根據最新信息《Journal Of Chemical Education》期刊在JCR分區中的排名如下：
按JIF指標學科分區學科為CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY，收錄子集：SCIE，位于Q2區，排名114 / 230，百分位50.7%；EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES，收錄子集：SCIE，位于Q2區，排名23 / 85，百分位73.5%；按JCI指標學科分區在學科為CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY，收錄子集：SCIE，位于Q2區，排名64 / 231，百分位72.51%EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES，收錄子集：SCIE，位于Q2區，排名27 / 85，百分位68.82%。
投稿咨詢| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY | SCIE | Q2 | 114 / 230 |
50.7% |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q2 | 23 / 85 |
73.5% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY | SCIE | Q2 | 64 / 231 |
72.51% |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q2 | 27 / 85 |
68.82% |
這表明該刊在化學：綜合領域具有較高的學術影響力和認可度。此外，該刊創刊時間：1924年，影響因子：2.5，出版周期：Monthly、出版商：American Chemical Society以及收錄情況等信息也為其學術影響力提供了有力支持。
影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數據，現已成為國際上通用的期刊評價指標，不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。
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