發(fā)布時間：2023-03-22 17:39:22
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的電子信息論文樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
電子信息工程，不同于我們所熟知的生物工程，建筑工程，具有自己的特點。其關(guān)鍵的一個核心要素或者說是特點應(yīng)該就是對信息的獲取，加工、處理以及與此相關(guān)的信息設(shè)備與系統(tǒng)平臺的開發(fā)、維護、升級與改造等諸多方面，基于這個特點，電子信息工程的應(yīng)用面比較廣泛，可以說只要涉及信息處理的領(lǐng)域都會有電子信息工程的應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上，電子信息工程對自我的技術(shù)更新的速度與標準要求很高。一方面，隨著電子信息工程在社會、生產(chǎn)與生活領(lǐng)域應(yīng)用的日益廣泛，其自身的技術(shù)水平與效能的不斷提高是保證其不斷匹配社會生產(chǎn)與生活的關(guān)鍵，另一方面，在全球經(jīng)濟一體化不斷發(fā)展的今天，只有不斷的提高電子信息工程的發(fā)展水平，才能在激烈的技術(shù)競爭領(lǐng)域擁有更多的發(fā)展先機。換句話說，電子信息工程的發(fā)展水平在某種程度上代表著該國的科技發(fā)展水平。所以，目前各個國家都將大量的科研力量投入到電子信息工程的發(fā)展領(lǐng)域。
2我國電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)發(fā)展
電子信息工程是一個信息技術(shù)與通信技術(shù)、電子技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，因此，在電子信息工程發(fā)展領(lǐng)域，這三個技術(shù)層面的進步會帶動電子信息工程的整體發(fā)展。電子信息工程從誕生之初到現(xiàn)在走過了僅僅半個多世紀的歷程，但是其所經(jīng)歷的發(fā)展階段卻從某種程度上彰顯著我們?nèi)祟惖倪M步。我國是一個電子信息工程大國，在改革開放以后，特別是在最近的十幾年的發(fā)展過程中，我國的電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)取得了很大的成就。主要表現(xiàn)在：首先，尖端技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用日益成熟。隨著我國探月計劃的不斷實施，我國在載人航天技術(shù)及外天空探測等領(lǐng)域的電子信息工程的技術(shù)發(fā)展水平已經(jīng)處在了世界領(lǐng)先水平，這一點是讓很多歐美等技術(shù)大國為之嘆服的，我國的電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)在某些領(lǐng)域領(lǐng)跑國際水平。其次，電子信息工程的民用轉(zhuǎn)化水平大大提高。電子信息工程最為信息處理的一種技術(shù)手段，在社會生產(chǎn)與大眾生活等方面有著非常廣泛的應(yīng)用。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推動下，我國的電子信息工程已經(jīng)逐漸形成了一種產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的趨勢。這種新興的電子信息產(chǎn)業(yè)正不斷成為拉動我國經(jīng)濟水平不斷提高的動力之一。另外，各種與民生利益息息相關(guān)的通信領(lǐng)域，電子信息工程也在不斷的促進其迅速的發(fā)展，我們的手機通信網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)邁進了4G時代，云計算的大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)讓電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展取得了更加出色的表現(xiàn)。最后，電子信息工程的軍事與科技水平不斷提升。在我軍的信息化建設(shè)的過程中，電子信息工程可以說是發(fā)展的主要方向。面對未來的高科技戰(zhàn)爭，我軍在雷達探測、預(yù)警系統(tǒng)，導(dǎo)彈防御，數(shù)據(jù)加密等技術(shù)領(lǐng)域都進行了銳意的改革與發(fā)展，在電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用下，我軍的科研水平以及自我防御能力，包括囊括海陸空在內(nèi)的立體、交叉防御體系都有了非常可喜的進步。
3電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)發(fā)展的不足
雖然，電子信息工程的發(fā)展在我國的很多領(lǐng)域都取得了非常大的成就，但是從整體來看，我國的電子信息技術(shù)發(fā)展還存在著需要進一步改善和提升的地方。例如：
3.1電子信息工程技術(shù)人才的匱乏
我國在電子信息工程方面的科研人才存在著很大的缺口，這一點嚴重地制約了我國的電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)發(fā)展。根據(jù)不完全統(tǒng)計，我國每年有近600萬的普通高校的畢業(yè)生，而其中電子信息工程方面的人才數(shù)量不到十幾萬，這與我國當(dāng)前對電子信息工程發(fā)展的強烈的需求形成了一個極大的反差，特別需要指出的是，在電子信息工程領(lǐng)域，特別是某些高精尖端的技術(shù)領(lǐng)域，我國的高技術(shù)人才的外流現(xiàn)象比較突出，這些都是我們在未來的電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展方面應(yīng)該急需解決的問題。
3.2科研攻關(guān)水平有待提高
從目前，我國的電子信息技術(shù)工程的應(yīng)用與發(fā)展來看，我國在航空航天等領(lǐng)域的發(fā)展取得了長足的進步，但是在其它的基礎(chǔ)設(shè)施的電子信息工程的發(fā)展等領(lǐng)域卻發(fā)展緩慢，特別是由于我國東西部經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展水平的不均衡，很多電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用與推廣存在著很大的阻力。另外，在關(guān)鍵技術(shù)的科研攻關(guān)方面，我們的民族技術(shù)與自我創(chuàng)新能力面臨著很大的挑戰(zhàn)，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的今天，我們的一些電子信息工程的關(guān)鍵技術(shù)還存在著歐美國家的技術(shù)壟斷等方面的限制，因此，如何從政策等方面，加大對電子信息工程的科研攻關(guān)的扶持與引導(dǎo)力度，是我國在今后的很長的一段時間內(nèi)進行政策制定是需要側(cè)重的重要內(nèi)容。
3.3電子信息工程的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化水平有待提高
目前，在電子信息工程發(fā)展領(lǐng)域存在著一種比較被動的局面，那就是市場有需求，但缺乏配套的技術(shù)工程支持，高校等科研院所有大量的成熟的技術(shù)卻由于沒有找到合適的投資與應(yīng)用對象在實驗室里束之高閣，這是一種技術(shù)資源的浪費。國家技術(shù)產(chǎn)業(yè)部門的負責(zé)人，在最近的一次電子信息工程的發(fā)展論壇中強調(diào)：我國的電子信息工程所帶來的相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，在未來的五年將有望突破千億大關(guān)。由此可見，電子信息工程的發(fā)展?jié)摿€是非常大的。因此，我們在今后的電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展過程中應(yīng)該大膽嘗試生產(chǎn)、科研的有機結(jié)合從而創(chuàng)造出更大的生產(chǎn)力。
3.4電子信息工程的系統(tǒng)穩(wěn)定與安全性能有待提高
在電子信息工程不斷推廣與使用的今天，我們也要關(guān)注系統(tǒng)的安全與穩(wěn)定，這種安全的問題一方面來自系統(tǒng)的設(shè)計本身有可能存在著一定的數(shù)據(jù)與安全隱患與缺陷，另一方面，是來自包括互聯(lián)網(wǎng)在內(nèi)的，各種可能的病毒的攻擊，因此安全問題不可以輕視。另外，不斷提高電子信息工程操作系統(tǒng)的效率問題，在快速發(fā)展的時代，效率是大眾普遍的也是必然的需求，只有不斷地提升系統(tǒng)的操作效率，才會更好的服務(wù)與滿足越來越多樣的大眾需求。
4電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)發(fā)展趨勢研究
從目前的電子信息工程的發(fā)展現(xiàn)狀來看，其現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢已經(jīng)初露端倪。筆者在借鑒國內(nèi)外的相關(guān)研究資料與成果的基礎(chǔ)上，對未來的電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展進行了一下展望。首先，電子信息工程的應(yīng)用領(lǐng)域?qū)⒏訌V泛。現(xiàn)在無論是工業(yè)生產(chǎn)，還是農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖以及物流配送等諸多環(huán)節(jié)都有著電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)在發(fā)揮著作用。特別是，在一些工業(yè)生產(chǎn)與控制領(lǐng)域，電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)正逐漸的取代人工，進行著比較復(fù)雜的自動化操作與控制，在提高了工業(yè)生產(chǎn)效率的同時，進一步的提升了操作的安全性。同時，目前的農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖，物流配送也在逐漸的趨于信息工程統(tǒng)一調(diào)控下的自動化運作階段。其中包括在一些關(guān)鍵的但是具有一定危險的采礦與能源加工的領(lǐng)域，這一技術(shù)的使用與推廣，將會提高企業(yè)安全生產(chǎn)的效益，從而更好地為生產(chǎn)企業(yè)服務(wù)。但是，在電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用等層面，由于當(dāng)前的技術(shù)系統(tǒng)及環(huán)境條件等諸多方面的限制，電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)的推廣與應(yīng)用還存在著一定的局限性，因此，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與進步，未來的電子信息工程的現(xiàn)代化應(yīng)用將呈現(xiàn)出更加多元與廣泛的局面。除了上文我們所提到了航空航天，外太空探測等尖端技術(shù)領(lǐng)域，電子信息工程的應(yīng)用與推廣將會更加的“親民”，也就是說大量的電子信息工程的相關(guān)技術(shù)將會在市場中進行具體的孵化與應(yīng)用，從而帶動整個社會的發(fā)展與進步。未來，我們的衛(wèi)星探測，在這一技術(shù)的推動下，將會給我們帶來更多的有價信息。我們的交通調(diào)度，汽車導(dǎo)航，包括各種信息處理終端的自動化與人性化的水平，將會演繹科技改變生活的獨特魅力，這也是未來的發(fā)展方向，也是我們大力發(fā)展包括計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在內(nèi)的電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)的重要意義之所在。其次，按照當(dāng)前的科學(xué)家的預(yù)測，在未來的電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展過程中，計算機的人工智能化水平將會繼續(xù)大力地提高，在很多關(guān)鍵的領(lǐng)域計算機會通過一系列的信息加工與處理程序來進行獨立的判斷，這種人工智能的發(fā)展將會更大程度地促進人類社會生活與生產(chǎn)的發(fā)展。同時，我們也會看到，隨著電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)發(fā)展應(yīng)用領(lǐng)域的不斷廣泛，我們的現(xiàn)代化生活將會呈現(xiàn)出更加便利的發(fā)展態(tài)勢。一方面，越來越多的生產(chǎn)與生活方式，會漸漸地通過電子信息工程來進行滿足與實現(xiàn)，另一方面，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的研究成果，人的大腦機制會有望與電子信息工程的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實現(xiàn)對接，屆時，我們?nèi)祟愖陨淼男畔⑻幚砟芰εc加工水平將會達到一個歷史的新的高度。最后，電子信息工程的保護機制將不斷完善。隨著電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)作為現(xiàn)代化生活的一部分，關(guān)于電子信息工程使用的相關(guān)的法律及法規(guī)也會進一步地明確與完善，特別是針對影響與阻礙電子信息工程使用與安全發(fā)展的不良的行為也會進行嚴厲的打擊從而為電子信息工程在現(xiàn)代化中的作用保駕護航。電子信息工程的保護機制是信息領(lǐng)域重要的科研公關(guān)項目，相關(guān)的技術(shù)部門會本著高度負責(zé)的態(tài)度，在產(chǎn)品的研發(fā)與檢測階段，將系統(tǒng)的缺陷與不足進行最大程度的改良與提升。特別是在電子信息工程系統(tǒng)的測試方面會不斷豐富測試的相關(guān)數(shù)據(jù)指標與內(nèi)容，不斷鉆研測試的信度與可靠性，爭取在系統(tǒng)運用之前，呈現(xiàn)出最佳的工作狀態(tài)。與此同時，在系統(tǒng)的具體運用的階段，要不斷的根據(jù)生產(chǎn)與生活運用過程中，出現(xiàn)的新問題，來不斷的進行系統(tǒng)的調(diào)試與更新，不斷保持其系統(tǒng)的先進性。同時，隨著電子信息工程在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域應(yīng)用范圍的不斷的擴大，互聯(lián)網(wǎng)的安全與維護也會在未來發(fā)展中進一步重視與完善。在發(fā)揮電子信息工程在人工智能方面的優(yōu)勢的同時，我們也要注意保持科學(xué)發(fā)展的科學(xué)性與正確性，最大限度地避免科技的副作用對我們的現(xiàn)代化生活的不良影響，保證電子信息工程在內(nèi)的科學(xué)性與正確性是實現(xiàn)現(xiàn)代化生活的重要前提與保障。
5結(jié)語
重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)始于20世紀30年代，是我國西部地區(qū)發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè)最早的城市，早期的重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)主要集中在軍工企業(yè)。改革開放以來，重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可分為四個階段。第一階段:起步階段(1978—1989年)重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)過初步調(diào)整、擴建與引進，形成從原件到整機，從科研到教育，從單機到成套服務(wù)的電子信息產(chǎn)品生產(chǎn)體系。特別是在20世紀80年代，重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)在技術(shù)引進、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品質(zhì)量等方面成績顯著，主要產(chǎn)品也逐漸升級為光纖通信設(shè)備、數(shù)字微波通信設(shè)備、計算機及其應(yīng)用產(chǎn)品、彩色電視機、儀器等電子信息產(chǎn)品，以及集成電路、微特電機等配套元器件［1］。第二階段:調(diào)整階段(1990—1997年)為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟，重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)進行了重大調(diào)整，部分產(chǎn)品比如電視機等，產(chǎn)量逐漸減少，但另外一部分產(chǎn)品產(chǎn)量不斷提高，特別是通訊設(shè)備生產(chǎn)得到了一個較好的發(fā)展，形成了一批從事電子信息產(chǎn)業(yè)的企業(yè)。第三階段:發(fā)展階段(1998—2007年)1998年，重慶市提出打造“重慶信息港”，軟件產(chǎn)業(yè)、信息家電、汽車電子類及新型元器件、智能化儀器儀表及數(shù)字醫(yī)療和通信設(shè)備等幾大重點發(fā)展的領(lǐng)域都取得了較快的發(fā)展。重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)開始凸顯，產(chǎn)業(yè)鏈得到延伸，信息產(chǎn)業(yè)從重慶市經(jīng)濟的先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)變?yōu)橹еa(chǎn)業(yè)。第四階段:高速發(fā)展階段(2008年至今)2008年重慶市被批準成為國家信息產(chǎn)業(yè)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地，在筆電和云計算等產(chǎn)業(yè)共同拉動下，重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展突飛猛進。隨著大型企業(yè)不斷落戶重慶市，不僅提高了重慶市的知名度，更促進了重慶市大力發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè)的決心，創(chuàng)造性的提出“垂直整合”模式，減少了成本。
二、重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及特點
(一)產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模
2011年，重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值及軟件業(yè)務(wù)收入共2522.4億元，同比增長85.5%。其中，規(guī)模以上電子制造業(yè)產(chǎn)值2016.6億元，同比增長95.3%。全行業(yè)實現(xiàn)主營業(yè)務(wù)收入1862.19億元，同比增長87.7%;利潤65.93億元，同比增長21.32%;全行業(yè)銷售利潤率為3.54%。另外，電子信息產(chǎn)業(yè)外向型經(jīng)濟也逐步發(fā)展。2011年重慶市電子信息產(chǎn)品出貨值達到522.49億元，同比增長7.65倍。2011年，重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也逐漸發(fā)生變化，各個行業(yè)所占比重不斷改變，電子計算機行業(yè)在電子信息產(chǎn)業(yè)中所占的比重不斷增大，占31%;電子元器件次之，占28%;視聽及家電制造占15%;專用材料占9%;電子測量儀器占7%;通信占5%;機電產(chǎn)品占4%;電子專用設(shè)備占1%。
(二)產(chǎn)業(yè)主要特點
1.產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大隨著越來越多的大型外資企業(yè)落戶，重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)的整體規(guī)模不斷擴大，電子信息產(chǎn)業(yè)也成為重慶市國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)。2011年重慶市全行業(yè)主營業(yè)務(wù)收入為1862.19億元，同比增長87.7%，高于全國電子信息產(chǎn)業(yè)增長速度。另外，重慶市信息產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，不少新興行業(yè)也逐漸發(fā)展起來，特別是筆電產(chǎn)業(yè)，從無到有再到高速發(fā)展，其發(fā)展速度在國外也較為少見。2.創(chuàng)新能力不斷增強2011年重慶市企業(yè)R＆D研發(fā)投入強度為1.2%，比2005年上升了0.5個百分點。重慶市的一些產(chǎn)品和技術(shù)在國內(nèi)外逐漸形成一定的競爭力，特別是在數(shù)字醫(yī)療和通信等相關(guān)領(lǐng)域的一些產(chǎn)業(yè)和技術(shù)。重慶市政府努力構(gòu)建具有地方特色的區(qū)域創(chuàng)新體系，通過產(chǎn)學(xué)研的不斷結(jié)合，使國內(nèi)外交流的環(huán)境也日益融合。3.產(chǎn)業(yè)集群雛形顯現(xiàn)，一批園區(qū)相繼出現(xiàn)重慶市被批準為國家信息產(chǎn)業(yè)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地后不斷推進電子信息產(chǎn)業(yè)向集群化、規(guī)模化和世界化發(fā)展。近幾年來重慶市在低成本筆記本電腦、集成電路、數(shù)字儀器儀表、通訊設(shè)備、汽車電子、信息家電、電子材料等行業(yè)中集群式發(fā)展較為明顯。另外，重慶市的電子信息產(chǎn)業(yè)逐漸形成一些產(chǎn)業(yè)園區(qū)，包括西永微電子產(chǎn)業(yè)園和北部新區(qū)兩個中心產(chǎn)業(yè)園區(qū)，以及萬州電子材料園、中山元器件園、李渡LED園、茶園消費電子園等專業(yè)發(fā)展園區(qū)。4.信息化程度不斷提升重慶市在2007年被正式批復(fù)為我國第一個統(tǒng)籌城鄉(xiāng)信息化試驗區(qū)后，其信息化的建設(shè)從點式的發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)推動的方式，發(fā)展迅猛，備受國內(nèi)外IT企業(yè)的關(guān)注。電話、電視和互聯(lián)網(wǎng)的普及率大幅度提高，以信息化帶動了工業(yè)化發(fā)展。
(三)重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問題
1.總體效益不高，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一2011年，重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)銷售收入為2522.4億元，雖說增長速度遠遠快于全國電子信息產(chǎn)業(yè)的增長速度，但重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)銷售收入僅占我國電子信息產(chǎn)業(yè)銷售收入的2.7%，與我國沿海地區(qū)相比仍有較大的差距。另外，重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相對比較單一，電子計算機行業(yè)產(chǎn)值占電子信息產(chǎn)業(yè)比重已超過40%。這樣不利于抵御市場風(fēng)險，沒有形成規(guī)模化產(chǎn)業(yè)鏈，資源不能得到有效利用，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)亟待優(yōu)化。2.企業(yè)規(guī)模較小，龍頭企業(yè)較少，尚未形成產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)重慶市電子信息企業(yè)總體規(guī)模偏小，龍頭企業(yè)的產(chǎn)業(yè)帶動作用不強，產(chǎn)業(yè)集聚性不強，難以形成具有較好合作發(fā)展的產(chǎn)業(yè)集群。優(yōu)勢企業(yè)分散在不同的行業(yè)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域，難以形成規(guī)模性和結(jié)構(gòu)性的產(chǎn)業(yè)集群。另外，重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)缺乏具有帶動性的重點項目，未能形成較好的產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)［2］。3.技術(shù)基礎(chǔ)較為薄弱，企業(yè)缺乏核心競爭力重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步較晚，技術(shù)基礎(chǔ)薄弱，缺乏優(yōu)秀人才和先進技術(shù)的支持，部分電子信息企業(yè)由于缺乏核心競爭力，在承接國際、國內(nèi)沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的過程中，很容易受到跨國公司和大型企業(yè)的影響，不能較好的發(fā)展。另外，重慶市現(xiàn)有企業(yè)技術(shù)研發(fā)系統(tǒng)還不夠完善，產(chǎn)品技術(shù)含量較低，缺少高端產(chǎn)品，企業(yè)R＆D投入強度也要低于全國的平均水平［3］。4.復(fù)合型人才缺乏，產(chǎn)學(xué)研合作水平不高重慶市高校數(shù)量有限，培育相關(guān)專業(yè)人才的數(shù)量和質(zhì)量偏低，再加上沿海地區(qū)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭猛烈，吸引了大量勞動力。因此，重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員總量相對偏少，同時人才結(jié)構(gòu)呈“橄欖形”，高級知識分子僅占從業(yè)人員較小的部分，相比之下，中級和初級人才占從業(yè)人員的絕大多數(shù)，與國際標準的1:2:7“金字塔形”人才結(jié)構(gòu)存在一定差距，高、中、初級人才結(jié)構(gòu)比例失調(diào)。另外，高校與科技研究機構(gòu)之間沒有建立起直接的指導(dǎo)、協(xié)作與推進機制，產(chǎn)學(xué)研合作的整體水平不高［4］。
三、加快發(fā)展重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)的對策建議
面對來自國內(nèi)外的各種挑戰(zhàn)和自身產(chǎn)業(yè)發(fā)展的各種問題，重慶市需要積極面對，抓住機遇，利用各種資源，積極發(fā)揮優(yōu)勢，促進電子信息產(chǎn)業(yè)快速持續(xù)健康發(fā)展。
(一)整合資源優(yōu)勢，不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
抓住國家批準在重慶市建立我國內(nèi)陸地區(qū)保稅港區(qū)和最大的綜合保稅區(qū)的機會，發(fā)揮重慶市光電子產(chǎn)業(yè)和電腦產(chǎn)業(yè)的垂直整合模式等優(yōu)勢促進重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，為重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)集聚奠定基礎(chǔ)和條件。利用政策上的優(yōu)勢大力推進重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢項目的發(fā)展，并著力加快發(fā)展其他項目，不斷優(yōu)化調(diào)整重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，使整個產(chǎn)業(yè)能夠盡快達到一種較好的狀態(tài)。
(二)壯大現(xiàn)有企業(yè)，積極引進大型企業(yè)，形成產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)
重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)當(dāng)以現(xiàn)有企業(yè)為基礎(chǔ)，在管理、技術(shù)、設(shè)計、創(chuàng)新等方面不斷推動企業(yè)的發(fā)展，并以此為導(dǎo)向，引導(dǎo)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)投資重大項目的建設(shè)、經(jīng)營;鼓勵龍頭企業(yè)跨行業(yè)、跨區(qū)域、跨國界兼并和收購其他企業(yè)，以此不斷地擴大自身的規(guī)模;加大對民營企業(yè)的支持力度，積極引進大型企業(yè)，努力形成大中小型企業(yè)合作發(fā)展的良好格局，通過優(yōu)勢互補，構(gòu)建一條較為完善的產(chǎn)業(yè)鏈，形成電子信息產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)。
(三)積極引進先進技術(shù)，大力推動技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)學(xué)研合作
積極引進國內(nèi)外的先進技術(shù)，在引進的過程中，要注意技術(shù)的實用性和先進性，加快技術(shù)引進、吸收、轉(zhuǎn)化和運用整個過程。在加快技術(shù)轉(zhuǎn)化和吸收過程的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新和再開發(fā)。企業(yè)需要加大自主創(chuàng)新的資金投入，特別注重建立和健全企業(yè)R＆D機構(gòu)，盡力構(gòu)建企業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)互動體系，加強企業(yè)與高校院所的互動和合作，不斷形成企業(yè)的核心競爭力。
(四)加強人才培養(yǎng)和復(fù)合型人才引進，建立有效的人才交流機制
第一，要培養(yǎng)自己的人才。重慶市各高校可以針對不同行業(yè)的需要，開設(shè)相關(guān)的學(xué)科，不斷培養(yǎng)相應(yīng)的人才，推進學(xué)校、企業(yè)和科研機構(gòu)等的合作，使人才培養(yǎng)更具目標性。第二，要吸引人才，留住人才。吸引一批國內(nèi)外的復(fù)合型人才，建立起有效激勵人才創(chuàng)造性勞動的分配機制。另外，重慶市可以與周邊區(qū)域通過構(gòu)建人才培養(yǎng)和人才流動機制，加快區(qū)域間電子信息產(chǎn)業(yè)人才的流動，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)人力資源的優(yōu)化配置。
(五)強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立完善產(chǎn)業(yè)配套服務(wù)體系
重慶市電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展多采用園區(qū)的形式，因此，各產(chǎn)業(yè)園的資源需要進一步的整合，積極開展產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺、產(chǎn)業(yè)技術(shù)開發(fā)平臺和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新平臺以及物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。不斷加快產(chǎn)業(yè)基地的建設(shè)，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，有利于產(chǎn)業(yè)不斷向園區(qū)轉(zhuǎn)移，從而形成較好的集聚效應(yīng)。
(六)優(yōu)化投資環(huán)境，大力開展招商引資
(一)培養(yǎng)目標系統(tǒng)性
以培養(yǎng)實踐動手能力強、專業(yè)特色明顯、具有創(chuàng)新思維能力及技術(shù)研發(fā)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標，通過各層次的實踐環(huán)節(jié),透過同一層級內(nèi)的綜合實踐和層級間的綜合實踐項目，培養(yǎng)和提升學(xué)生的動手能力、綜合知識應(yīng)用能力、創(chuàng)新意識與思維能力、工程實踐能力、科學(xué)研究能力、技術(shù)開發(fā)能力。
(二)實驗內(nèi)容綜合性
對實驗內(nèi)容進行整合，形成“基礎(chǔ)實驗專業(yè)實驗技能訓(xùn)練創(chuàng)新研究”四個層次，把“元件識別電路設(shè)計系統(tǒng)仿真產(chǎn)品設(shè)計產(chǎn)品制作”5個產(chǎn)品研制過程，分散在不同的實踐平臺實現(xiàn)，形成了從產(chǎn)品概念到產(chǎn)品的完整工程訓(xùn)練鏈。
(三)實驗安排層次性
一方面，針對不同專業(yè)、不同年級學(xué)生，設(shè)置電工電子實驗、基礎(chǔ)實驗、專業(yè)實驗和創(chuàng)新研究實驗、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)等模塊；另一方面，在每門課程的實踐教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)生的認識過程和教學(xué)規(guī)律，實施由淺入深、由簡單到復(fù)雜的教學(xué)安排，即根據(jù)課程需要，先開出基本教學(xué)任務(wù)，再開設(shè)拓展部分和發(fā)揮內(nèi)容，進而進行創(chuàng)新性研究開發(fā)。
(四)課程類型多樣化
針對不同專業(yè)，不同年級的學(xué)生，將實踐課程按其教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容及課程特點不同，設(shè)置為傳統(tǒng)實驗課，獨立實驗課，實訓(xùn)實習(xí)、課程設(shè)計等不同課程類型。相應(yīng)靈活設(shè)置課程課時，如安排固定實驗課時、開放實驗課時，不固定課時的進度安排等，以配合學(xué)生的自主式、合作式、研究式為主的學(xué)習(xí)方式。
(五)實驗環(huán)境開放性
為了達到因材施教，以人為本的教學(xué)理念，實踐教學(xué)體系中除塔尖這一層次，其他三個層次每項教學(xué)任務(wù)都實行開放式的教學(xué)方法。實踐教學(xué)實施時打破按班級安排固定實驗時間和內(nèi)容的傳統(tǒng)做法，允許學(xué)生按照自己的實際情況，靈活利用實驗室進行實驗。對于學(xué)有余力的學(xué)生在完成基本教學(xué)部分和目標，具備了課程的基礎(chǔ)理論和實踐能力后，就可以通過預(yù)約進入實驗室，自主選擇拓展、延生內(nèi)容和發(fā)揮部分，可增加選修實驗或完成創(chuàng)新實驗。在開放實驗室環(huán)境下，學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生也可以進行基本操作訓(xùn)練和補做實驗。
(六)實驗方法現(xiàn)代性
在實踐教學(xué)中充分應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)與方法，對所有實踐課程均采用多媒體技術(shù)授課，課件上傳到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，供學(xué)生自主學(xué)習(xí)。在選擇實驗手段時，注重虛擬仿真技術(shù)在科學(xué)研究和工程設(shè)計中的應(yīng)用。
(七)創(chuàng)新教育針對性
針對來自不同專業(yè)、不同學(xué)科、不同興趣愛好、不同基礎(chǔ)、不同年級的學(xué)生，提出創(chuàng)新研究團隊與主題創(chuàng)新研究相結(jié)合的思想，使學(xué)生根據(jù)自己的愛好與興趣，自由選擇和參與團隊，并在教師的指導(dǎo)下，按循序漸進的原則安排從事產(chǎn)品開發(fā)或技術(shù)服務(wù)等活動，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新研究能力、技術(shù)開發(fā)能力。
(八)能力培養(yǎng)層次化
實踐教學(xué)體系中除塔尖這一層次，其他三個層次每項教學(xué)課程依據(jù)教學(xué)目標、課程內(nèi)容及能力培養(yǎng)的特點，按照學(xué)生自己的實際情況，如學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)效果、興趣愛好、特長、就業(yè)取向等，教師對學(xué)生能力培養(yǎng)實施層次化引導(dǎo)，將學(xué)生定位為“需幫扶型”、“自給自足型”、“學(xué)有余力型”、“小導(dǎo)師型”等類型，相對應(yīng)學(xué)生能力由弱到強依次遞增。在三個層次的教學(xué)計劃內(nèi)課程教學(xué)實施中，選撥“學(xué)有余力型”、“小導(dǎo)師型”學(xué)生進入實踐教學(xué)體系中塔尖這一層次，進一步培養(yǎng)其工程實踐能力、科研能力及技術(shù)開發(fā)能力。
(九)競賽培訓(xùn)分散性
實踐教學(xué)體系中塔尖這一層次，要求學(xué)生具有參加創(chuàng)新研究，科研參與及學(xué)科競賽的實力，其綜合能力、工程實踐能力、創(chuàng)新能力等各方面綜合最優(yōu)。然而每一項能力的培養(yǎng)都不是一蹴而就、一朝一夕能完成的，需要長期的、漸進的、循環(huán)的、反復(fù)的培訓(xùn)。因此，依據(jù)“金字塔”實踐教學(xué)體系結(jié)構(gòu)，將能力培養(yǎng)和競賽培訓(xùn)分散到“基礎(chǔ)實驗專業(yè)實驗技能訓(xùn)練”三個層次中。
二、專業(yè)實踐教學(xué)改革的目標和方向
(一)以培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力為目標，改革實踐教學(xué)內(nèi)容
將按課程開設(shè)的實驗項目、課程設(shè)計，實訓(xùn)、實習(xí)整合為反映課程知識體系的基礎(chǔ)實驗、突出應(yīng)用能力的綜合實驗、培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)的設(shè)計實驗和探索研究性科研項目，在內(nèi)容上，形成“基礎(chǔ)實驗專業(yè)實驗技能訓(xùn)練創(chuàng)新研究”四個遞進層次。
(二)堅持虛實結(jié)合、軟硬結(jié)合，改革實踐教學(xué)手段
堅持虛擬仿真與實物實驗相結(jié)合的原則。堅持軟、硬結(jié)合的原則。在電子工程實踐中心建設(shè)中，建立了虛擬實驗室，引入仿真設(shè)計軟件，如PROTUES、EWB或Multisim等實現(xiàn)虛擬儀器與仿真，這樣既提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也有利于學(xué)生對原理的理解。在實驗過程中，學(xué)生先在虛擬實驗室進行仿真實驗，再在硬件平臺上進行驗證。然后學(xué)生可以進行更高層次的創(chuàng)新設(shè)計和研究開發(fā)項目。
(三)堅持循序漸進、分層次實施，建立項目驅(qū)動式的實踐教學(xué)方法
在實踐教學(xué)中，堅持以學(xué)生為主體，自主學(xué)習(xí)為主動力，教師指導(dǎo)為輔助力，根據(jù)教學(xué)體系培養(yǎng)目標、每一層次的實踐項目內(nèi)容，采取集中指導(dǎo)、啟發(fā)式輔導(dǎo)、學(xué)長幫帶、自主訓(xùn)練和項目驅(qū)動等多種教學(xué)方法，逐步形成以學(xué)生為主體的項目驅(qū)動式實踐教學(xué)模式。對低年級學(xué)生，采用啟發(fā)式實驗教學(xué)輔導(dǎo)方法。對于高年級學(xué)生，采取“引、點、撥”的方式放手讓學(xué)生獨立進行實驗，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維。對于學(xué)生創(chuàng)新能力、技術(shù)研發(fā)能力的培養(yǎng)則采用項目驅(qū)動式方法[4]，從項目申報、研究到結(jié)題整個流程，完全模擬科技項目的形式，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，組織團隊，申請研究項目，完全以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)展開。
(四)以培養(yǎng)學(xué)生的能力為標尺，改革實踐教學(xué)的考核方法
建立綜合的考核評價體系。摒棄傳統(tǒng)的成績評價方法，采用過程評價，目標評價，項目評價，隨堂考試方式、校內(nèi)老師評價與社會評價等多種方式相結(jié)合的方法進行考核。評價重點為學(xué)生動手能力和在實踐過程中分析問題、解決問題能力及創(chuàng)新能力，特別鼓勵學(xué)生在實驗方法和設(shè)計內(nèi)容上有創(chuàng)新。
(五)堅持因材施教，促進學(xué)生的個性發(fā)展與創(chuàng)新研究能力培養(yǎng)
為培養(yǎng)學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)與思考、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力；通過組建以指導(dǎo)教師負責(zé)制的科研創(chuàng)新團隊，組織學(xué)生直接參與教師科研活動、申報大學(xué)生研究性創(chuàng)新實驗課題、積極開展課處科技制作活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新研究能力、技術(shù)開發(fā)能力。電子工程實踐中心在學(xué)生創(chuàng)新實驗和技術(shù)研發(fā)上給予一定的經(jīng)費資助。
(六)教學(xué)科研有機結(jié)合，實現(xiàn)科研成果向?qū)嵺`教學(xué)內(nèi)容的有效轉(zhuǎn)化
教師利用電子工程實踐中心平臺進行科研項目的申報和寫作，吸納學(xué)生進入科學(xué)研究體系，彌補學(xué)生科研訓(xùn)練的不足。教師將最新的研究成果融入實踐教學(xué)，編寫實踐教材，更新教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的科研興趣和能力，促進知識的理解與掌握，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動力。調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，自發(fā)參與到科研活動中去，提升科研能力和自主創(chuàng)新意識，最終形成實踐教學(xué)與科學(xué)研究相互提升的良性循環(huán)機制。
三、實踐教學(xué)效果
電子信息類專業(yè)“金字塔”實踐教學(xué)體系以電子工程實踐教學(xué)中心為依托，近年實踐教學(xué)取得很好成效。
（1）學(xué)生實踐動手能力、綜合知識應(yīng)用能力、創(chuàng)新意識與思維能力、工程實踐能力、科學(xué)研究能力、技術(shù)開發(fā)能力得到提高；（2）形成了一個具有較強實踐能力和實踐教學(xué)指導(dǎo)的師資隊伍，提高了教師進行實踐教學(xué)和科學(xué)研究的能力；
（3）近三年，學(xué)生參加全國電子競賽、應(yīng)用型人才技能競賽及科技作品競賽，獲得國家二等獎1項、三等獎1項、優(yōu)秀獎3項，獲省級一等獎3項、二等獎6項，三等獎12項，優(yōu)秀獎7項；
（4）自2009年以來學(xué)生45余篇，申報專利4項，與企業(yè)聯(lián)合開產(chǎn)品3個；
（5）自2008年以來，學(xué)生申報國家級、省級大學(xué)生創(chuàng)新研究實驗項目20余項，其中3項創(chuàng)新成果獲得了湖南省首屆大學(xué)生創(chuàng)新成果獎。
四、結(jié)束語
1．研究樣本選擇本文選取2011—2012年在深滬兩市連續(xù)兩年披露研究所需數(shù)據(jù)的電子信息企業(yè)作為研究樣本，在剔除被ST、PT和數(shù)據(jù)披露不完整的上市公司后，選擇38家電子信息企業(yè)作為研究樣本。
2．研究變量選取①變量設(shè)計原則。為科學(xué)、全面和準確地評價電子信息企業(yè)競爭力需要建立一套評價指標體系。在構(gòu)建評價指標體系時應(yīng)遵循下列原則。a.重要性原則。電子信息企業(yè)競爭力受多方面、多因素的影響，有許多指標可以從不同的方面反映電子信息企業(yè)的競爭力，但我們選擇的指標不可能面面俱到，只能選擇其中的一些重要指標，而對一些非重要的次要指標予以忽略。b.系統(tǒng)性原則。電子信息企業(yè)競爭力是一個有機系統(tǒng)，要求任何一個企業(yè)的運營能力、盈利能力、償債能力、發(fā)展能力、技術(shù)創(chuàng)新能力都保持良好狀態(tài)，因此反映企業(yè)競爭力的各個指標之間應(yīng)保持有機聯(lián)系，只有這樣才能綜合反映企業(yè)競爭力的整體、內(nèi)在、本質(zhì)的特征。c.目的性原則。所建立的指標體系需要反映企業(yè)競爭力的整體狀況，并通過企業(yè)指標體系分析發(fā)現(xiàn)企業(yè)競爭力強弱的原因，找出提升企業(yè)競爭力的對策及措施，以增強企業(yè)的整體實力。d.可比性原則。評價電子信息企業(yè)競爭力的指標在統(tǒng)計口徑上要一致，提供的信息應(yīng)相互可比。e.可操作性原則。在能夠反映電子信息企業(yè)競爭力基本內(nèi)涵的前提下，盡可能選取數(shù)量較少的評價指標。同時也要做到指標含義明確，計算依據(jù)資料在企業(yè)比較很容易獲取，具備一定的現(xiàn)實統(tǒng)計和核算基礎(chǔ)，便于資料的收集、整理和分析。②變量設(shè)計及經(jīng)濟釋義。根據(jù)電子信息產(chǎn)業(yè)具有資金密集、研發(fā)投入大、產(chǎn)品技術(shù)含量高等特點和上述變量設(shè)計原則，本文從成長能力、盈利能力、技術(shù)創(chuàng)新能力、償債能力和營運能力五個方面，選取11個變量評價電子信息企業(yè)競爭力。變量及其經(jīng)濟釋義如表1所示。
3．研究數(shù)據(jù)來源研究樣本數(shù)據(jù)來源于兩個方面：一是上證所和深證所網(wǎng)站公布的公司各年財務(wù)報表；二是各相關(guān)財經(jīng)網(wǎng)站：上市公司資訊網(wǎng)、巨潮資訊網(wǎng)等。
二、實證結(jié)果及分析
在樣本企業(yè)以及指標體系選定的基礎(chǔ)上，運用因子分析方法對樣本企業(yè)的競爭力狀況進行分析評價。因子分析方法是用較少個數(shù)的公共因子和特定因子來表達原觀測的每個變量，以達到降維的目的。使用因子分析方法需要進行以下幾個步驟。1．因子分析適合性檢驗因子分析法運用的前提是原始變量之間具有較強的相關(guān)性，實際上就是證明原始變量之間存在共同成分，可以再提取公共因子。現(xiàn)根據(jù)樣本公司的變量資料運用KMO和Bartlett檢驗證明變量資料是否適合作因子分析，KMO和Bartlett檢驗結(jié)果如表2所示。KMO統(tǒng)計量的取值在0到1之間，其值越接近1，變量之間的相關(guān)性越強，所選變量就越適合做因子分析。所選樣本在0.5<KMO<1的區(qū)間內(nèi)，說明適合做因子分析。
2．提取因子因子分析的關(guān)鍵就是根據(jù)樣本數(shù)據(jù)求得因子載荷矩陣，求解的方法有多種，但比較普遍使用的是主成分分析法。因子個數(shù)確定通常使用兩種方法：一是通過因子的累計方差貢獻率確定的因子數(shù)，如表3所示；二是通過系統(tǒng)繪制碎石圖來確定因子個數(shù)，如圖1所示。從表3可以看出，特征根大于l的公共因子有4個，說明這4個公共因子可以載荷所選11個變量，同時這4個因子的累積方差貢獻率為82.506%，說明這4個因子可以解釋原有變量總方差的82.506%，因子分析結(jié)果比較理想。在圖1中，縱坐標顯示出特征值，橫坐標表示因子個數(shù)。從圖中可以看出：第1個因子特征值很高，對解釋所選變量的貢獻度最大，第2、3個因子的貢獻度次之；第4個因子之后的其他因子特征根都比較小，對解釋原有變量的貢獻度也小。因此，提取的4個因子足以從整體上反映樣本企業(yè)競爭力評價指標體系。含有4個公共因子的競爭力的初步評價模型可以表示為：F＝31.626%/82.506%F1+24.927%/82.506%F2+14.183%/82.506%F3+11.77%/82.506%F4注：F為企業(yè)競爭力綜合評價指數(shù)
3．旋轉(zhuǎn)成分矩陣
為了使各個公因子之間反映的信息更加清晰獨立，可以使用方差最大法對因子載荷矩陣實施正交化旋轉(zhuǎn)。通過正交化旋轉(zhuǎn)，可以使所提取因子具有可命名解釋性。因子載荷矩陣正交化處理后的結(jié)果如表4所示。從表4可以看出，經(jīng)過正交化處理之后的數(shù)據(jù)可以較為清晰地反映出每一個公因子所代表的實際經(jīng)濟意義。第1個公因子在凈資產(chǎn)增長率和銷售收入增長率方面有較大的載荷，它反映了電子信息企業(yè)的發(fā)展能力，即用來衡量公司未來資本壯大與規(guī)模擴張的能力。第2個公因子在流動比率和速動比率方面有較大因子載荷，這兩個方面主要衡量樣本企業(yè)的短期償債能力。只有具備了較強的短期償債能力的公司才能抵御面臨的財務(wù)風(fēng)險。第3個公因子在存貨周轉(zhuǎn)率和總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率方面有較大的載荷。由于電子信息企業(yè)資產(chǎn)規(guī)模大、存貨較多，因此，這兩個指標對其競爭力的形成有較大影響。第4個公因子在研發(fā)技術(shù)人員比例和研發(fā)密度方面有較大的載荷，這兩個指標反映電子信息企業(yè)在科技和人才方面投入的情況，這是保持企業(yè)競爭優(yōu)勢的源泉。
4．因子矩陣分析表在公共因子確定以后，就可以計算各因子的得分情況。通常利用正交化旋轉(zhuǎn)后的載荷來計算各個因子得分，公共因子得分系數(shù)情況如表5所示。
5．樣本公司企業(yè)競爭力得分及分析在前述分析的基礎(chǔ)上，對樣本公司2011年、2012年的各因子得分取平均值，就可以計算得出樣本公司競爭力得分狀況，由于篇幅關(guān)系，此處僅列示綜合得分前3名和后3名的公司，如表6所示。由于競爭力與得分呈正相關(guān)關(guān)系，因此得分高的公司競爭力好于得分低的公司，而且分值越高，競爭力越強。其一，從總體上看，38家樣本企業(yè)的發(fā)展能力和償債能力得分都偏低，特別是償債能力得分均為負數(shù)，營運能力和技術(shù)創(chuàng)新能力得分都為正數(shù)，說明在發(fā)展能力和償債能力差異不大的情況下，營運能力和技術(shù)創(chuàng)新能力就成為了電子信息企業(yè)競爭力高低的主要影響因子。電子信息企業(yè)上市公司發(fā)展能力和償債能力差的主要原因可能有兩方面，一是因為電子信息產(chǎn)品國內(nèi)國際市場競爭激烈，而我國電子信息產(chǎn)業(yè)起步較晚，與發(fā)達國家電子產(chǎn)品相比較，我國許多電子產(chǎn)品的國際競爭力較弱，國外電子產(chǎn)品大量進入我國市場，必然在一定程度上影響我國電子信息企業(yè)的發(fā)展；二是電子信息產(chǎn)業(yè)具有投資大的特點，新產(chǎn)品生產(chǎn)線和生產(chǎn)經(jīng)營活動的資金更多地依賴銀行貸款，在銀行貸款額度大、發(fā)展能力受制約、存貨增多、盈利空間不斷縮小等多種因素的綜合影響下，導(dǎo)致了電子信息企業(yè)償債能力差。需要指出的是，提升我國電子信息企業(yè)的國際競爭力，必須兼顧所有影響競爭力的因子，做到協(xié)調(diào)發(fā)展，當(dāng)前和今后一個時期電子信息企業(yè)應(yīng)特別重視改善發(fā)展能力和償債能力。其二，從綜合得分排名前幾名來看，綜合得分前3名的公司是華映科技、紫光股份、廈門信達，他們主要得益于良好的營運能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。從發(fā)展能力來看，除了廈門信達的發(fā)展能力排名靠前外，華映科技、紫光股份發(fā)展能力欠佳。這3家公司償債能力名列38家公司的后3位。因此，這3家公司應(yīng)通過發(fā)展能力和融資模式上的調(diào)整和重視資金運用效率來進一步提升競爭能力。其三，從綜合得分排名后幾名來看，華鑫股份、綜藝股份、大連控股表現(xiàn)出較差的競爭力，雖然華鑫股份、綜藝股份的發(fā)展能力和償債能力、大連控股的償債能力與其他企業(yè)相比較表現(xiàn)不錯，但營運能力和技術(shù)創(chuàng)新能力表現(xiàn)較差。因此，加大研究投入、完善內(nèi)部經(jīng)營管理機制、增強市場拓展能力和存貨變現(xiàn)能力是這些企業(yè)提升競爭力的關(guān)鍵。
三、結(jié)論
河南現(xiàn)有許昌電力電子、新鄉(xiāng)新型電池、安陽顯示器件、鄭州信息安全4個國家級電子信息產(chǎn)業(yè)園，有洛陽硅電子、南陽光電子、濮陽電光源3個省級電子信息產(chǎn)業(yè)園，還準備在鶴壁、漯河建設(shè)省級電子信息產(chǎn)業(yè)基地。河南電子信息產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展具有自己的特色。
1．產(chǎn)業(yè)規(guī)模壯大迅速
許昌電力電子、新鄉(xiāng)新型電池、安陽顯示器件3個產(chǎn)業(yè)園是2005年國家信息產(chǎn)業(yè)部批準的首批31家電子信息產(chǎn)業(yè)園中的3個。許昌電力電子產(chǎn)業(yè)園以電力裝備制造為基礎(chǔ)，產(chǎn)業(yè)園中有許繼集團、陽光集團等14家企業(yè)和科研機構(gòu)，整套產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)形成。新鄉(xiāng)新型電池產(chǎn)業(yè)園是全國僅有的兩家國家級化學(xué)與物理電源產(chǎn)業(yè)園之一，在國內(nèi)率先實現(xiàn)電動公交車的示范和運營，為“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器提供全套能源電池，被譽為中國電源行業(yè)的黃埔軍校，產(chǎn)業(yè)規(guī)模和技術(shù)水平在國內(nèi)名列前茅。2013年河南以富士康為龍頭，以鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)為中心，建設(shè)全球智能手機研發(fā)制造基地，培育形成鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)和信陽、漯河、鶴壁等地“一區(qū)多點”智能手機產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。［1］河南4個國家級電子信息產(chǎn)業(yè)園和3個省級電子信息產(chǎn)業(yè)園的產(chǎn)業(yè)規(guī)模占全省電子信息產(chǎn)業(yè)的90%以上。鄭州的智能手機、洛陽的硅材料、新鄉(xiāng)的新型電池、濮陽的電光源、南陽的光電子等在全國都具有一定的影響力。
2．龍頭企業(yè)形成規(guī)模
在電子信息產(chǎn)業(yè)集群中，富士康是全球500強企業(yè)，許繼集團有限公司、河南森源集團有限公司、河南環(huán)宇集團、中航光電科技股份有限公司、河南科隆集團5家企業(yè)是2013年第27屆全國電子信息百強企業(yè)。以富士康集團為龍頭，圍繞智能手機產(chǎn)業(yè)構(gòu)建的全球物流體系、支撐服務(wù)體系基本形成，相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)已有較好基礎(chǔ)，河南準備以富士康集團為龍頭打造全球最大的智能手機生產(chǎn)基地。許繼集團是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè)，產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié)，是國內(nèi)綜合配套能力最強、最具競爭力的電力裝備制造商及系統(tǒng)解決方案提供商。新飛集團也曾躋身百強，下轄河南新飛電器有限公司等9個子公司，榮獲“中國明星企業(yè)”稱號，“新飛”商標被國家工商行政管理總局認定為“中國馳名商標”，是中部六省首家進出口免驗企業(yè)，2011年新飛品牌價值位列亞洲品牌500強。
3．投資環(huán)境好
河南省出臺并落實《河南省信息化條例》、《河南省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展條例》，由省優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提升重點產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展，有關(guān)部門按各自職責(zé)在土地、項目、資金、稅收優(yōu)惠等方面提供支持，對列入省、市重點企業(yè)的重大項目，聯(lián)審聯(lián)批，加強項目備案和核準工作，落實建設(shè)條件優(yōu)先，給予生產(chǎn)要素保障優(yōu)先，給予相關(guān)優(yōu)惠政策支持優(yōu)先。產(chǎn)業(yè)園管理部門具有親商、安商、富商的服務(wù)理念，為企業(yè)營造良好的投資環(huán)境。2014年爭取工信部支持，部省合作，將舉辦“中國智能終端(手機)博覽會”、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移系列對接活動，突出抓好智能終端(手機)產(chǎn)業(yè)集群引進和培育工作，以鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)為核心，著力打造全球重要的智能終端(手機)產(chǎn)業(yè)基地。［2］
二、河南電子信息產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展存在的問題
1．集群起步晚，產(chǎn)業(yè)規(guī)模小
國際上影響力強的電子信息產(chǎn)業(yè)集群主要有美國、日本、韓國、印度等國家，在我國也有臺灣、珠三角、長三角、環(huán)渤海灣等地區(qū)，這些集群有著較長的發(fā)展歷史，產(chǎn)業(yè)規(guī)模大，技術(shù)水平先進，競爭實力強。［3］相比之下，河南省電子信息產(chǎn)業(yè)集群剛剛形成，除富士康是世界500強企業(yè)外，2013年只有5家企業(yè)躋身第27屆全國電子信息百強企業(yè)名單，電子信息產(chǎn)業(yè)規(guī)模有待進一步擴大，競爭力的提升還需一個艱辛的過程。
2．缺乏自主創(chuàng)新能力，核心技術(shù)受制于人
河南電子信息產(chǎn)業(yè)有一定規(guī)模，但遠不能稱之最強。發(fā)達國家和地區(qū)為保持在電子信息領(lǐng)域的領(lǐng)先地位，嚴格控制關(guān)鍵技術(shù)、高端設(shè)計向河南省轉(zhuǎn)移。河南省許多企業(yè)只能采取組裝加工或貼牌生產(chǎn)形式，低水平重復(fù)引進居多，能生產(chǎn)高品質(zhì)的產(chǎn)品，卻沒有掌握核心技術(shù)，缺乏自主研發(fā)創(chuàng)新能力，處于價值鏈的低端。
3．人才結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)科技人才不足
在新技術(shù)、新產(chǎn)品的研發(fā)上由于資金缺乏、投入不足，無法吸引和留住高級人才，導(dǎo)致專業(yè)科技人才不足，高層次人才匱乏，尤其缺乏能承擔(dān)高端設(shè)計的項目帶頭人和既熟悉技術(shù)又懂行業(yè)管理的復(fù)合型人才，一般的勞務(wù)性人員又偏多，這種不合理的人才結(jié)構(gòu)給河南省電子信息產(chǎn)業(yè)的升級造成很大障礙。
4．招商引資競爭優(yōu)勢不明顯
河南省電子信息產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展起步比較晚，雖然政府給予多方面的支持，但配套體系與發(fā)達地區(qū)相比還有較大差距，在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中競爭優(yōu)勢不明顯。
三、河南電子信息產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的對策
1．培育龍頭企業(yè)，促進集群規(guī)模發(fā)展
鼓勵全球500強企業(yè)、全國電子信息百強企業(yè)、上市的國內(nèi)外電子信息企業(yè)在河南設(shè)立公司，優(yōu)先投資發(fā)展高附加值、高技術(shù)含量的項目。對電子信息產(chǎn)業(yè)重點項目，用地指標優(yōu)先，生產(chǎn)要素保障優(yōu)先。培育龍頭企業(yè)，發(fā)揮龍頭企業(yè)的帶動作用，以龍頭企業(yè)為中心積極承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，擴大電子信息產(chǎn)業(yè)集群規(guī)模，提高產(chǎn)業(yè)集群的競爭力。
2．提高自主創(chuàng)新能力
缺乏自主創(chuàng)新能力，集群的發(fā)展就沒有源動力。政府要建立研發(fā)專項基金，出臺信息產(chǎn)業(yè)扶持政策，建立以企業(yè)為主體的自主創(chuàng)新體系，以大型企業(yè)、鄭州大學(xué)、信息工程大學(xué)、中電27所等單位為依托，組建研發(fā)中心，發(fā)展核心技術(shù)。對企業(yè)給予資金支持，鼓勵企業(yè)加大研發(fā)投入力度，壯大創(chuàng)新團隊，提升企業(yè)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新水平，建立和完善以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的自主創(chuàng)新體系，引導(dǎo)企業(yè)注重運用新技術(shù)提升產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，研發(fā)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、技術(shù)含量高的新產(chǎn)品，提高集群在價值鏈中的地位。
3．加強人才隊伍建設(shè)
建立良性的引才、育才、用才機制，優(yōu)化科研、融資、生活、醫(yī)療保健和子女教育等環(huán)境，優(yōu)先引進電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的高端研發(fā)人才和管理人才，加大力度吸引海內(nèi)外高級研發(fā)人才和學(xué)科帶頭人，設(shè)立人才專項培育基金，制定獎勵標準，對企業(yè)引進的優(yōu)秀創(chuàng)新人才，可由人才專項培育基金予以資助。同時立足于現(xiàn)有人才的培養(yǎng)，完善河南省人才培育機制，在進一步挖掘現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，引入人才培訓(xùn)機構(gòu)，由產(chǎn)業(yè)園區(qū)、高等院校與企業(yè)合作創(chuàng)辦專業(yè)培訓(xùn)班，依托企業(yè)建立人才培訓(xùn)基地，對大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生和企業(yè)新進員工進行技能培訓(xùn)，對出境進行定制培訓(xùn)的高端人才給予資助。
4．政策扶持，提高招商引資競爭力
在扶持政策方面要有綜合性的舉措，建立土地、市場、人才、財政、稅收、關(guān)務(wù)等完整的政策體系。貫徹落實《河南省信息化條例》、《河南省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展條例》，制定新的優(yōu)惠政策，落實國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持政策。支持電子信息類企業(yè)進行項目建設(shè)，規(guī)劃產(chǎn)業(yè)園區(qū)，優(yōu)先土地供應(yīng)，建立公共技術(shù)服務(wù)平臺，參與制定行業(yè)標準，加大資金投入，支持電子信息產(chǎn)業(yè)集群的建設(shè)，完善電子信息產(chǎn)業(yè)配套體系，提高電子信息產(chǎn)業(yè)集群在國內(nèi)外的影響力，提高招商引資的競爭力，促進電子信息產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。
5．提升對內(nèi)對外開放水平
目前，汽車信息電子技術(shù)化已經(jīng)被公認為是汽車技術(shù)發(fā)展進程中的一次革命。信息電子技術(shù)的應(yīng)用程度被看作是衡量現(xiàn)代汽車水平的重要標志；汽車制造商認為增加汽車信息電子設(shè)備的數(shù)量、促進汽車信息電子化是奪取未來汽車市場的重要的有效手段。據(jù)統(tǒng)計，從1989年至2008年，平均每輛車上信息電子裝置在整個汽車制造成本中所占的比例由16%增至40%以上。一些豪華轎車上，使用單片微型計算機的數(shù)量已經(jīng)達到53個甚至更多，電子產(chǎn)品占到整車成本的50%以上，目前信息電子技術(shù)的應(yīng)用幾乎已經(jīng)深入到汽車所有的系統(tǒng)中來。
汽車信息電子產(chǎn)品可為兩大類：①汽車信息電子控制裝置，包括動力總成控制、底盤和車身電子控制、舒適和防盜系統(tǒng)；②車載汽車信息電子裝置，包括汽車信息系統(tǒng)(車載電腦)、導(dǎo)航系統(tǒng)、汽車視聽娛樂系統(tǒng)、車載通信系統(tǒng)、車載網(wǎng)絡(luò)等。具體汽車電子各分系統(tǒng)的構(gòu)成如下示意圖。
由于汽車上的電子電器裝置數(shù)量的急劇增多，為了減少連接導(dǎo)線的數(shù)量和重量，網(wǎng)絡(luò)、總線技術(shù)在此期間有了很大的發(fā)展。通訊線路將各種汽車電子裝置連接成為一個網(wǎng)絡(luò)，通過數(shù)據(jù)總線發(fā)送和接收信息。電子裝置除了獨立完成各自的控制功能外，還可以為其它控制裝置提供數(shù)據(jù)服務(wù)。由于使用了計算機網(wǎng)絡(luò)化的設(shè)計思路，簡化了布線，減少了電氣節(jié)點的數(shù)量和導(dǎo)線的用量，使裝配工作更為簡化，同時也增加了信息傳送的可靠性。通過數(shù)據(jù)總線可以訪問任何一個電子控制裝置，讀取故障碼對其進行故障診斷，使整車維修工作變得更為簡單。而這一切都歸功于信息電子技術(shù)尤其是總線結(jié)構(gòu)的發(fā)展。
當(dāng)前汽車電子技術(shù)發(fā)展的方向向集中綜合控制發(fā)展：將發(fā)動機管理系統(tǒng)和自動變速器控制系統(tǒng)，集成為動力傳動系統(tǒng)的綜合控制(PCM)；將制動防抱死控制系統(tǒng)(ABS)、牽引力控制系統(tǒng)(TCS)和驅(qū)動防滑控制系統(tǒng)(ASR)綜合在一起進行制動控制；通過中央底盤控制器，將制動、懸架、轉(zhuǎn)向、動力傳動等控制系統(tǒng)通過總線進行連接。控制器通過復(fù)雜的控制運算，對各子系統(tǒng)進行協(xié)調(diào)，將車輛行駛性能控制到最佳水平，形成一體化底盤控制系統(tǒng)(UCC)。
由以上事實分析可知，信息電子技術(shù)在汽車領(lǐng)域已經(jīng)大量使用，作為新時代的汽修技術(shù)人員，必須掌握新興的信息電子技術(shù)才能在未來的汽車維修領(lǐng)域發(fā)揮更大力量。
2對汽修技工進行新興信息電子技術(shù)培訓(xùn)方案的可行性研究
汽修技術(shù)本身是一門綜合性很強的技術(shù)。不同車型故障不同；同一車型不同時期的故障不同；同一故障在不同的路面上的反映不同。要診斷和排除故障，必須具有較強的綜合分析判斷能力。汽車的設(shè)計，制造是經(jīng)過很多專家共同研究試制改進到定型制造出廠的，是集體指揮的結(jié)晶；而維修時則是一個人找出問題、分析問題并解決問題的過程，是個體行為。加上維修單位，沒有比較先進的檢測設(shè)備，要在簡陋的環(huán)境下解決復(fù)雜的疑難問題，這就要求維修技術(shù)人員的維修技術(shù)相當(dāng)過硬。針對汽車維修行業(yè)技術(shù)人員的文化知識水平普遍不高的現(xiàn)實情況，對他們進行行之有效的、有針對性的新興信息電子技術(shù)培訓(xùn)，就成為提高汽車維修技術(shù)水平的必然選擇。現(xiàn)在就以發(fā)動機管理系統(tǒng)為例，進行信息電子技術(shù)培訓(xùn)方案可行性的討論。
首先要掌握電子計算機使用技術(shù)。隨著信息社會的發(fā)展，電子計算機為主的高科技術(shù)在汽車上應(yīng)用越來越多。電控汽車是汽車的主導(dǎo)產(chǎn)品和發(fā)展方向。因此，汽修技工必須要掌握電子計算機使用技術(shù)，會用電子計算機查找維修資料、檢測故障代碼、尋找故障排除的手段、網(wǎng)上技術(shù)咨詢和網(wǎng)上修車等。而這一切均依賴于新興信息技術(shù)培訓(xùn)。因此信息技術(shù)培訓(xùn)可以采用多種技術(shù)方式尤其是結(jié)合修車查找資料等網(wǎng)上作業(yè)進行實際的操作演練。這樣迅速提高維修技術(shù)人員的技術(shù)水平，因此可以大大調(diào)動他們的積極性與實際維修效果。比如下載某發(fā)動機管理系統(tǒng)的相關(guān)程序。可見，對汽修技工進行信息技術(shù)培訓(xùn)是必要的也是可行的。
其次要掌握好較為全面的電子技術(shù)，包括模擬電子技術(shù)，數(shù)字電子技術(shù)，單片機原理與接口技術(shù)，傳感器技術(shù)等，這些都依賴于電子技術(shù)培訓(xùn)。
ECU是英文單詞組合縮寫，意為“電子控制單元”，簡要的說就是車載電腦。現(xiàn)在很多轎車發(fā)動機大都用電子燃油噴射系統(tǒng)，其中有一個形似方盒子的控制元件就叫“ECU”，簡單地說，ECU由微機和電路組成。而微機就是在一塊集成芯片上集成了微處理器（CPU），存儲器和輸入／輸出接口的單元。所以ECU就是單片微型計算機（簡稱單片機）。
發(fā)動機管理系統(tǒng)就是以單片機為核心，把各種檢測器或者傳感器采集來的各種信號（比如進氣量，項位角等）進行相應(yīng)的模擬/數(shù)字技術(shù)處理通過總線傳送到單片機（或ECU）里，然后在經(jīng)過相應(yīng)的程序控制與數(shù)據(jù)處理，從而產(chǎn)生相應(yīng)的控制信號，指定執(zhí)行機構(gòu)進行相應(yīng)的操作（加大節(jié)氣門開度）。
現(xiàn)在一些中高級轎車上，不但發(fā)動機上應(yīng)用ECU，在其它許多設(shè)備上都可發(fā)現(xiàn)ECU的蹤影。例如剎車防抱死制動系統(tǒng)、4輪驅(qū)動模式轉(zhuǎn)換系統(tǒng)、電控自動變速器、主動懸架調(diào)節(jié)系統(tǒng)、安全氣囊系統(tǒng)、以及多向可調(diào)電控座椅等都配置有各自的ECU模塊對其進行控制。運用修車的現(xiàn)場實例加以指導(dǎo)與講解，經(jīng)過事實檢驗，學(xué)習(xí)效果相當(dāng)好。
再次要具有對故障的綜合診斷與排除的能力。汽車電控技術(shù)設(shè)計人員，在進行汽車電子控制系統(tǒng)設(shè)計的同時，增加了故障自診斷功能模塊。它能夠在汽車運行過程中不斷監(jiān)測電子控制系統(tǒng)各組成部分的工作情況，如有異常，根據(jù)特定的算法判斷出具體的故障，并以代碼形式存儲下來，同時起動相應(yīng)故障運行模塊功能，使有故障的汽車能夠被駕駛到修理廠進行維修，維修人員可以利用汽車故障自診斷功能調(diào)出故障碼，快速對故障進行定位和修復(fù)。因此，從安全性和維修便利的角度來看，汽車電控系統(tǒng)都應(yīng)配備故障自診斷功能。
依據(jù)故障自診斷功能配合相應(yīng)的解碼器，方便的查找出故障的原因所在而不在單單依賴原始經(jīng)驗積累。因此，信息電子技術(shù)培訓(xùn)可以大大提高綜合診斷與排除能力。經(jīng)由邯鄲北方汽車維修總校教具模型開發(fā)部提供自主研發(fā)的BF8系列智能電控汽車模型40套（涵蓋歐、美、日各大主流車系），又有完好的汽車整車30余臺供學(xué)生實踐所用，學(xué)員的綜合診斷與排除能力大大提高。
3追蹤汽車行業(yè)新技術(shù)的應(yīng)用
以汽車安全系統(tǒng)電子技術(shù)改進汽車安全性能的發(fā)展為例，看看汽車行業(yè)新技術(shù)的應(yīng)用。據(jù)StrategyAnalytics公司的市場研究報告指出，汽車安全系統(tǒng)是汽車電子領(lǐng)域增長最強勁的需求之一，年平均增幅達到25%以上。杜邦汽車最新調(diào)查表明，大部分用戶認為最需要考慮的問題是汽車的安全性，它比汽車性能、車載娛樂和燃油效率都更重要，安全氣囊和ABS有望成為標準配置。Visteon的研究也表明：安全性是汽車消費者最關(guān)心的問題。Renesas對中檔轎車的研究揭示：國外1996年就將安全氣囊作為標準配置，從2002年起國際上已經(jīng)將兩個乘客測知座椅、預(yù)緊式安全帶和傳感器系統(tǒng)與安全氣囊一起作為標準配置，到2006年預(yù)緊式安全帶和傳感器系統(tǒng)將增加到4個，傳感器系統(tǒng)更是大幅度增加以提高沖撞檢測能力并提高乘車的穩(wěn)定性，從而有可能構(gòu)成統(tǒng)一的安全氣囊網(wǎng)絡(luò)。
由此可見，以信息電子技術(shù)為核心的新技術(shù)已經(jīng)甚至更快的步伐在改變著傳統(tǒng)的汽車行業(yè)，已經(jīng)大大提升了汽車的各個方面的性能。
綜合以上分析，信息電子技術(shù)目前已經(jīng)在汽車領(lǐng)域大面積推廣使用，未來會發(fā)展更快，針對汽車維修人員技術(shù)含量不高的現(xiàn)實，汽修專業(yè)應(yīng)加強信息電子技術(shù)的培養(yǎng)，以追蹤高新技術(shù)在汽車領(lǐng)域的應(yīng)用。為了為顧客提供更好的服務(wù)質(zhì)量，為了更好的提高汽車維修企業(yè)的整體實力，為了實現(xiàn)更好的個人理想，努力實現(xiàn)顧客、企業(yè)、人員的三贏局面都依賴于加強信息電子技術(shù)的培養(yǎng)，因此汽修專業(yè)應(yīng)加強信息電子技術(shù)的培養(yǎng)！
參考資料：
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作為一所本科院校，其電子信息工程專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基本知識，具有電子信息系統(tǒng)設(shè)計的能力，能從事電子與信息系統(tǒng)的設(shè)計、研究、開發(fā)和應(yīng)用的高級工程技術(shù)人才。電子信息工程專業(yè)的實踐教學(xué)體系建設(shè)應(yīng)本著“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強能力”的指導(dǎo)思想，按照“夯實基礎(chǔ)，拓寬專業(yè)面，注重素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)，增強畢業(yè)生適應(yīng)性”的原則，注重培養(yǎng)和挖掘?qū)W生的創(chuàng)新精神和工程實踐能力，注意教學(xué)內(nèi)容的多樣化與層次性，注意將教學(xué)內(nèi)容與科研生產(chǎn)實際結(jié)合，使學(xué)生畢業(yè)后能夠快速適應(yīng)電子工程、信息工程及計算機應(yīng)用等領(lǐng)域的相關(guān)工作。
二、當(dāng)前電子信息專業(yè)實踐教學(xué)體系存在的主要問題
第一，實驗依附于理論課程的狀況沒有徹底改變，雖然近些年綜合性的實驗有所增加，但總體看仍是重在理論驗證，沒有從學(xué)生動手實踐能力的培養(yǎng)方面考慮，因此綜合運用知識解決實際問題的訓(xùn)練仍嫌不足。第二，相關(guān)課程之間的聯(lián)系被人為分開，沒有建立有機聯(lián)系。學(xué)生的知識點是孤立的。各門課程實踐環(huán)節(jié)比較獨立缺乏相互銜接及綜合運用的環(huán)節(jié)。基本上都期望到畢業(yè)設(shè)計時再把所學(xué)的知識融會貫通，但這種效果不是很好。第三，重理論輕實踐的觀念仍客觀存在，體現(xiàn)為理論教學(xué)學(xué)時仍明顯多于實驗教學(xué)學(xué)時，在實踐教學(xué)中缺乏更加科學(xué)的考核檢查方法，使部分實驗教學(xué)流于形式。第四，對學(xué)生綜合設(shè)計能力和工程實踐能力的培養(yǎng)重視不夠。在所開設(shè)的實驗中，驗證性實驗多自主設(shè)計實驗少、封閉性實驗多開放性創(chuàng)新性實驗少、單科性實驗多綜合性實驗少，學(xué)生的工程素質(zhì)和實踐能力得不到有效培養(yǎng)。第五、實驗教學(xué)尚未能真正地自成體系。學(xué)生在實驗中難以獲得創(chuàng)造的樂趣和激發(fā)更多的創(chuàng)造靈感。針對以上的問題，我們認為從培養(yǎng)目標上看，電子信息工程專業(yè)作為一個應(yīng)用型工科專業(yè)，對于實踐教學(xué)體系的設(shè)置應(yīng)該從系統(tǒng)工程的角度來考慮。對電子信息工程專業(yè)實踐教學(xué)體系建設(shè)進行了有益的探索，并最終確定了電子信息工程專業(yè)的實踐教學(xué)整體目標、分期目標及各個實驗環(huán)節(jié)，形成了分層次、分階段的立體化實踐教學(xué)體系。三、電子信息專業(yè)實踐教學(xué)體系的主要內(nèi)容
1.實踐教學(xué)體系的構(gòu)建
根據(jù)實踐教學(xué)體系構(gòu)建的指導(dǎo)思想，結(jié)合電子信息工程專業(yè)的培養(yǎng)目標要求和我校的實際情況，實踐教學(xué)體系可分為四個層次，即基礎(chǔ)層、提高設(shè)計層、綜合應(yīng)用開發(fā)層、科技創(chuàng)新層，整個系統(tǒng)呈金字塔結(jié)構(gòu)。一是基礎(chǔ)層，基礎(chǔ)層實驗主要包括電子工藝與裝配實訓(xùn)、電工基本技能、工程制圖與計算機繪圖和專業(yè)應(yīng)用軟件等專業(yè)技能基礎(chǔ)訓(xùn)練和模擬電路實驗、數(shù)字電路實驗、微機原理與接口技術(shù)實驗等課程的驗證型基礎(chǔ)實驗，是金字塔底座，影響面最大、最廣、最深。其教學(xué)目標是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣，加深學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本理論的理解，使其掌握基本的實驗手段和方法，培養(yǎng)基本的實驗技能。二是提高設(shè)計層。提高設(shè)計層的課程實驗包括基礎(chǔ)層課程實驗中的綜合性和設(shè)計性實驗、可編程應(yīng)用器件實驗、系統(tǒng)仿真及虛擬實驗、單片機應(yīng)用實驗、DSP技術(shù)及應(yīng)用實驗等。其教學(xué)目標是使學(xué)生熟悉和掌握現(xiàn)代化的設(shè)計手段，具有獨立完成各種小系統(tǒng)設(shè)計的能力，培養(yǎng)學(xué)生初步的設(shè)計能力和工程實踐能力。三是綜合應(yīng)用開發(fā)層。綜合應(yīng)用開發(fā)層的訓(xùn)練主要包括單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、電子系統(tǒng)綜合設(shè)計、工程設(shè)計等環(huán)節(jié)。其教學(xué)目標是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識完成較為綜合的設(shè)計與開發(fā)，具有設(shè)計和開發(fā)綜合性較強的應(yīng)用系統(tǒng)的能力，提高其工程實踐能力，培養(yǎng)分析和解決問題的能力以及初步的創(chuàng)新能力。四是科技創(chuàng)新層。位于實踐教學(xué)體系的最頂層。科技創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)應(yīng)堅持課內(nèi)和課外的有機統(tǒng)一，除了教學(xué)計劃中規(guī)定的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)外，應(yīng)充分發(fā)揮第二課堂的作用，加強實踐基地的建設(shè)，通過多種形式和途徑為學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供更好的條件和更多的機會。其教學(xué)目標是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，并使其工程素質(zhì)得到較好的培養(yǎng)。
2.創(chuàng)造條件開放全部或部分實驗室
為了充分挖掘本專業(yè)實驗室實驗教學(xué)資源的潛力，給綜合性、設(shè)計性實驗和創(chuàng)新性實驗提供環(huán)境與時間保障；也為了鼓勵、支持學(xué)生在課余時間利用現(xiàn)有實驗條件進行課外科技創(chuàng)新實驗或自主實驗，以調(diào)動和激發(fā)學(xué)生自己動手實踐的積極性和主動性，使學(xué)生有更多的自主學(xué)習(xí)、獨立思考、進行科技創(chuàng)新的空間；本專業(yè)實驗室在完成正常的實驗教學(xué)任務(wù)之外，積極創(chuàng)造條件全天候開放實驗室，為學(xué)有余力的同學(xué)提供了一個鍛煉動手能力的良好環(huán)境，提供了全國大學(xué)生電子競賽訓(xùn)練基地、創(chuàng)新實踐訓(xùn)練場所，促進了大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)活動的開展。開放實驗室在大學(xué)生的科技活動中發(fā)揮了積極作用。
四、小結(jié)
結(jié)合我校學(xué)科、專業(yè)方向及我國信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，電子信息專業(yè)應(yīng)當(dāng)充分利用現(xiàn)有的有利條件，從課程體系建設(shè)入手，長期不懈地加強課程建設(shè)實驗室建設(shè)及其它方面的改革，通過不斷的努力和創(chuàng)新，形成比較系統(tǒng)的專業(yè)技能培訓(xùn)體系，使我們的畢業(yè)生在電子設(shè)計技術(shù)和實踐技能上占有優(yōu)勢。為不斷提高學(xué)校電子信息專業(yè)的辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，我們將繼續(xù)努力，在不斷的實踐中探索和總結(jié)實踐教學(xué)的模式和內(nèi)容，形成我校實驗教學(xué)的特點和特色。
【摘要】針對我校電子信息專業(yè)實踐教學(xué)的現(xiàn)狀，明確實踐教學(xué)的改革應(yīng)堅持以能力培養(yǎng)為主線，并樹立傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展以及理論教學(xué)與實踐教學(xué)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的理念，將實踐教學(xué)的體系分為基礎(chǔ)層、提高設(shè)計層、綜合應(yīng)用開發(fā)層、科技創(chuàng)新層等層次，構(gòu)建了一個多元實踐教學(xué)模式。
【關(guān)鍵詞】電子信息實踐教學(xué)
參考文獻：
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1.1對軟硬件系統(tǒng)的依賴性
電子文件是按照確定的某種標準規(guī)則，記錄在特定載體上的編碼信息集合，需要特定的軟硬件系統(tǒng)環(huán)境才能翻譯閱讀。脫離了這種特定環(huán)境，就根本無法看到電子文件的存在和記錄的信息內(nèi)容，所以電子文件對產(chǎn)生的標準規(guī)則及軟硬件系統(tǒng)環(huán)境有極強的依賴性。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，原標準規(guī)則及計算機軟硬件技術(shù)發(fā)展更新，就有可能導(dǎo)致原有電子檔案信息無法讀識。電子檔案信息對軟硬件系統(tǒng)的過度依賴性給今后的安全問題帶來了很大的困難。
1.2存儲的高密度性
電子信息的發(fā)展和數(shù)量，呈幾何倍數(shù)增漲，海量的數(shù)據(jù)需要大容量的存儲介質(zhì)，隨著記錄技術(shù)的快速發(fā)展，數(shù)字信息由早期的紙帶打孔到后來的磁帶、磁盤再到現(xiàn)在的光盤等，存儲密度不斷提高。目前一塊硬盤容量已達數(shù)個TB，一張藍光光盤通過納米級波長的藍光激光光源及多層記錄技術(shù)的應(yīng)用，可以記錄數(shù)百GB數(shù)據(jù)。光盤上構(gòu)成0和1數(shù)據(jù)刻痕直徑小于0.15μm，1張光盤可存數(shù)百萬張打印在紙上的文字信息。電子檔案的高密度，一方面對節(jié)約空間、拓展應(yīng)用帶來有利條件，另一方面卻對電子檔案的保護提出了嚴格的要求，任何一個小的失誤或一條輕微的劃痕都有可能導(dǎo)致數(shù)量巨大的檔案信息遭到破壞。
1.3信息與載體之間的可分離性
傳統(tǒng)檔案是固化在某種載體上，不能分離，稱之為檔案實體，有明顯的原始性特征，不易被復(fù)制加工。而電子檔案，雖然依賴于軟硬環(huán)境，但按一定的規(guī)則可以非常輕易地被復(fù)制、更改，傳輸，可以做到迅速而不留任何痕跡。因此電子檔案的原始性、真實性、憑證作用就受到威脅和質(zhì)疑。這種信息與載體之間的可分離性，給電子檔案信息的安全提出了前所未有的挑戰(zhàn)，檔案管理人員不僅要保護電子檔案實體不受破壞，同時也要保護信息內(nèi)容不被人為篡改。
2檔案信息的保護目標
電子文件技術(shù)隨著整個計算機信息技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展，電子文件的產(chǎn)生環(huán)境、文件格式、存儲介質(zhì)在不斷更新，而作為檔案的電子文件卻需要長期或永久保存并被查詢利用。因此，如何確保電子檔案的長期可用性是保護電子檔案安全的主要任務(wù)之一。同時，電子檔案的真實性、完整性、安全保密性也是主要保護目標。
3電子檔案保護的技術(shù)措施
3.1電子檔案系統(tǒng)安全
電子檔案系統(tǒng)安全，一般是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)構(gòu)成。硬件系統(tǒng)本身的安全稱為物理安全，軟件系統(tǒng)的安全主要有操作系統(tǒng)的安全、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)安全及各種功能的應(yīng)用軟件系統(tǒng)安全等。因此，這種保護措施可分以下幾類：1）設(shè)備層的安全管理。設(shè)備層的安全主要通過采用物理防范，解決機房場地的防災(zāi)保護，電源的穩(wěn)定與凈化，重要服務(wù)設(shè)備的冗余設(shè)計，安全可靠的存儲，以及信息系統(tǒng)的異地存儲保護，不低于3套的脫機光盤保存等，同時制定完整物理層面的管理規(guī)范和措施提供安全技術(shù)方案，使設(shè)備免受外來攻擊造成意外損失。2）網(wǎng)絡(luò)層的安全管理。網(wǎng)絡(luò)層的安全任務(wù)主要是防止病毒、木馬、黑客的攻擊，防止檔案數(shù)據(jù)被非法訪問。最有效的辦法就是運行檔案信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)與外界實行物理隔離，但電子檔案的最大優(yōu)勢，如遠程查訊利用、共享資源等受到局限。而在公共網(wǎng)絡(luò)上，資源雖可以得到充分利用，但安全問題又成為難題。近年來，隨著政務(wù)信息的公開，檔案資源的逐步開放，公共網(wǎng)上出現(xiàn)了越來越多的應(yīng)用。外網(wǎng)的安全是必須面對并努力解決的問題，目前可以通過使用路由器及交換技術(shù)設(shè)置、防火墻、入侵防御系統(tǒng)等網(wǎng)絡(luò)安全策略的制定提供相對安全的解決方案。3）應(yīng)用層的安全管理。應(yīng)用層的安全主要通過使用網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控與恢復(fù)技術(shù)，防病毒、漏洞檢測，入侵檢測技術(shù)，上網(wǎng)行為管理等對網(wǎng)絡(luò)安全進行掃描、實時監(jiān)控、權(quán)限控制、自動報警，并對計算機信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的使用情況建立日志記錄，及時發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中的異常情況。
3.2電子檔案信息內(nèi)容安全
確保電子檔案真實性、完整性、長期可讀性，是檔案信息內(nèi)容安全的基本要求。電子文件的存放壽命依賴于存儲介質(zhì)的壽命，理論上光盤的壽命可達百年，但實際上誰也不能保證該光盤數(shù)據(jù)10年后還能夠完整讀出。尤其文件格式技術(shù)上的發(fā)展與改進，軟件環(huán)鏡與硬件系統(tǒng)的更新，都需要檔案人員對存檔的電子文件進行備份轉(zhuǎn)存、文件存儲格式的轉(zhuǎn)換等維護。這一過程，要建立制度，明確責(zé)任，嚴格審核、評估、管理，以延續(xù)電子檔案保存期限，確保檔案內(nèi)容的安全。另外，應(yīng)用軟件系統(tǒng)中針對用戶權(quán)限的管理；檔案數(shù)據(jù)密級劃分，目錄和文件的讀寫權(quán)限，開放范圍的劃控等，是對在線檔案信息內(nèi)容安全管理的必要手段，是任何一個檔案信息管理系統(tǒng)重點思考解決的問題。
4電子檔案信息的災(zāi)難恢復(fù)
4.1災(zāi)難恢復(fù)含義
《信息安全技術(shù)信息系統(tǒng)災(zāi)難恢復(fù)規(guī)范》（GB/T20988—2007）中表述災(zāi)難恢復(fù)是指將信息系統(tǒng)從災(zāi)難造成的故障或癱瘓狀態(tài)恢復(fù)到可正常運行狀態(tài)，并將其支持的業(yè)務(wù)功能從災(zāi)難造成的不正常狀態(tài)恢復(fù)到可接受狀態(tài)。將災(zāi)難圈定為由于人為或自然災(zāi)害，技術(shù)風(fēng)險、設(shè)備故障等原因，造成信息系統(tǒng)運行嚴重故障或癱瘓。主要涉及的技術(shù)和方案有數(shù)據(jù)的存儲、備份和恢復(fù)；本地的高安全防護和遠程異地防護方案等。
4.2災(zāi)難恢復(fù)前的存儲備份方式
信息數(shù)據(jù)的存儲、備份，是災(zāi)難恢復(fù)的前提，沒有安全可靠的存儲、備份，無從談起恢復(fù)。備份的方式有多種多樣，最常用的主要是全備份、增量備份、差分備份。全備份是將整個系統(tǒng)中相關(guān)軟件、數(shù)據(jù)全部備份一遍；增量備份就是每次備份的數(shù)據(jù)只是相當(dāng)于上一次備份后增加的和修改過的數(shù)據(jù)；差分備份就是備份上一次全備份之后新增加的和修改過的數(shù)據(jù)。全備份所需時間最長，占用的空間最大，但恢復(fù)操作最簡單，當(dāng)系統(tǒng)中數(shù)據(jù)量不大時，采用全備份是可行可靠的；增量備份恢復(fù)起來比較麻煩，但每次的備份任務(wù)少，系統(tǒng)資源占用最少；差分備份相對節(jié)省存儲空間，恢復(fù)較方便，但備份時較麻煩。因此，在備份時要根據(jù)他們各自的特點靈活使用。在實際應(yīng)用中，采用的備份方式常是以上幾種的結(jié)合。
4.3災(zāi)難恢復(fù)采用的技術(shù)
