電子信息技術在建設工程管理中的廣泛應用,傳統的工程管理系統在建筑企業中逐漸為信息技術所建立的管理系統所取代。我國加強了關于信息化管理的支持力度,加速了建筑工程管理信息化的進程,初步實現了工程作圖無紙化。在建設工程中所涉及到的圖紙設計、工程實施以及期間關于數據的收集和處理等方面都用到了電子信息技術,讓建設工程的進程變的更加的順利,這也讓眾多企業明確了建筑工程管理的信息化的目標。(2)構建一體化信息系統。建設工程管理部門只有建立一套完善的建筑工程電子信息系統才可以便于更好的對建筑工程中的工程數據進行統一的管理與分析。建設工程信息管理系統的建立必須要遵循將建設工程中的具體內容與各項管理工作有機結合的原理來進行,以此實現對于各項業務模塊之間的聯合監控,調節企業各個部門之間的工作關系,從而形成工作與信息技術一體化的工作環境。
(三)電子信息技術于現實的應用。
隨著建筑工程在現實生活的高速發展,建立依托于網絡的電子信息化平臺和辦公軟件的種類變的越來越豐富,出現了許多大型建設項目,并且這些大型建設項目往往對于技術的要求很高,包含的內容也極其復雜,涉及到國內外設備的使用,這些往往充滿了巨大的電子信息量,而且它牽涉的范圍也是非常廣的。這樣就造成紙質文件的傳輸對給建筑工程的管理增加了許多繁雜的步奏,很容易導致信息出現錯誤或者遺失,而且其低效率、高成本的運營方式也會給施工企業帶來許多不必要的經濟損失,紙質文件傳輸的方法就漸漸變的不為大家所采用。所以我們就要利用電子信息技術,構建建筑企業工程管理方面的電子信息化平臺及網絡辦公系統,這樣可以高效快捷的完成項目工作。此外我們可以擴展關于建筑施工企業在電子信息化建設中的網絡應用職能,利用網絡辦公系統完成網絡招標、網上采購、網絡會議及網上資料查詢等工作。
二、提高建設工程管理信息化程度的措施
(一)尋求政府與相關部門的支持。
建設工程管理信息化程度的加深與政府及相關部門的支持是分不開的,他們需要政府和相關部門來提供資金、技術方面的援助。通過在資金方面的補貼,以及政策上相應的減少建筑施工企業的稅收,可以緩解建筑施工企業的經濟負擔,解決因為資金到位緩慢而導致建筑企業在建設工程管理信息化技術方面的投入減少的問題。而且在相關的專業領域的知識產權,政府應該做出相關的保護措施,以此來維護建設工程管理信息化的順利進行。
(二)提高對電子信息技術的管理水平。
建設工程管理信息化的核心是對于工程項目的信息化管理,只有全面發展和提高我國的電子信息技術的管理水平,才可以推進工程項目信息化的管理的發展。在建筑施工工程的管理中,通常要考慮到工程成本、工程進度、安全施工、等問題,并且在每個方面都要有具體的實施計劃來對其進行合理的控制。而在我國的建筑工程管理中,要提高電子信息技術的管理水平,首先就要讓傳統的產業模式向著新興集群產業模式進行轉變,進而向信息化產業模式不斷發展;其次要將傳統陳舊的管理模式根據現實的具體情況進行調整,讓其符合我國的國情,加速經濟的發展。
(三)建立完整的電子信息系統。
網絡技術在當今時代是日新月異的,它的發展與更新的速度極快,所以在建設工程方面的電子信息化技術也因該隨著時間的變化而不斷的進行更新以保證和時代接軌。而且隨著信息量的不斷增加和數據量的不斷擴展,單一的電子信息系統已經無法良好的處理建設工程管理所產生的巨大的信息數據,因此建立完整的信息系統就勢在必行了。完整的電子信息系統中包括了建筑材料的信息、參與人員的信息,建設工程項目的信息等,通過將所有的相關信息進行有機結合、整理分析,研究討論后形成一個完整的電子信息系統,以更好的為建設工程管理服務。
(四)提高計算機輔助工程項目管理的水平。
電子信息技術依托于計算機網絡來進行,要加深建設工程管理的信息化的程度就離不開計算機輔助工程項目管理。用計算機來輔助項目工程的進行可以節約人力資源,并且在進行數據處理時也會減少出現錯誤的幾率,這對于調高施工效率,增加企業的效益也是極為有幫助的。
(五)加快全能型人才培養。
在當今社會人才對于各行各業來說是必不可缺的。對于建筑行業而言他就顯得更為重要了,尤其是全能型的人才。建筑行業對于人才的要求不僅僅體現在學歷證書方面,還體現在其掌握的各項技術的熟練程度與現實應用上面,需要能將所學知識靈活運用,并且能完成多種任務的人才。但是我國對于這方面的人才的培養卻不是很多,所以全能型人才培養是非常重要的任務,它直接影響著信息化管理的發展水平,是不可忽視的要素。
三、總結
英文名稱:Journal of Information Engineering University
主管單位:中國信息工程大學
主辦單位:解放軍信息工程大學
出版周期:雙月刊
出版地址:河南省鄭州市
語
種:中文
開
本:大16開
國際刊號:1671-0673
國內刊號:41-1196/N
郵發代號:
發行范圍:國內外統一發行
創刊時間:2000
期刊收錄:
SA 科學文摘(英)(2009)
中國科學引文數據庫(CSCD―2008)
核心期刊:
期刊榮譽:
Caj-cd規范獲獎期刊
聯系方式
期刊簡介
《信息工程大學學報》(雙月刊)創刊于2000年,是由解放軍信息工程大學主辦的公開發行的以基礎理論、應用科學和工程技術為主的理工科綜合性學術刊物,本刊的主要任務是反映大學在教學、科學研究中的學術論文和科研成果,促進學術交流,發展科學技術,推動教學改革,提高科研水平。
學報主要刊載:計算機科學與技術,電子科學與技術,信息與通信工程,測繪科學與技術,空間科學,應用數學以及軍隊指揮等專業領域內的科研成果論文,技術報告,優秀學位論文及今后發展趨勢展望。
【關鍵詞】專業認證;畢業設計;質量管理;工程能力
0 引言
作為高校本科教育的最后階段,畢業設計(論文)是全面提高畢業生素質的一個重要的綜合性實踐教學環節。通過這一系統、全面的工程設計和科學研究綜合訓練,檢查學生綜合運用所學知識和基本技能、理論聯系實際、獨立分析并解決工程技術問題的能力;培養科學研究能力和嚴格、正確、創造性地從事技術工作的作風,完成從學習崗位到工作崗位的初步過渡。但傳統的畢業設計一般由指導教師根據自己課題衍生而來,有些題目甚至是虛構出來的,過于偏重理論性,計算機模擬內容多而實際的工程設計、制作、裝配、測試少,遠離生產一線。一些課題由于缺乏生產現場的數據資料和設計條件,也只能紙上談兵,學生無法獲得完整的工程訓練。
專業認證是對工程專業教育是否能為畢業生的未來職業發展提供必要的教育基礎、是否滿足社會需求的驗證,是一種全社會維度而非高等教育系統內部的質量保證方式,代表了整個社會尤其是工程職業界對工程教育質量的干預[1]。認證標準重視考察學生綜合運用所學科學理論和技術手段,分析并解決工程問題的基本能力,以及對新產品、新工藝、新技術和新設備進行研究、開發和設計的初步能力[2-3]。因此,以專業認證的要求來重新審視并優化畢業設計環節,強化學生工程素質和工程能力的鍛煉,成為強化畢業設計質量、提高學生的工程素養、工程知識以及工程能力的必由之路。
1 開展前期宣傳,營造工程實踐氛圍
在畢業設計前一學期,學校依托卓越工程師系列講座、主題論壇、學術沙龍等形式,先后邀請中國電子科技集團公司下屬研究所、Altera公司、 Xilinx公司、新百利制造工程有限公司、廣州泰克公司、海格通信集團、固偉電子有限公司、湖南中仁教育科技有限公司、桂林高新科技園等單位的研究人員和高級工程技術人員來校,從用人單位的角度為畢業設計指導教師和畢業班學生剖析產業人才需求方向,介紹國際標準化設計規范,傳授工程設計方法和技巧。這些來自企業的實例常涉及許多新思想、新原理和新技術,學生意識到其實用價值和經濟效益,對畢業設計課題的參與主動性和積極性都大大提高,形成濃厚的工程實踐氛圍。
2 提高工程設計選題比例,鼓勵到企業做設計
畢業設計的選題應圍繞工程能力、創新能力和科學研究能力培養這三大目標,加大緊密結合本專業工程實際問題的創新型選題的比例。注意選題的深度、廣度與工作量大小要與本科生的實際能力和學校的教學計劃相適應,不能貪多求大,要確保學生經過努力能夠在規定時間內完成課題或取得階段性成果。工科專業學生的畢業設計中,工程設計型、應用型題目應占80%以上。鼓勵教師將自己的科研成果轉化到畢業設計選題中,為學生接觸行業的前沿科技、培養科學研究能力創造條件。鼓勵依托校外實習基地、工程實踐教育中心等平臺,由廠方提供實際工藝改革項目、新產品開發項目或工程設計項目,學校教師與廠方工程技術人員共同擬定設計題目。條件成熟的部分專業也可安排學生在企業真實環境中完成畢業設計。企業提出畢業設計題目和導師人選后,學校依據教學大綱和人才培養方案的要求進行審核。題目確定后,由學生網上選題。選題頁面提供課題工程背景、學術價值、經濟價值方面的簡要介紹,企業指導項目還需提供合作企業概況和企業導師簡介。
3 加強過程監控,確保設計質量
學生選題名單確定后,在第七學期末前兩周內安排學生與導師見面,由導師詳細介紹課題的內容和要求,向學生下發《畢業設計(論文)任務書》,布置文獻檢索、外文文獻翻譯和開題報告等任務。對于企業指導畢業設計的項目,在不影響企業正常運行的前提下,由校企雙方通過協商,確定本屆畢業生指導的具體安排和管理措施。學校向企業方介紹本校畢業論文的規范要求和教學流程安排,提供《畢業設計(論文)管理條例》、《畢業設計(論文)撰稿指南》、《優秀畢業論文(設計)匯集》等相關資料[4]。遴選企業指導教師時,要求具有高級專業技術職稱或豐富的獨立科研經驗。
在畢業設計進行到第三周時,開展初期檢查,重點檢查題目設置、課題主要任務與要求、工作量和進度安排等。第七周時進行中期檢查,審查進展情況、有無偏題或跑題、完成課題存在的困難和解決方案。在答辯前一個月,重點檢查學生的設計和論文初稿,督促學生按時按量完成設計任務。校外進行的畢業設計工作,學生按企業作息制度上下班,由導師對學生進行考勤,學生每月一次書面匯報畢業設計進展情況。論文環節中專業方面的指導與論文專業內容質量的把關由企業導師負責,學校教師負責論文的形式審查,協助做好對學生的日常管理,協調解決臨時出現的問題[4]。
畢業設計經費向與生產實踐、科研、社會需求相結合以及硬件設計制作較多的課題傾斜,畢業設計評優指標也向此類課題傾斜。
4 改革成績評價模式,引入企業專家意見
畢業設計成績由指導教師、評閱人和答辯小組三部分評分組成,分別按30%、20%和50%加權得到總分,最后由學院答辯委員會審核。對于校內進行的工程類畢業設計課題,評閱和答辯環節需聘請相關專業的企業專家參與,并將評價意見反饋至學院及指導教師處。通過企業界的評價干預,促進畢業設計與工程應用需求的良性對接。對于企業指導的畢業設計,驗收時,設計方案和結果需接受生產現場的檢驗和評價。
畢業設計結束后,從各專業中抽取部分學生的畢業設計(論文)送區內外重點院校和企業專家處進行校外評閱,評閱結果計入畢業設計教學質量評估總分。學校每年根據《畢業設計(論文)教學質量評估方案》對各學院畢業設計質量進行評估,評估結果納入年終院級教學評估指標體系中,以進一步促進各學院改善畢業設計教學條件,規范畢業設計過程指導與管理,提高畢業設計質量。
【參考文獻】
[1]韓曉燕,張彥通.工程教育專業認證制度及其對工程教育的影響[J].大學·研究與評價,2008(01):86-89.
[2]羅正祥.工程教育專業認證及其對高校實踐教學的影響[J].實驗室研究與探索,2008,27(06):1-3.