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學年學校工作計劃賞析八篇

發布時間:2022-05-09 08:47:45

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們為您精選了8篇的學年學校工作計劃樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發,請盡情閱讀。

學年學校工作計劃

第1篇

一、指導思想:

以綠園區教育工作會議精神為指導,圍繞我校“十一五”規劃的發展思路,在“以人為本,以管理為財富,以質量為保證,教孩子三年,想孩子三十年”的辦學理念的引領下,牢固樹立教育均衡意識。努力構建均衡的教育體系,以深化課堂教學改革為動力,以實施“四三二一”質量長效監控機制為手段,以不斷提高教育教學質量為目標,以特色引領為突破口,實施“名師-名?!惫こ?、德育現代化工程,師生人文素養拓展工程。使我校不僅保持綠園區教育先鋒的稱號,真正形成小學直升初中一體化、學生走讀與宿讀并存的培養基礎人才的省內基礎教育的一艘航母??傮w思路就是以繼續強化常規管理,加速特色學校建設。

二、工作目標:

1、常規化管理:根據學?!笆晃濉币巹?,06-11年,質量管理年;11年,質量提升年。因此我們要完善質量管理制度——全面實施“四三二一”質量監控長效機制;最大限度發揮教科研網絡作用,促使領導小組、課題組和備課組及教師個人形成科研管理網絡;完善支部、年級主管校長、后勤三條人文管理線,促進學校各項事業的蓬勃發展。

2、特色校建設:繼續完善《八十七中學師升人文素養拓展計劃》,使其更具實用性,實際性、實效性,繼續做好《“自主發展、人文見長”能動的教育教學管理模式的研究》課題的解題工作,通過搭建的閱讀反思、觀摩欣賞、研討交流、參觀考察四大平臺,加快特色學校的建設步伐。

三、工作任務:

1、圍繞一個中心:提升教育教學質量。期末質量監測中、小學部集體總分第一名,各學科總分第一名。

2、著眼一個建設:特色校建設,完善《師生人文素養拓展計劃》,開展自主學習教育,加強學生人文德育教育(今年側重生命健康教育),提升辦學品位。

3、落實兩個策略:教學策略、德育策略。

4、高質量完成教育局確定的各項工作指標。

四、工作手段:

通過“三風” 建設和發揚“學校精神”(具體內容)促進主要工作目標的實現。通過豐富多彩的教育教學活動開展工作,用“高、嚴、細、實”的管理標準實現工作目標。

五、具體工作:

(一)德育工作

主題:德育工作精細化---德育現代化工程:改革、創新學校德育模式,開展德育現代化工程,使學校德育的有關活動,既成為學生自主發展——自主教育的有效形式,又成為人文精神輸送渠道,突出育人功能。

德育策略:初一:激發興趣、養成習慣 、抓差;

初二:強化習慣、樹立信心 、轉差;

初三:增強信心、端正態度 、防差

一、校整體德育:

1、開展德育科研,充分發揮學生組織和學生干部的作用,結合學校特色,探索“自主發展——自主管理”的德育管理模式,形成《八十七中學學生德育評價量化表》,各年級深入加強對學生自尊、自愛、自立、自強能力培養方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養作為考核班主任工作的主要內容。

2、實施《八十七中學“問題學生”包保制度》,以年級為單位學校定期聘請專家對“特殊問題學生”進行心理輔導。

3、加強班主任隊伍建設。抓好班主任的培訓工作,組織班主任學習“一綱三法”,嚴格執行教育法規文件,做到熱愛學生,關心學生,不體罰或變相體罰學生。本學期進一步完善和落實班主任考核細則,落實班主任責任制.把班主任隊伍建設的重點,放在培養年輕教師身上.

a、新老班主任結對子,拜師學藝活動。

b、定期組織班主任基本功大賽。

c、撰寫德育論文 。

d、學期末舉辦經驗交流會。

4、制定班主任例會制度。

5、拓寬德育渠道,加強和改進學生的思想教育工作。

(1)構建學校,家庭,社會三位一體的教育網絡.充分發揮學校這個未成年人思想道德建設的主陣地作用。

(2)加強法制教育,依法治教,依法治校,充分發揮法制副校長工作作用。

(3)加強心理健康教育,充分發揮心理咨詢室的作用。

二、     班主任工作、

1、加強班干部隊伍建設、班級制度建設、班級文化建設、社團文化建設,發揮學生主體意識和自主管理的能力。在學生共青團生活、值周班活動、主題教育的設計等社團管理與建設方面有新的突破。

2、加強控流工作,做到控流工作系統化。

三、學生工作

1、完善學生信息員制度;

2、完善學生自主管理制度;

3、開發學校生活、社區生活、家庭生活、校園文化、學生社團活動等生活化德育系列課程,如:舉辦八十七中年級特色專項運動會、讀書節,文學社、創造發明俱樂部等社團,使學生養成優良的道德品質和人格特征,具備良好的科學素養、人文精神、強健體魄、健康心理,富有民族精神和國際視野。

『 1

4、完成中小學部團委、大隊部、學生會的學生干部換屆工作。

(二)教學工作

主題:圍繞質量提升年,實施“四三二一”質量監控長效機制(即四查、三評、二考、一員),圍繞教學和諧開展自主學習教育,全面提高教育教學質量,以四杯賽活動為載體,繼續開展名師—名校工程。

教學策略:  初一:抓兩頭、帶中間;

初二:抓高分、帶兩率;

初三:抓尖子、帶其余。

1、深化一項培訓:校本培訓

抓好兩個教師培訓即教師的專業品質培訓和教師的專業技能培訓。

(1)在教師的專業品質上,我們注重四個系列的培訓,即觀摩、欣賞、閱讀、考察四個系列的培訓。本學期重點培訓教師個人博客使用的培訓、提升文化素養的培訓

2011年8月16日,教師個人博客使用的培訓(已完成)

(2)教師崗位專業技能培訓

2011年8月16日,根據上學期結束布置的教師假期作業,全校教師開展了學科崗位“解百題”練功活動(已完成)

2、結合區“雙千”活動,9月下旬繼續開展八十七中學第三屆教師“過四關”、“爭四杯”系列活動,已過關的教師晉級為下一杯。(本學期為理科)(方案另附)

3、優化常規管理,落實好“四、三、二、一”教學質量監控長效機制。

教學質量監控體系是我?!白灾靼l展,人文見長”教育教學管理模式的重要組成部分,為此我校通過完善管理制度,高效的反饋體系,性量結合的數字化教學質量評價模式等措施形成了“四、三、二、一”教學質量監控體系

四查 :1)全面的教學檢查

2)課堂教學抽查

3)試卷考評測查

4)畢業生質量測查

三評   一年一次的教育教學管理工作自評

一年一次的教學質量評估

三年一輪的中考評估

二考  學校教育教學工作考核

教師學期結束的考核一覽表的量化

一員  學生信息員

學生參與學校管理的每周一調查,每月一匯總的學校各方面情況的教學反饋

4、狠抓初三畢業班的工作。初三畢業班的工作要在精心備課上下功夫。要求教師精備每一節課,做到復習課內容知識系統化,結構化。認真研究每一個知識點,研究考點,要搞清每個知識點怎么考,從哪個角度考,出什么樣的題型。在精選訓練題上下功夫,提高訓練的針對性和時效性。遵循“三輪復習法”的原則,同時作到專人負責、計劃科學、層次清晰、策略明確,本著抓早、抓實、高效的原則,加大管理力度,為2011年中考取得佳績尋找一切積極因素。

5、切實抓好體育達標工作,提高音、體、美、勞、心理健康課的質量,抓好日常廣播體操、眼保健操,促進學生體質健康,提高體育傳統項目水平,利用87中學健體中心,豐富師生文化生活。完善“非統考學科”教師考核方案。

6、繼續完善導師和師徒帶教制、持續開展校本行動研究、深入進行校本培訓等,實現校內外教師資源的整合,充分發揮資源的功能,從而實現“一年成師,五年成熟,十年成名”的目標。

(三)科研工作

主題:落實科研興校方略,發揮科研引領作用

1、實施《八十七中學教師人文素養拓展計劃》。以“閱讀系列、研討系列、培訓系列、觀摩系列”構成拓展計劃體系,以此幫助老師提升師德修養和育人水平。

2、進一步深化研究我?!笆晃濉敝鲗дn題和各子課題,并做好有關課題研究成果的階段性工作。

3、抓好兩項培訓:專業素養培訓與專業技能培訓

專業素養培訓采取校本與專家培訓相結合;專業技能培訓采取崗位培訓與外出學習相結合。提升教師內涵。研討“自主發展、人文見長”特色教育教學模式,以科研促教改。提高科研水平和管理能力的同時,要樹立強烈的服務意識,為學生的發展、為教師的發展、為學校的發展服務。

4、以課題研究為抓手,培養德育、教學、行政管理三支科研隊伍,組織教師學習現代化教育科研理論,指導教師掌握一般的科研方法,增強教師的科研意識,提高教師的科研能力,培養教師的可持續發展能力,引領教師專業提升。

5、加大科研經費的投入,建立日趨合理的評價和獎勵機制。

(四)總務工作

主題:圍繞學校辦學理念,加強“綠色生態?!毙@建設,提高校園的文化品位和育人品位。提供優良的后勤服務,確保校園安全。構建“機動、及時、高效”的人性化后勤保障工作。

對策:

1、認真執行會計制度,賬目清晰,做好迎檢工作,開源節流。

2、加強后勤工作人員的服務意識,在各自崗位上為學校的一線教學提供優質服務。

第2篇

一、上學期工作回顧

上學期,我校工作可以說是經歷了一個重要而關鍵的發展時期。令我們倍感欣慰的是:我們實現了辦學規模的擴大,進一步增強了辦學實力;根據形勢的發展和工作需要,順利實施了新的機構設置;教師隊伍在動態發展中得到優化;積極主動地應對學校改制帶來的挑戰;學校外部環境得到有效改善。經過全體教職工的團結奮斗,不但按計劃順利完成各項工作,而且有效地開創了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩步發展。文秘站版權所有

1、在人員變化比較大的情況下,學校整體工作運行良好,充分體現了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。

2、新機構設置運行良好,各方面職能都得到了有效的發揮。

3、教學常規措施得力,嚴格務實,教風和學風有了進一步改善。在阿城市教育教學常規檢查中,我校獲得了第2名的好成績。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導的初中"希望杯"競賽成績喜人,在阿城總共17枚獎牌中,我校獲得7塊,且有2塊銀牌。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽,均獲一等獎。董伯韜老師承擔哈市高中英語"一體三重"擴大實驗并做公開課,李傳波老師的基于網絡環境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區"現代教育技術與課程整合教學實踐活動"并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關部門和專家的好評,產生了積極而良好的影響。學校連續第十次獲得"哈市大面積提高教學質量先進學校"稱號。

4、德育工作又有新的進展。在學生人數增長迅速、規模明顯擴大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網吧、涉足早戀和轉化后進生工作的力度,并顯現初步成果。與城北派出所聯合,設立了治安聯防室,對減少和杜絕突發事件、凈化校園周邊環境起到了積極作用。

5、學校信息化建設取得較大進展。按照學校規劃,完成了校園網建設,并在互聯網上設立了自己的網站,在學校管理和形象化建設方面發揮了積極的作用。

6、宿舍、食堂如期投入正常運營,使學校服務育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內學生男廁所得到恢復。

7、學年組建設得到了加強,學年組長的工作更加積極主動,三個作用的發揮更加突出,整體工作更加統一。畢業年級工作穩定扎實,勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。

8、學校成功地組織了規??涨暗那锛具\動會,活躍了校園文化生活。教師迎新年聯歡晚會不僅展示出了濃濃的節日氣氛,更表現出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。

成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進工作,這集中體現著我們務實的工作態度和工作作風,更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。

1、學校整體工作的計劃性和協調職能有待進一步加強。

2教師教育觀念轉變相對滯后,教學方式、教學方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學的狀況中走出來,不能夠真正從學生學的角度調整我們的教學。課堂教學還不能完全滿足學生的要求,甚至還出現了嚴重的教學事故。

3、教學常規管理還存在一定的薄弱環節。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。

4、需進一步豐富德育內容和改進德育方法。面對行為缺乏規范、自我放縱而家長又無可奈何的學生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。

5、衛生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠,各職能部門負責人要求得不夠,學生和相關管理人員投入不夠,致使某些教室的室內衛生和辦公室、公用教室、實驗室的衛生狀況都存在不同程度的問題。

6、體育課和音樂課教學尚需改進和提高。

7、從宿舍和食堂管理來看,由于經驗缺乏,人力不足,宿舍秩序和學生就餐狀況還沒有達到十分令人滿意的程度。

二、新學期工作目標與任務

1、要抓住難得的歷史機遇,高考要發揮生源優勢,有1人考入清華或北大,有5人高考成績超過600分,15人考入全國前20所重點 大學。在理工、文史、藝術三個方面都要進一步形成優勢,使一表和二表的進段率都要在去年的基礎上有大幅度提高,高考升學成績進一步逼近阿城一中。中考保12爭15,要有12人進入一中擇優分數段,爭取達到15人。各科成績均在全市領先。初中各科競賽成績不低于去年,爭取有所突破,力爭拿到金牌。高中學科競賽要有新的突破。

2、改進和提高招生工作,要有新的更加積極的舉措。今年的新生在保證質量的前提下,要突破400人,保證7個班,力爭達到8個班。文秘站版權所有

3、建立完善的學校檔案管理制度。建立教師電子業務檔案,對高考與中考成績、教師和學生各種獲獎情況以及學校榮譽進行及時、準確的歸檔整理,專人負責,使檔案管理規范化,制度化,使其在教師考核評價、晉職評優等方面發揮更大的作用。完善對教師的考核、選聘制度。建立人才儲備庫。

4、加強學??蒲泄ぷ?,使科研工作制度化、規范化、科學化,以新課程改革的學習為突破口,深入推進素質教育。

5、進一步探索特色辦學的途徑與方法,繼續聘請外教,辦好英語特長班。

6、搞好學校環境建設,重點做好新教學樓室內的布置與裝飾和兩樓之間的花園規劃與建設。進一步增強人文氣息,加強校園文化建設。

7、進一步辦好校園網,完善充實欄目內容,提高辦公信息化、自動化水平,使其在學校辦公、教學管理和教育科研等方面的功能得到進一步發揮。擴大學校影響,增加學校知名度。

8、高中部啟動班班通計劃。

9、繼續辦好《報》,進一步提高《報》的質量,擴大發行量,充分發揮其宣傳作用和學校形象塑造功能。

10、建立和完善食堂、宿舍新的管理體制,提高管理水平和服務質量,更好地發揮服務育人的功能。

11、體音美學科教學要更加規范,各項活動要爭取更好的成績。

三、為完成以上各項工作目標與任務,我們必須著力抓好以下幾個方面的工作。

1、招生工作。①廣泛發動師生進行宣傳。②設專職人員,及早、深入地開展招生工作,要在生源地上有更大拓展。③學校領導適時下去走訪關系學校,鞏固原有根據地。④充分利用校園網、報及其他等媒體手段,搞好宣傳,擴大影響。

2、進一步發揮完善行政辦的協調和管理職能。①做好各部門工作的協調與部署。②利用網絡,完善學籍管理,提高辦公自動化水平。③實行教師檔案材料上報制度。教師個人獲得的科研、競賽、輔導等各類證書,要及時上交相關部門備案。④完善和嚴格考勤管理,教師出勤情況每周統計并公布一次,同時進行不定期抽查。⑤改善學校特別是辦公室的辦公環鏡,對辦公秩序、辦公環境也要進行經常性檢查和考核。⑥要實行對備品、辦公設施、公共設施實行管理責任制。

3、加強新形勢下的學校德育工作。①繼續貫徹值周常規要求,并在薄弱環節和工作方法上進一步改進和提高。②要更新教育理念,加強德育工作方法的研究,加強德育科研,提高德育工作的藝術性,增強工作實效性。要強化以"德"為首的凝聚力,以"能"為主的向心力,以"賽"為主的競爭力。③要善于做好學生的轉化工作。要善待學生,尤其要善待后進生;要善待家長,尤其要善待對學校工作有誤解的家長。要用全面的發展的觀點看待學生,要平等地對待每一個學生,但平等是相對的,對后進生要給以更多的關注,善于發現他們身上的閃光點,幫助他們樹立起進取的自信心。轉化后進生要有打持久戰的思想準備,要制定周密的轉化計劃,要因人而異,因時而異。④要善于掌握懲罰的辯證法,提倡賞識教育,但不排除否定教育中的懲罰。⑤對涉足早戀、迷戀網吧的現象,要采取強有力的措施,力爭從根本上解決問題。有效防范校園暴力。重視學生心理健康教育。⑥發揮好學年組長的傳幫帶作用,加強班級工作經驗的交流。⑦加強并做好宿舍的管理。

第3篇

一、指導思想:廣泛開展對《國家基礎教育改革綱要》和《廣州市小學思品學科開展發展性教學評價研究的工作意見》的學習。開展發展性教學評價研究,以新課程實驗推廣為中心,以發展性評價為抓手,以評價改革來促進課堂教學的改革,促進學生素質的發展和教師專業水平的提高。二、工作要點:

1、加強理論學習,適應課程改革的要求。學習內容:《廣州市各學科開展發展性教學評價研究的工作意見》、《小學自主學習的發展性課堂教學評價》、各年級新課標、教學科研的理論和經驗。

3、舉行以發展性教學評價為主題的研討課。

4、完善科組建設,參加“優秀教研組”、“優秀教研工作者”評選活動。三、工作安排表

周次

內容

負責人

1

學習學科課程標準

各級備課組長

3

選送論文交教研室評獎

科長

4

將研究課題送教研室申報立項

科長

5

理論學習:《發展性評價的工作意見》

科長

10

一年級《品德與生活》研討課

李冬菊

待定

說課設計講座

教研室

17

1、選送新課程論文

2、征集發展性學習評價方案

第4篇

上學期,我校工作可以說是經歷了一個重要而關鍵的發展時期。令我們倍感欣慰的是:我們實現了辦學規模的擴大,進一步增強了辦學實力;根據形勢的發展和工作需要,順利實施了新的機構設置;教師隊伍在動態發展中得到優化;積極主動地應對學校改制帶來的挑戰;學校外部環境得到有效改善。經過全體教職工的團結奮斗,不但按計劃順利完成各項工作,而且有效地開創了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩步發展。版權所有

1、在人員變化比較大的情況下,學校整體工作運行良好,充分體現了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。

2、新機構設置運行良好,各方面職能都得到了有效的發揮。

3、教學常規措施得力,嚴格務實,教風和學風有了進一步改善。在阿城市教育教學常規檢查中,我校獲得了第2名的好成績。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導的初中"希望杯"競賽成績喜人,在阿城總共17枚獎牌中,我校獲得7塊,且有2塊銀牌。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽,均獲一等獎。董伯韜老師承擔哈市高中英語"一體三重"擴大實驗并做公開課,李傳波老師的基于網絡環境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區"現代教育技術與課程整合教學實踐活動"并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關部門和專家的好評,產生了積極而良好的影響。學校連續第十次獲得"哈市大面積提高教學質量先進學校"稱號。

4、德育工作又有新的進展。在學生人數增長迅速、規模明顯擴大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網吧、涉足早戀和轉化后進生工作的力度,并顯現初步成果。與城北派出所聯合,設立了治安聯防室,對減少和杜絕突發事件、凈化校園周邊環境起到了積極作用。

5、學校信息化建設取得較大進展。按照學校規劃,完成了校園網建設,并在互聯網上設立了自己的網站,在學校管理和形象化建設方面發揮了積極的作用。

6、宿舍、食堂如期投入正常運營,使學校服務育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內學生男廁所得到恢復。

7、學年組建設得到了加強,學年組長的工作更加積極主動,三個作用的發揮更加突出,整體工作更加統一。畢業年級工作穩定扎實,勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。

8、學校成功地組織了規模空前的秋季運動會,活躍了校園文化生活。教師迎新年聯歡晚會不僅展示出了濃濃的節日氣氛,更表現出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。

成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進工作,這集中體現著我們務實的工作態度和工作作風,更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。

1、學校整體工作的計劃性和協調職能有待進一步加強。

2教師教育觀念轉變相對滯后,教學方式、教學方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學的狀況中走出來,不能夠真正從學生學的角度調整我們的教學。課堂教學還不能完全滿足學生的要求,甚至還出現了嚴重的教學事故。

3、教學常規管理還存在一定的薄弱環節。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。

4、需進一步豐富德育內容和改進德育方法。面對行為缺乏規范、自我放縱而家長又無可奈何的學生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。

5、衛生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠,各職能部門負責人要求得不夠,學生和相關管理人員投入不夠,致使某些教室的室內衛生和辦公室、公用教室、實驗室的衛生狀況都存在不同程度的問題。

6、體育課和音樂課教學尚需改進和提高。

7、從宿舍和食堂管理來看,由于經驗缺乏,人力不足,宿舍秩序和學生就餐狀況還沒有達到十分令人滿意的程度。

二、新學期工作目標與任務

1、要抓住難得的歷史機遇,高考要發揮生源優勢,有1人考入清華或北大,有5人高考成績超過600分,15人考入全國前20所重點大學。在理工、文史、藝術三個方面都要進一步形成優勢,使一表和二表的進段率都要在去年的基礎上有大幅度提高,高考升學成績進一步逼近阿城一中。中考保12爭15,要有12人進入一中擇優分數段,爭取達到15人。各科成績均在全市領先。初中各科競賽成績不低于去年,爭取有所突破,力爭拿到金牌。高中學科競賽要有新的突破。

2、改進和提高招生工作,要有新的更加積極的舉措。今年的新生在保證質量的前提下,要突破400人,保證7個班,力爭達到8個班。版權所有

3、建立完善的學校檔案管理制度。建立教師電子業務檔案,對高考與中考成績、教師和學生各種獲獎情況以及學校榮譽進行及時、準確的歸檔整理,專人負責,使檔案管理規范化,制度化,使其在教師考核評價、晉職評優等方面發揮更大的作用。完善對教師的考核、選聘制度。建立人才儲備庫。

4、加強學??蒲泄ぷ?,使科研工作制度化、規范化、科學化,以新課程改革的學習為突破口,深入推進素質教育。

5、進一步探索特色辦學的途徑與方法,繼續聘請外教,辦好英語特長班。

6、搞好學校環境建設,重點做好新教學樓室內的布置與裝飾和兩樓之間的花園規劃與建設。進一步增強人文氣息,加強校園文化建設。

7、進一步辦好校園網,完善充實欄目內容,提高辦公信息化、自動化水平,使其在學校辦公、教學管理和教育科研等方面的功能得到進一步發揮。擴大學校影響,增加學校知名度。

8、高中部啟動班班通計劃。

9、繼續辦好《報》,進一步提高《報》的質量,擴大發行量,充分發揮其宣傳作用和學校形象塑造功能。

10、建立和完善食堂、宿舍新的管理體制,提高管理水平和服務質量,更好地發揮服務育人的功能。

11、體音美學科教學要更加規范,各項活動要爭取更好的成績。

三、為完成以上各項工作目標與任務,我們必須著力抓好以下幾個方面的工作。

1、招生工作。①廣泛發動師生進行宣傳。②設專職人員,及早、深入地開展招生工作,要在生源地上有更大拓展。③學校領導適時下去走訪關系學校,鞏固原有根據地。④充分利用校園網、報及其他等媒體手段,搞好宣傳,擴大影響。

2、進一步發揮完善行政辦的協調和管理職能。①做好各部門工作的協調與部署。②利用網絡,完善學籍管理,提高辦公自動化水平。③實行教師檔案材料上報制度。教師個人獲得的科研、競賽、輔導等各類證書,要及時上交相關部門備案。④完善和嚴格考勤管理,教師出勤情況每周統計并公布一次,同時進行不定期抽查。⑤改善學校特別是辦公室的辦公環鏡,對辦公秩序、辦公環境也要進行經常性檢查和考核。⑥要實行對備品、辦公設施、公共設施實行管理責任制。

3、加強新形勢下的學校德育工作。①繼續貫徹值周常規要求,并在薄弱環節和工作方法上進一步改進和提高。②要更新教育理念,加強德育工作方法的研究,加強德育科研,提高德育工作的藝術性,增強工作實效性。要強化以"德"為首的凝聚力,以"能"為主的向心力,以"賽"為主的競爭力。③要善于做好學生的轉化工作。要善待學生,尤其要善待后進生;要善待家長,尤其要善待對學校工作有誤解的家長。要用全面的發展的觀點看待學生,要平等地對待每一個學生,但平等是相對的,對后進生要給以更多的關注,善于發現他們身上的閃光點,幫助他們樹立起進取的自信心。轉化后進生要有打持久戰的思想準備,要制定周密的轉化計劃,要因人而異,因時而異。④要善于掌握懲罰的辯證法,提倡賞識教育,但不排除否定教育中的懲罰。⑤對涉足早戀、迷戀網吧的現象,要采取強有力的措施,力爭從根本上解決問題。有效防范校園暴力。重視學生心理健康教育。⑥發揮好學年組長的傳幫帶作用,加強班級工作經驗的交流。⑦加強并做好宿舍的管理。

第5篇

認真貫徹落實學校的各項工作,弘揚“以誠養德、以靜修業”的校訓。針對高中起點年級的特點,以“培養習慣,夯實基礎”為目標,落實行為規范各項要求,落實增效減負的教學要求。

二.主要工作

一第一階段:了解八中,適應高中

1、通過軍訓階段的政訓,學生已初步了解八中。開學初,將開設一堂介紹校史校貌的講座,讓每一個高一新生對這所百年老校有更深入的和感性的認識,從而樹立“以八中為榮”的愛校觀。

2、每個備課組精心設計好第一堂課,激發學生對高中學習的激情和信心。九月中旬,邀請優秀校友針對高中生活開設一堂講座,介紹初高中學習的差異、高中學習的規劃及方法等,幫助高一新生盡快度過高中學習的適應期。

二第二階段:養成習慣,夯實基礎

1、進一步組織學生學習《上海市第八中學學生一日常規》,同時為了敦促每個班級的學生養成良好的行為習慣和學習習慣,年級部將成立紀律部,針對某些規范要求的落實情況進行定期檢查,如學子形象、作業按時收繳等。

2、開學初,將每個備課組制定的作業規范要求包括訂正要求,并有圖解示范裝訂成冊,發放給所有學生。每個備課組提前一到兩周完成對學生家庭作業的精選及解答,確保課堂教學與學生作業的相關性,達成減負增效的目標。十月中旬,由任課教師推薦優秀作業張榜示范,力促每個學生養成規范地完成作業的習慣。

3、利用午間及每周兩堂自修課的機會,培養學生靜心學習的好習慣。午間各班教室內學生可安靜地自修、亦可午休或離開教室去老師處求教,但要求室內保持絕對安靜,年級部將組織紀律部學生巡邏,進行檢查督促;每周兩堂自修課,要求學生安靜地完成作業或進行預復習。

4、以“爭創免監考生”為抓手,倡導學生在作業、練習、考試等各個環節中養成獨立思考、拒絕舞弊的良好學習習慣,從而培養學生的誠信意識。

三.其它工作

第6篇

在區少工委指導下、以校工作計劃為核心,圍繞學校“成長教育”的德育主線,“塑造城市精神,做可愛的田林人”,在以往的基礎上,優化隊的組織,配合實施素質教育,促進學生素質的發展,充分調動學生自我教育的積極性、主動性,充分發揮少先隊組織在素質教育中的不可替代作用。我們將根據上級團委、少工委的安排和學校部署,開展豐富多樣的教育活動,活躍校園氣氛,豐富學生的課余文化生活,充分發揮少先隊在學校德育和素質教育中的作用。二、工作要點一、抓理論學習和科研,重隊伍建設

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。

以團中央趙勇書記的《貫徹以德治國重要思想,進一步加強少先隊德育工作》和關于成長教育的內容為主題,以《少先隊研究》等為學習材料,充分利用校園網,向輔導員傳播少先隊工作學習材料,利用教師論壇進行少先隊各工作的討論交流。

2、加強團隊小干部隊伍建設

1學期初,部分中隊做好大、中、小隊和各團支部干部的改選工作。爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理、當家作主的機會。

2加強對各級小干部進行工作方法與技能的培訓每月一次,并加強工作態度的教育,以服務同學、服務學校為宗旨。

3開設田林中學“隊長學?!保e極探索全新的小干部培訓方式。

二加強團隊的自身建設,為我校團隊的發展提供有力的保證。

1、進一步加強團隊基礎建設。重視加強團隊活動建設,做到“月月有主題”,同時要不斷加強團隊陣地建設,充分發揮鼓號隊、團隊室、紅領巾廣播、團校等團隊陣地的作用。

2、繼續以中國少年雛鷹網、“九點網”網站、團報團刊、隊報隊刊為依托,宣傳團隊工作,學習各地的工作經驗,促進我校團隊工作再上新臺階。

3、堅持“中隊黑板報”評比制度。由學生自己組稿、版面設計、書寫、黑板報,每月評比一次,起到宣傳教育作用,培養學生的能力。

4、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優化校外活動環境,整合社會資源,形成教育合力,發揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用,力求每年級聘任至少一個校外輔導員,尋找一個雛鷹行動實踐基地,本學期至少開展2次主題小隊活動。充分發揮各方面的優勢,營造良好的育人氛圍。

5、開展具有年級特色的“田林之星”評選活動,選拔推薦在各個方面有特點、有優勢、有進步的學生成為全校同學學習的榜樣,評為“榮譽升旗手”。

6、積極參加徐匯區少工委、青少年活動中心和教育團工委的各項活動,爭取創造好成績。三、具體工作:

1、常規工作:2單周周三中午12:30—“心靈之聲”心理廣播。雙周周三中午12:30—“田林之聲”紅領巾廣播。

3每月一次大隊部負責的“社區健康快車”服務活動。

4每月一次團委負責的“小小交通協管員”行動。

2、每月工作:

二月:

1寒假社會實踐活動小結;

2各中隊制定中隊計劃;

3美化教室環境,第二周開展“溫馨教室”評比活動;

4第三十二期少年團校開幕;

三月:黑板報主題“學雷鋒,感親恩”;

1各中隊在本月可在“學雷鋒、樹新風”和“媽媽,您辛苦了”主題中選擇一個開展主題中隊會活動。

2要求各中隊有雛鷹活動服務基地,能尋找和聘任本中隊的校外輔導員。

3紅領巾小社團創辦。

4田林中學第一期“隊長學?!遍_課。

四月:黑板報主題“飛揚青春,快樂迎奧運”;

1清明節前后,結合春游社會考察活動組織學生緬懷革命烈士。

2組織初二年級進行“十四歲生日”紅領巾換隊徽儀式;

3進行迎接奧運會的全校性主題活動,與中隊系列活動相結合

4布置“五月藝術”節工作;

5少年團校結業;

6團支部與中隊結對儀式。

7新團員考察發展工作。

五月:五月份黑板報主題“紅五月——我們的藝術節”;

1開展五月藝術節各項比賽活動;

2準備“六一”兒童節慶祝暨匯報演出活動;

3紀念“五.四青年節”團支部組織開展“火紅青春”參觀、訪問、社會調查等實踐活動;

4新團員入團儀式;

5區優秀少先隊員、區雛鷹中隊推薦上報工作。

六月:六月份黑板報“復習、迎考、沖刺”

1慶“六一”匯演;

2期末班級和學生的評優工作;

3初三新團員發展工作;

第7篇

以賓縣教育教學工作會議精神為指針,以科學發展觀為統領,以辦人民滿意學校為宗旨,全面推進素質教育,堅持以教學為中心,以質量為根本、求真務實、開拓創新、努力提高學校的辦學水平,爭取教育教學成績再上新臺階,為賓縣教育事業做出更大的貢獻。

二、工作目標及工作措施

1、加強教師的思想道德建設,加強教師的師德修養,培養教師敬業愛生,加強教師之間的團結協作。樹立校榮我榮的良好的思想品質。用良好的師德水平構建有特色的德育教育。

2、加強和改進學生的思想道德建設,增強德育工作的實效性,貫徹落實省市縣有關德育教育的相關要求,加強校園文化建設,發揮共青團的團隊作用,搞好學科德育滲透,發揮課堂教學的德育主課堂作用,強化學生的養成教育,使學生具有良好的行為習慣,加強德育教育的實踐環節,開展豐富多彩的以德育為目的的主題活動,培養具有優良品質的新時代中學生。

加大與家長社會的聯系力度,繼續建構學生——家長——社會三位一體的教育網絡,與家長攜手搞好學生的德育工作。

(二)深化教學改革,推進素質教育,規范常規教學,全面提升教學質量。

1、開全學科上滿學時,嚴格執行課時計劃

2、組織教師學習新課程標準,深入理解課程標準的精神實質。把握教材脈絡、分析教材,利用新課程理念,搞好教學策劃,上好每一節課,要向全體學生,提高課堂教學效率,向45分鐘要質量,從而提高教育教學質量。

3、規范備課、上課、作業批改,課外輔導等教學行為,使教師在開展常規教學時有章可循,有法可依。做到科學管理之路。

4、抓好教師的學習和培訓,利用各種現有資源組織教師深入進行對新課程改革、新課程理念的學習和研究活動,使廣大教師深刻領會新課程改革的目標和精神實質,深入把握《課程標準》提出的課程理念,教學要求及教材的編寫思想,內容體系,特色和使用要求等,從而用教材教好學,上好課。

5、引導教師把新課程的理念變成自己的教學行為和學習行為,使教師課堂教學發生根本性變革,煥發出生機與活力,使教學質量有明顯的提高。

(三)搞好校本研修,形成特色校本培訓文化

組織開展以新課程改革為基本內容的研修活動,使校本研修聚焦課堂、聚焦教師的專業發展和實施新課程的能力,注重教師的學習方式工作方式的變革,加強研修活動的針對性和實效性。完善校本制度(如學習培訓制度對話交流制度;課題研究制度;教研激勵制度,用制度約束,督促教師的校本學習行為。開展豐富多彩的校本研修活動:如每月開展一次大型活動,教研組每周一次小活動;以深化課程改革提高專業素質為目的的教學競賽活動,寫教學反思;寫教學問題記錄,組織教師進行課題研究,做好集體備課,教學敘事和進行讀書與交流等活動。)使對教師的培訓活動有章可循,有法可依,形成“人本化”管理模式。按上級要求和學校實際情況,搞好校本研修活動。

做到每月一個主題的大型活動,教研組每周一個小主題,圍繞1、課堂教學競賽2、教學反思3、集體備課4、教學敘事5、教師的讀書與交流6、教師的讀書與交流7、教學案例8、教學移植9、說教學設計10、教學策劃等活動。力爭使我校成為一個富有活力的新型學習團隊,通過校本教研,不斷為教育教學輸入新的教學信息,從而豐富教學資源,擴大教學視野,提升教師的教學基本功,從而提高教育教學學習水平。

(四)優化整合信息資源,推進教學手段的現代化

充分利用好現有的現代化電教資源,更好地為我校教育教學服務。主要做好:

1、信息技術與學科教學整合的教研活動。2、參加好教師計算機能力的培訓。3、充分利用遠程教育資源設置,搞好教師的業務培訓。

(五)加大科研,教研力度,走科研興校教研興教之路,教研基點校工作任務,以上學期申報的十.一五課題,“課堂教學中學生參與課堂教學過程的主動性的研究”,為牽動,倡導教師執行問題即課題,行動即研究,改進即成果的研究原則,促動教師在自身的教育教學中發現問題,并有針對性的進行研究,積極參加教研活動,形成自己的教研成果。積極完成基點校應該完成的各種教研任務,通過教科研活動,提升教育教學質量,振興學校教育。加強骨干教師的培養,使用和管理。

組織開展以新課程改革為基本內容的研修活動,使校本研修聚焦課堂、聚焦教師的專業發展和實施新課程的能力,注重教師的學習方式工作方式的變革,加強研修活動的針對性和實效性。完善校本制度(如學習培訓制度)對話交流制度;課題研究制度;教研激勵制度,用制度約束,督促教師的校本學習行為。開展豐富多彩的校本研修活動:如每月開展一次大型活動,教研組每周一次小活動;以深化課程改革提高專業素質為目的的教學競賽活動,寫教學反思;寫教學問題記錄,組織教師進行課題研究,做好集體備課,教學敘事和進行讀書與交流等活動。

(五)加強體育、衛生工作,重視學校體育與衛生工作,按上級標準完成體育、衛生教學任務,保證學生活動時間。

(六)加強學校基礎建設,美化校園

積極協調各方面的關系,力爭上級加大對學校的投入力度,改善學校的基礎設施建設,繼續綠化、美化和香化校園。

(七)強化學生入就學鞏固率,保持普九成果

利用家訪、班會、談心等活動掌握學生的思想動態,鼓勵學生上學,保持普九成果。

(八)其他工作:積極完成上級布置的各項工作任務

日期安排

八月份   制定工作計劃

       “從今年中考成績看我校的發展之路”教師論壇

           開學典禮

九月份   歡渡教師節

         科研工作推進會

               結合局里工作要點開展自檢活動

               新課程教學學習、總結活動。

              教師教學能力展示活動

               新生養成教育

      十月份   開展愛國主義題材的文藝活動

               迎“ 教學創新月”系列教學能力展示活動

               新課程教學思想交流匯報 

      十一月份 開展弘揚民族精神文明教育活動

               期中考試

               教師教學能力展示

      十二月份   開展師德評選活動

                新課程教育教學階段總結

                師生足球比賽

       一月份   期末復習

第8篇

以省市教育現代化建設發展為契機,學習、樹立、落實科學發展觀,用教育信息化帶動教育現代化。電教中心以振奮精神、實事求是、腳踏實地、全心服務于教育的工作姿態,以“扎實研究,實用培訓,嚴格管理,優質服務”為載體,促進新課改的深入,促進教師信息素質的提高和專職骨干教師隊伍形成,促進教育教學質量的提升,為秦淮教育做出貢獻。

二、主要工作:

(一)課題引領,教科研并重,扎實推進教育技術工作

1、做好省級教育技術實驗學校“十五”電教課題結題工作

省級教育技術實驗學校,示范學校要加強“窗口學?!钡氖痉蹲饔?,加強研究成果的宣傳與推廣,并將有關教育技術活動上傳到市教育技術研究網上。必須謀劃“十一·五”課題的申報工作。

2、加強信息學科教學研究,強化學科管理

(1)積極參與學科教學視導,深入學校聽課調研、課堂教學,學生學習狀況,教研組建設和管理等現狀,特別組織好高中新課程標準的學習,落實、計劃組織全區高中研究課兩次。

(2)針對新學期小學、初中、高中信息學科教材重新變動,每兩周組織一次有效的教研活動,做到有計劃,有目的,有實效和有反饋,通過集體備課,專題講座,觀摩研討等活動,加強教師們之間的交流合作,解決實際問題,安排全區小學研究課兩次,初中研究課一次。

(3)組織小學信息學教研片,將以東片和西片(含城外)設立片級教研網,確定東、西片召集人,并開展片級活動。

(4)組織好高二信息技術省級“會考”工作(10月15日~16日)

(5)組織小學、中學信息學科優質課評比,推薦優秀選手參加市比賽。

3、積極探索信息技術與學科整合

網絡環境下的課堂教學是課堂教學信息化的一種模式,有利于學生自主學習、知識重建和探究性學習等作用。各校要充分發揮網絡(機房)作用,利用現有教學資源,進行網絡環境下的“教”與“學”,本學期全區小學、幼兒園分別進行網絡下的學科“整合”研討活動。

(二)繼續開展教師培訓,提高教師應用教育技術的技能

1、舉辦中小學幼兒園教師課件(網件)制作培訓班,要求,每校推薦一名教師,第三周報名,第四周開班,上課時間每周二下午2:00-5:00,培訓,資料費150元/人。

2、組織部分教師參加市、省級網絡管理培訓班,主要對象是專職計算機教師,并逐步實現網管教師“持證上崗”。

3、配合有關學校的校本培訓工作,包括提供技術指導及專題性講座等。

(三)加強管理,優質服務,做好教育信息化工作

1、繼續及時維護、更新秦淮教育網站(含進修學校的網站),繼續推進網上“政務辦公”和資料、信息的網上傳遞。宣傳秦淮教育動態、信息、配合區教育局城域網站的籌建工作。

2、積極配合基層學校寬帶接入工作和學校網站(網頁)制作,進一步強化“教育一線通”的信息應用工作。

3、督促、檢查學?!拔拿骶W絡室”開放工作,提倡周六,周日讓學生“進機房,用機房”。指導各校抓好信息技術的課外活動。

4、加強資源建設,做好“信息資源費”的收費工作。充分用好“一費制”中的“信息資料建設費”政策,為各學校征訂有用、實用的電教教材軟件。各學校要嚴格執行義務教育階段學生文字教材中配套磁帶(小學三年級-六年級,初中學生)的征訂工作,要嚴格執行資源建設費,(原電教代辦費中80%部分,即小學4.8元/人、中學(含高中)6.4元/人)的收繳工作,力求做到開學后一個月內上交區進修學校會計室。各學校的信息技術費,在帳目上要設獨立科目,做到專款專用,年底對信息技術費的使用進行抽檢,違規學校不予年審或取消收費資格。

(四)幾項重要工作

1、組織全區教育技術(電教)論文的評比工作(9月25日截止),推薦優秀論文參加市級評比。

2、市中小學網絡文明夏令營的活動總結表彰工作。

3、市、區中小學信息技術與課程整合教學設計暨CAI優秀教案(課件)評比表彰會。

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