根據最新信息《Language Speech And Hearing Services In Schools》期刊在JCR分區中的排名如下:
按JIF指標學科分區學科為AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY,收錄子集:SCIE,位于Q1區,排名6 / 35,百分位84.3%;LINGUISTICS,收錄子集:SSCI,位于Q1區,排名35 / 297,百分位88.4%;REHABILITATION,收錄子集:SSCI,位于Q1區,排名29 / 169,百分位83.1%;按JCI指標學科分區在學科為AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY,收錄子集:SSCI,位于Q1區,排名3 / 35,百分位92.86%LINGUISTICS,收錄子集:SSCI,位于Q1區,排名62 / 297,百分位79.29%REHABILITATION,收錄子集:SSCI,位于Q1區,排名23 / 169,百分位86.69%。
投稿咨詢按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY | SCIE | Q1 | 6 / 35 |
84.3% |
學科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 35 / 297 |
88.4% |
學科:REHABILITATION | SSCI | Q1 | 29 / 169 |
83.1% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY | SCIE | Q1 | 3 / 35 |
92.86% |
學科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 62 / 297 |
79.29% |
學科:REHABILITATION | SSCI | Q1 | 23 / 169 |
86.69% |
這表明該刊在康復醫學領域具有較高的學術影響力和認可度。此外,該刊創刊時間:1970年,影響因子:2.2,出版周期:4 issues/year、出版商:American Speech-Language-Hearing Association (ASHA)以及收錄情況等信息也為其學術影響力提供了有力支持。
影響因子:是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數據,現已成為國際上通用的期刊評價指標,不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。
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