《Language Speech And Hearing Services In Schools》雜志的影響因子為2.2。
影響因子:是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數據,現已成為國際上通用的期刊評價指標,不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。
以下是如何查看影響因子的幾種方法:
一、通過專業數據庫查詢
1. 通過Web of Science數據庫查詢:Web of Science是一個權威的學術數據庫,提供期刊影響因子的官方數據。
2.中國知網(CNKI):在CNKI中,用戶可以通過期刊導航功能搜索目標期刊,并在期刊詳情頁面查看其影響因子。
3.使用JCR:JCR是專門提供期刊引證報告的工具,隸屬于Web of Science。
二、查閱學術期刊官方網站
許多學術期刊會在其官方網站上公布最新的影響因子數據。
三、參考學術權威指南和排名
影響因子是一個動態變化的指標,會隨著時間的推移而發生變化。因此,在查看影響因子時,需要關注其發布的時間點。
《Language Speech And Hearing Services In Schools》雜志創刊于1970年,由American Speech-Language-Hearing Association (ASHA)出版商出版,出版周期為4 issues/year,國際簡稱為LANG SPEECH HEAR SER,中文名稱學校的語言語音和聽力服務。該雜志旨在及時、準確、全面地報道國內外Social Sciences-Linguistics and Language領域取得的最新研究成果、工作進展及學術動態、技術革新等,促進學術交流,鼓勵學術創新。
《Language Speech And Hearing Services In Schools》雜志分區情況
中科院分區:在中科院最新升級版分區表中,大類學科醫學位于3區,小類學科REHABILITATION康復醫學位于2區。
JCR分區:根據最新JCR分區, 按JIF指標學科分區中學科:AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY,位于Q1區,排名6 / 35,百分位84.3%;LINGUISTICS,位于Q1區,排名35 / 297,百分位88.4%;REHABILITATION,位于Q1區,排名29 / 169,百分位83.1%; 按JCI指標學科分區中學科:AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY,位于Q1區,排名3 / 35,百分位92.86%。LINGUISTICS,位于Q1區,排名62 / 297,百分位79.29%。REHABILITATION,位于Q1區,排名23 / 169,百分位86.69%。
投稿咨詢按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY | SCIE | Q1 | 6 / 35 |
84.3% |
學科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 35 / 297 |
88.4% |
學科:REHABILITATION | SSCI | Q1 | 29 / 169 |
83.1% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY | SCIE | Q1 | 3 / 35 |
92.86% |
學科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 62 / 297 |
79.29% |
學科:REHABILITATION | SSCI | Q1 | 23 / 169 |
86.69% |
《Language Speech And Hearing Services In Schools》雜志評價數據
影響因子:2.2
Gold OA文章占比:10.55%
CiteScore:4.4
SJR:0.866
SNIP:1.477
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