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廣告網站設計賞析八篇

發布時間:2023-06-01 15:51:00

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們為您精選了8篇的廣告網站設計樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發,請盡情閱讀。

廣告網站設計

第1篇

一、購物網站廣告設計的創意原則

廣告設計的創意是廣告設計的核心內容,好的創意決定了廣告的成敗,所以一個好的創意是實現商業廣告價值的重要研究內容。網絡媒體是購物網站廣告的新興廣告媒介,但基本原理應該遵循商業廣告基本原則和規律。購物網站廣告設計應該遵守以下內容:

1.具有獨創性原則獨創就是構思和想法要獨特,與眾不同,能突破常規,從一個全新的視角思考或者引人思考。獨創性是廣告的最大亮點,沒有這個特性,廣告將不能引人注意,就實現不了廣告的到達率了。在購物網站廣告設計創意中要有以下幾點:第一,富有創意。作品的題材和立意點要始料不及、出人意料、有趣甚至是驚人的、富有新意;第二,主題突出。作品要突出主題,并清晰地貫穿于整個創意;第三,形象獨立。明確廣告作品的獨立形象,使廣告為商品服務創造一個具有獨立的傳播方式和內容。給消費者留下深刻的記憶。并激起購買的欲望;第四,親切感。廣告要有一個親切自然的感覺。不論是內容或形式都能使消費者喜聞樂見,讓消費者感到親切自然可信。

2.具有準確性原則創意應該很好地表現購物網站廣告主題,不能讓概念模糊。如果廣告不能表現主題,那么就算創意再好,也不能吸引受眾的注意,激發受眾的興趣,更不用說促進達成銷售了。每個廣告都要傳達完整的商品信息,傳達的信息內容要準確、及時。內容要簡單、直接。盡量使用圖形來表達繁瑣的商品信息和創意內容。

3.具有新穎性原則網絡廣告發展速度很快,一個綜合性購物網站廣告的數量很多,為了能更好地體現廣告的效果,新穎性原則是必不可少的,一般從樣式和內容兩個方面進行創新,樣式上追求多樣性,現在有流媒體式廣告、幻燈片式廣告、透明廣告等新的廣告樣式。這個方面可以從技術角度開發。內容上從色彩和主題創意及版式入手。色彩調性統一,內容要有獨創性,版式力求新穎。

4.具有簡潔性原則購物型網站的商品信息量很大,過多的廣告信息很難很好地傳達。所以,廣告設計要力求簡潔。要充分利用視覺元素、語言元素、聲音元素、色調元素等綜合表現形式。讓鋒利的創意一針見血地表現出來。簡潔性原則是廣告傳達的重中之重。

二、購物網站廣告設計的分類

1.網幅廣告是以GIF、JPG、Flash等格式建立的圖像文件,這些圖像文件在網頁中大多用來表現廣告的內容,同時還可使用Java、vbscript等語言使其產生交互性,或使用插件工具增強其表現力。

2.自動彈出式廣告也稱為“插入廣告”“彈跳廣告”,當進入某一網頁時,就有可能自動彈出一個窗口,內含廣告圖片和標語,甚至伴有動畫和聲音,用跳動的圖標和字眼呼喚瀏覽者去點擊。用戶也可以根據喜好瀏覽或關閉,選擇完全取決于用戶的操作。

3.電子郵件廣告是通過互聯網將廣告發到電子郵箱的網絡廣告形式,它針對性強,傳播面廣,信息量大,其形式類似于直郵廣告。

4.鏈接式廣告往往所占空間較少,在網頁上的位置也比較自由,他的主要功能是提供通向廠商指定網頁(站點)的鏈接服務,也稱為商業服務鏈接廣告。

5.網站欄目廣告是指在網上結合某一特定專欄的廣告。一些綜合性網站和門戶類網站都設有很多專欄,提供諸如新聞、娛樂、論壇等多方面的內容和活動。

6.專題廣告:內容贊助、節目贊助和節日贊助。贊助式廣告的形式很多,廣告主可根據自己所感興趣的專欄內容或節目專題進行贊助。

7.RichMedia一般指使用瀏覽器插件或其他腳本語言、Java語言等編寫的具有復雜視覺效果和交互功能的網絡廣告。

8.在線互動游戲廣告這是一種新型的網絡廣告形式,它被預先設計在網上的互動游戲中。除此之外還有視頻內嵌式廣告、路演廣告、巨幅連播廣告、翻頁廣告、插件提示、下載安裝廣告、點擊播放等等。

三、購物網站廣告設計的創意表現技巧

1.文字元素的創意表現技巧購物網站廣告文字內容包括標題、正文、廣告語、產品名稱、公司和商品信息等。突出標題或廣告語是廣告設計的常用的突出創意技巧。文字的編排和內容要力求簡潔直觀。盡量用最少的文字表達最突出的內容。文字的編排要配合整體版式技巧。可以通過文字分拆、文字字體再創作或是文字圖形化創作來增加文字的可讀性。文字的版式編排要遵循整體版式技巧,讓文字屬于整體廣告設計的一部分。以此來提高整體廣告設計的可觀性。經過設計的文字或文字排版能更好地傳達內容。

2.圖形元素的創意表現技巧圖形在版面中占有很大的可視面積。良好的廣告模特或是廣告圖片的設計在購物網站的廣告設計中起到重要的作用。廣告圖形元素一般包括:繪畫、書寫字體、拍攝圖片、圖形標志、插畫、產品模型等等。不論選用那種圖形都要注意圖形的創意連貫性,能更好地表現主題是圖形元素選擇和設計的重點。圖形在整體版面的編排中應與其他元素和諧排列。做到重點突出,有一定的視覺流程。在選用模特或產品圖片作為主體形象時應注意其他元素的配合編排。把第一位的視覺元素放在最重要,最需要表達的主題創意上。

3.色彩元素的創意表現技巧色彩對于整體廣告的表達是很重要的。如果色彩元素規劃不好,再好的創意也不能得到很好地傳達,人們對于凌亂的視覺內容是沒有繼續觀看的耐心的,所以第一眼的整體色彩和諧或色彩規律是保證其內容繼續傳達的前提。色彩給人視覺形成的沖擊力是最強的,所以要很好地利用好這樣的視覺現象,把符合設計主題的色彩搭配作為廣告設計的重要因素去考慮,作為第一視覺語言,色彩在廣告傳達的重要意義是任何其他因素無法取代的。在色彩設計中要遵循以下原則:購物網站的廣告色彩選擇應了解色彩的刺激量,刺激量越大反差就越大,就要注意色彩的和諧性。在購物網站廣告的色彩設計中,要把握好各種色彩規律,由整體色彩設計規范下的各個廣告色彩才能得到很好地展現,那么通過色彩各種規律的色彩設計就能很好地優化色彩整體調性,達到色調和諧、廣告突出的目的。

第2篇

【關鍵詞】預防教育 互聯網 探析

【中圖分類號】D631.4 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2013)05-0176-02

禁毒工作,預防為主。在當前預防教育的實際情況中,關于禁毒的宣傳集中在社區報刊欄、報紙上,時間段也大多集中在國際禁毒日階段,其他的宣傳大多是偶爾為之,過于集中而沒有日常化,既不能形成規模,又缺乏影響,而且宣傳對象的層次不夠分明,缺乏針對性。未能高效、全面地利用信息時代的傳媒利器——互聯網對吸食高危人群進行有針對性的宣傳教育。

自1998年起,中國互聯網絡信息中心決定于每年1月和7月“中國互聯網絡發展狀況統計報告”。統計報告發表后,受到各方面的重視,被國內外廣泛引用。2012年1月16日,中國互聯網絡信息中心(CNNIC)在京了《第29次中國互聯網絡發展狀況統計報告》,該報告稱截至2011年12月底,中國網民有5.13億,網絡普及率為38.3%。此外,我國手機網民規模為3.56億,家庭電腦寬帶上網網民規模達到3.92億人,網民平均每周上網時長上升到18.7個小時。

結合《第29次中國互聯網絡發展狀況統計報告》我們可以看出,網絡發展至今無疑成為當今最為主流的宣傳媒體,政府宣傳、企業宣傳等各種宣傳工作的重心也都放在網絡上展開,因此我們必須進一步運用網絡,把我國禁毒宣傳教育工作也搬上網絡的舞臺,構建互聯網預防教育宣傳新陣地。

一 禁毒互聯網站調查

網站是互聯網基礎的構建體系,人們可以通過網站自己想要公開的資訊,或者利用網站來提供或享受相關的網絡服務。那么我國的預防教育工作借助互聯網站的平臺所做的宣傳力度如何?公眾能否從網上了解到最全面的信息?筆者對此做了以下調查:

1.禁毒網站數量及有效性

筆者在百度搜索引擎中輸入關鍵詞“禁毒網”,得到了相關結果約563000個,但是經過點擊確認,筆者發現在搜索結果的1~10頁,大部分是代表各個地方省市的禁毒網站,例如:四川禁毒網、北京禁毒在線、青少年遠離網等,其中也有不少重復的網站搜索結果。在之后的11~76頁的搜索結果中則全都是以“禁毒網”、“禁毒”、“”等字眼為關鍵字的新聞網頁,甚至廣告網頁等無效網頁,經過對前幾頁搜索結果的點擊確認,只能分檢出專門以禁毒為主題的網站65個,而后分揀出其中有效網站僅41個。

2.網站設計形式

本項調查是通過對10個禁毒網站進行瀏覽,分別歸納出每個網站的內容表現形式,情況見下表:

從上表中可以看出,除湖南禁毒網外,其他網站都有大量文字內容;所有網站都沒有在線音頻試聽以及下載服務;70%的網站圖片數量較少;采取動畫和視頻宣傳的網站只有北京禁毒在線和上海禁毒教育網,占20%。

3.網站相關內容

對于網站相關內容,筆者調查發現:70%的網站設有搜索欄;80%的網站設有在線咨詢解答欄目,但其中只有25%的網站對網友提出的問題做出了解答;60%的網站設立了禁毒論壇,這些論壇中與禁毒相關的帖子卻不足30%,其中還充斥著大量的廣告貼,以及內容與禁毒無關的“水貼”。此外,各個論壇帖子更新緩慢,大量舊貼仍持續貼在論壇里。在被調查的網站中,僅有10%的網站舉辦了禁毒活動。

二 互聯網預防教育現狀

通過以上調查我們可以看到,我國絕大多數省份都創辦了禁毒教育網站,一些市級地方單位和社會公益事業單位也創辦了禁毒網站。這些互聯網站的開通有利于公眾通過互聯網去了解禁毒知識、梳理禁毒觀念和傳播禁毒文化。可以說,我國已經形成了一套較為完善的互聯網宣傳預防教育體系,創辦了大量的禁毒互聯網站,但美中不足的是禁毒互聯網站的發展忽略了其也應該具有實效性和針對性的特質,被調查的這些網站都呈現出內容單調、信息更新緩慢、設計單一不足以吸引訪問者瀏覽、訪問量低、解決實際問題能力低等不足。

此外,預防教育工作要倡導多樣化的方式,互聯網宣傳作為這些宣傳方式中的一種子方式,其自身也必須具有多樣化的特質,如手機傳媒、博客、微博、QQ、社交網站、網絡游戲等新興網絡載體已經大量普及,漸漸融入公眾的生活。可以利用公眾更樂于接受的新興網絡載體,拓寬預防教育新途徑。

三 利用互聯網進行預防教育的優勢和不足

1.優勢方面

第一,拓展預防教育新途徑。互聯網的出現昭示了一個電子時代的來臨,在這樣一個信息社會里,與預防教育工作傳統教育方式相比,數字教育更為便捷,也更容易為對新生事物敏銳的青少年所接受,這就給我們掃除傳統預防教育模式的盲點,提供了一個新的廣闊的空間。當傳統遭遇現代,開展網絡預防教育就成了不可或缺的重要手段。對于禁毒工作者來說,最重要的就是拿出勇氣去嘗試,主動占領網絡陣地的制高點和要隘,充分研究如何利用網絡解決那些以往無法解決的問題,促進我們卓有成效地開展禁毒預防教育工作。

第二,使預防教育工作更具有高效性、針對性。當前涉毒人員中,青少年占80%以上,社會閑散人員占50%以上。據統計,目前互聯網的用戶有64.7%是青年。青少年成為吸食合成人員和潛在的吸食合成的高危人群,這類人群盡管所從事的職業多種多樣,行為方式林林總總。然而,這類人群有一個顯著的共性,就是絕大部分吸食合成人員都是網民。利用互聯網的優勢和特點,將大量的禁毒教育內容用青少年喜聞樂見的形式進行宣傳,既有了知識性、科學性、普及性,有趣味性和可讀性。寓教于樂,大大提高了禁毒宣傳的效果。

2.不足之處

利用互聯網進行預防教育固然有其獨特的優勢,但它也存在著不足之處,筆者經過分析認為,有以下不足之處:

第一,普及受眾不全面。互聯網廣泛的關注數與人口基數進行比較發現,互聯網的使用率還有待提升,因此用互聯網進行預防宣傳,知識的普及只局限于互聯網的使用者,而不會上網的公眾,則是互聯網預防教育的一塊盲區。

第二,存在教育效果適得其反的現象。互聯網最主要的使用者是青少年,青少年對任何新生事物都抱有強烈的好奇心,在使用互聯網觀看相關知識的時候,有些青少年并沒有從中認識到的危害性,反而對有些合成產生了興趣,他們錯以為吸食合成好玩,且沒有危害,所以這就使我們預防教育的最終目的產生了相反的效果,加深了青少年吸食的潛在誘因。

第三,監管力度不全面,容易讓不法商家牟取黑利。我們知道吸毒人員進行戒毒能否成功,關鍵是戒除生理毒癮后是否復吸。但有些禁毒網站卻出現不少廣告網站,這些私人企業的網站打出“一次性戒毒,永不復吸”等類似的標語,對自己生產的所謂的“戒毒藥物”以及“戒毒方法”進行大肆的宣傳。對知識有欠缺的吸毒人員及其家屬在看到這些黑商家做出的廣告時,便抱著僥幸心理去花錢購買他的商品,甚至導致產生“原來吸毒也可以輕松戒掉的,可以嘗試一下”的心理。這些商家正是利用互聯網宣傳受監管力度小以及公眾對知識欠缺的漏洞,只顧及自身的利益而賺黑心錢。實際上其所謂的成功“戒毒方法”及“戒毒藥物”沒有任何效果。

據此,我們要加大力度構建禁毒互聯網宣傳構筑預防教育新陣地,可以從完善禁毒網站建設、建立多元化的宣傳機制、整合網絡資源,推進禁毒網站發展等方面著手,充分利用互聯網開展預防教育工作。

參考文獻

[1]中國互聯網絡信息中心(CNNIC).第29次中國互聯網絡發展狀況統計報告

[2]2011年中國禁毒報告[R].http:///publicfiles/

business/htmlfiles/dgjdw/s30805/201112/453024.htm

[3]構筑網絡禁毒宣傳教育陣地刻不容緩[EB/OL].http://

:5678//showinfo.asp?infoid=21937

第3篇

關鍵詞:網頁制作;教學;引導設計

中圖分類號:TP3-4

引導頁設計也是網頁制作設計的一個重要部分,每個網站都好像是一個美麗絕倫的風景區,網站中的引導式設計,則成為用戶們的“引路者”,帶領他們探索該網站的迷人誘惑,流連忘返。風景區再怎么美麗標致,任憑你江山如畫,若是缺乏路標的指示或者有人在前引導,初來乍到的瀏覽者雖迷醉于景色,有可能也會陷入迷路的困境中,由此可見引導的重要性。

引導頁面設計在網站的產品設計中占據著重要地位,好的引導頁設計對于幫助網站把游客變成顧客非常重要。優秀的引導設計,能迅速指點用戶,帶領用戶到想去的地方,實現公司和用戶的雙贏。而失敗的引導設計則會能讓用戶在網站中迷失方向,不知所以然。網站中的引導是存在于用戶與目標之間的一條直線,讓用戶與目標之間建立有效聯系,減少不必要的時間和精力消耗。

1 引導設計概念

一些人初次去陌生城市旅游,有的人會因為省心、對陌生的不熟悉從而選擇會報名團的方式來解決出行問題。還有另外一些人會選擇自駕游,但也需要先準備好相關攻略,或通過當地親朋好友的幫助解決出行的問題。殊不知我們在報團或者咨詢的方式來增加我們對陌生城市了解,這個過程我們稱之為引導。

引導設計在網站的產品設計中的重要程度不言而喻,優秀的引導設計能幫助解決用戶實際的問題,使用戶盡快完成自己的目標。同時也可以滿足公司的商業目標。錯誤的引導設計能讓用戶在網站中迷失,網站的跳出率居高不下。本文從生活中說起,在到網絡中,最后分析用戶的屬性與行為,以及對應的解決方案。

引導是存在用戶與目標之間的一條線,有了這條線能更有效讓用戶與目標之間建立聯系,廣義上來說是指通過用某種手段或方法去帶動某事物的發展。

引導頁面則是一個專門為在網上實現市場營銷活動而單獨建立的網頁。你買的廣告部可以覆蓋所有的活動細節,所以需要開發一個引導頁面,即(著陸頁)鏈接到你的廣告網絡。當目標用戶點擊網絡廣告,他們會跟隨到鏈接的頁面,引導頁面是我們要將瀏覽者轉化成我們的客戶的關鍵。

2 引導設計分類

網絡的受眾范圍相當廣泛,用戶來自于五湖四海,具有不同的屬性及特性。根據用戶對互聯網的了解程度可區分為新手型用戶和專家型用戶。

新手型用戶對互聯網的了解程度比較低,理論上引導過程應盡量詳細,讓其感受到濃厚的人文關懷。一般來說此類用戶較為迷茫,不明白自己想要什么,只會關注感興趣的內容。對于新手引導來說,用戶需求是快速、愉悅地學習使用產品。產品目標是將新手用戶快速轉化為活躍度高、黏著度高的忠實用戶。

用戶需求和產品目標出發的角度會不一樣,有時候會存在著沖突,但并不是不可調和的矛盾,它們之間應該是在滿足用戶需求的同時也可以達到產品目標的狀態。所以新手引導設計就是要平衡處理好用戶需求和產品目標,實現雙贏的局面。

而專家型用戶對互聯網了解程度較高,已然不需要過多的引導,只要能傳達出網站產品的特色、核心功能即可。此類用戶點擊網站的目的明確,只會關注自己想找的。

(1)全局式引導。此類型的引導最為常見,也是最不挑受眾的一種引導方式。如下圖騰訊微博,使輸入框浮出界面,其他的按鈕暫時不能使用,使用戶只能進行眼前的操作――編輯新微博。全局式引導的好處在于可以明確清楚的突出產品,給用戶留下深刻印象,也方便用戶快速上手操作,接受度得到明顯的提高。

(2)局部式引導。也稱作備注式引導。 此類型通常會在注冊頁面或登陸頁面出現,例如下面豆瓣的引導框,提示用戶新的變化,引導用戶點擊查看。

(3)向導式引導。也叫做分步驟引導。顯而易見,這是將復雜繁瑣的操作過程進行分段,告訴用戶此項操作共有多少項,此時已進行到哪一步,還剩下多少。人的心理總是傾向于目標明確、結構清晰的對象,讓用戶能夠清晰的見到整個過程,有兩個作用:一是引導用戶。此種引導方式在淘寶網、支付平臺、網銀平臺或者較為復雜的網絡平臺時顯得尤為重要。用戶可能是第一次接觸到這個網站,對于如何操作仍是云里霧里。此時能夠有一個清晰的導向示意圖,讓其可以一步一步操作,則是再好不過了。二是給用戶心理依賴感和安全感。用戶傾向于執行自己知道終點的操作。

引導最好的效果就是在潛移默化中進行,讓用戶毫不猶豫地接受你的引導。三個引導方式并不是孤立存在的,而是相輔相成、互相襯托的。在不同的情況下應選擇不同的方式。不要忘記我們的目標是為了營造更好的用戶體驗,提升整個網站的品格和質量。

3 引導頁設計重點

引導頁設計重點是要從展示內容到設計風格再到語言文字都經過細致考究并做到與網站整體氣質符合,主要在以下四方面要重點設計。

(1)設計風格,引導頁的設計風格要與產品的氣質保持一致,如果是一本正經的新聞資訊類應用,那它的引導頁風格也是穩重、正統的。而娛樂類的應用可能有更情感化的表現形式,例如漫畫形象的應用或者是大幅背景照片的運用。在設計細節上,現在也有越來越多的引導頁運用到線描的插畫,這樣既可以更方便、準確的傳達操作方式、使用場景等復雜信息又可以增加親和力減少說教帶來的用戶反感,還有局部放大、手繪箭頭等也功能介紹時常用的表現手段。

(2)展示內容應當連貫有一定的邏輯關系,所有的內容都按照一定的順序有機的排列。如先是亮點模塊的介紹再是應用整體呈現,或者按照一個主打功能的操作流程介紹,總之做到有主有次,再到最后靜靜等待用戶點擊“開始體驗”那一刻。

(3)展示內容要簡明扼要,只撿最重要的說。如果只是新功能的推薦我們完全可以只告訴用戶入口,而不是事無巨細的詳細列明每一步的操作,把一個好好的引導頁活生生做成一個幫助教程頁。如果是新的交互及操作方式,我們也可以只展示最核心、關鍵的操作,要留給用戶探索和發現的余地。

(4)引導頁應該美觀,干凈和優雅。它同時應該是簡單易懂,而且有該網站需要傳達給訪問者的所有信息,并且在設計和使用的顏色方面應該要有吸引力和相關的主題。不必要的圖形,顏色和文字不會被添加到引導頁面,以保持設計的簡潔,提供給游客一個干凈的引導頁面設計布局和必要的信息。

網頁設計隨著設備和技術的革新,早已突破了過去單一框架的限制,變得更加靈活。頁面風格更多地向平面設計靠近,許多頁面設計得極賦海報和雜志的版式感,時尚而富有沖擊力,同時flash的廣泛應用讓引導頁的交互動畫變得更加生動有趣。

參考文獻:

[1]蘇艟.網站引導頁動畫設計初探[D].武漢理工大學,2007.

[2]黃俊操.淺談“網頁制作”之網頁版面的教學設計[J].課程教育研究,2013(6).

[3]朱小川.動態網頁制作技術[J].中國科技信息,2005(12).

[4]熊永春,萬潯娟.動態網頁制作技術淺析[J].江西廣播電視大學學報,2004(04).

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