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經濟活動分析材料賞析八篇

發布時間:2022-03-01 14:26:06

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們為您精選了8篇的經濟活動分析材料樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發,請盡情閱讀。

第1篇

關鍵詞:施工企業;全面預算;管理;作用

中圖分類號:C29文獻標識碼: A

一、全面預算管理的優勢及主要任務

(一)企業全面預算管理在促進企業強化內部管理,開拓市場,降低成本和提高效益等方面發揮了作用。主要表現在以下幾個方面:

一是促進了企業計劃工作的開展與完善,減少企業經營風險與財務風險;二是促進企業內部各部門間的合作與交流,加強協調,減少相互的矛盾和沖突;三是提供了企業績效和評價標準,便于考核,強化內部控制。

(二)施工企業全面預算的主要任務是量化預算單位的經營目標,通過全員參與、全面覆蓋和全過程跟蹤與控制,在集團內真正實現以預算管理為導向、以工程項目預算為基礎心,以現金流預算為核心的管理工作機制,能夠起到優化資源配置,加強風險管控,有效理順內部經濟秩序,加強預算執行情況分析和檢查的作用,從而達到嚴格預算控制,提高運行質量,改善經營績效,全面提升公司的管理水平的目標。

二、施工企業全面預算的編制與執行

全面預算編制應以戰略規劃為引領、以工程項目預算為核心,正確分析判斷市場形勢和政策走向,科學預測年度生產經營目標,合理配置內部資源,實行總量平衡和控制。應按照“上下結合、分級編制、逐級匯總”的程序,把集團公司預算與子分公司預算結合,將集團總體目標和各單位目標的綜合,并對各項總體預算指標的分解下達。原則上未經上級單位批準,一律不得變更預算項目。

企業需要專門成立預算管理小組,由單位領導及相關部門人員組成。領導小組負責年度各預算項目的編制和下達,并對所屬單位的預算管理情況進行月度和年度檢查考核。各預算主體要建立起預算分析報告制度,跟蹤檢查預算的執行情況,分析實際與預算的差異,找出原因,提出改進的措施及建議,并在上級單位規定的時間內上報預算執行情況。

三、施工企業全面預算的實施效果

通過全面預算管理的實施,進一步促進了我們會計基礎工作水平的提高,強化了內部經濟責任制的落實,傳遞了降低減費、減虧扭虧的壓力,有力地保障了集團公司經濟效益的全面完成。

四、施工企業全面預算管理需要注意可能存在的問題與缺陷

全面預算管理在企業的生產經營和發展過程中起到了很大的作用,但目前不少企業在實施過程中未能取得預期的效果,還存在著許多問題和薄弱環節,需要進一步改進,具體表現在以下五個方面;

(一)部分單位對預算管理工作不夠重視,預算管理尚處在初級階段

有些單位在預算管理過程中,雖然成立了預算管理小組,由單位負責人和各有關部門的人員參加,但在預算的編制和執行過程中,對預算管理工作的重要性認識不夠。從近期的預算編制、財務分析中出現的問題來看,均不是技術性難題,而是企業對預算管理工作認識不足,重視程度不夠所致。財務管理以全面預算管理為手段,通過挖潛增效,控制成本,來實現效益的最大化,這本應是每個企業自身的追求,但少數單位錯誤理解為是集團總部讓單位做的,因此造成被動應付預算的現象。另外部分單位全面預算小組人員的責任心不強,工作不扎實不細致,數字可信度較差,也造成預算的偏差較大。不分析總結預算指標不達標的原因,簡單歸咎于預算編制的錯誤。有些單位平時對預算指標不了解不分析,年底考核出現問題時措手不及。類似問題的出現,充分說明了我們目前的預算管理工作,仍處于初級管理階段,還不能很好地適應經濟發展的需要。

(二)財務分析不及時,過程控制不到位

預算管理有三個重要環節,即預算目標的制定,執行過程的控制和預算完成的考核。年度預算目標的完成,關鍵在于對預算執行過程的監督檢查,分析和控制。但有的單位月度財務分析不夠深入,對出現的問題未能追根溯源的查找分析其原因。經濟活動分析會未能有序安排召開。

(三)全面預算管理的基礎工作薄弱,有待提高

目前,由于未建立起與會計信息系統相鏈接的預算管理系統,預算編制和財務分析基本上處于手工階段,人工操作受到多方因素的影響,常出現數出門多,口徑不一,人為調整,勾稽關系不對應等差錯,預算指標的確定,財務分析的結果偏離工作實際,預算管理的積極作用難以得到體現。由于預算的全過程都需要財務部門的參與,對預算管理人員素質要求較高,而且預算的管理基本還停留在手工的基礎上,計算機的應用還處于初級階段,財務人員的工作壓力加大。

(四)缺乏有效的考核與激勵措施

雖然考核結果更切合實際,但基層企業預算的考核指標還不夠完整和全面,與總部統一的校績評價指標不一致,使其難以同國內同行業相比較,也難以在企業內部比較。考核指標不能全面地體現企業領導的經營業績,如引導不好,還可能造成個別企業領導為了片面追求完成考核指標,而忽略了其他績效評價指標,例如為了完成利潤指標而產生的有些短期行為,放棄了企業現金凈流量,稅負,貨幣資金占用等指標的努力實現,對企業今后的發展造成阻礙。另外,實行考核時,企業往往過多地強調客觀因素對績效的不利影響,而回避主觀方面原因??己朔匠3㈦s個人感情,使考核在“有色眼鏡”下進行,或者沒有配套的獎罰措施,缺乏應有的激勵機制,使考核流于形式。

五、解決全面預算管理存在問題的幾點對策

(一)進一步完善預算管理體系

要建立從集團總部到各個基層單位的分級預算管理體系,并將經濟責任逐級落實到各個層面,同時還要充實預算管理所覆蓋的內容,將企業生產經營的一切收入均納入預算盤子,把企業內部各下屬單位均列入預算管理的范疇,進一步完善預算管理的范圍,加強預算管理的工作力度。

(二)做好預算的分級落實,加強成本費用的重點控制

年度的預算一經制定,就應該批復下達到每個企業,各單位要結合企業的實際,制定出降本增效的具體工作措施,做好年度預算指標的逐級落實和分解。

(三)繼續做好月度經濟活動分析例會

抓好預算執行情況的分析,是整個預算實施過程中的一個重要環節,通過經濟活動分析,及時反映市場的變化,生產經營的運行以及預算指標的完成情況,發現企業內部存在的矛盾和問題,制定應對市場的策略,改進和加強內部管理的措施,以保證生產經營的高效運行。因此各單位應組織開好月度經濟活動分析例會。在分析的基礎上要建立“預警監控機制”,對完成較差的主要預算指標,矛盾突出的重點單位,作為跟蹤監控的重點對象,組織力量專項幫促和解決,月度財務分析還要認真寫出分析材料,突出重點,說清情況及時上報集團公司。對重大問題隨時上報溝通,以便及時解決。

(四)建立完善的全面預算管理考評制度

第2篇

【關鍵詞】職業能力,實踐,互動教學模式

本文結合教學實踐,探索如何走出以教師唱主角的傳統的單一教學模式,代之以符合商務英語寫作課程特點的,能夠更充分發揮學生的積極性、主動性,進而提高學生寫作教學效果的教學模式,即互動教學模式。

一、商務英語寫作課程與其他相關課程之間的互動

商務英語寫作內容涉及面廣,要求學生除了具有扎實的英語基本功外,還要求學生必須具備經貿、法律等相關學科的知識。寫作的格式和語言層面的技巧至關重要,但它們主要還是為所傳達的內容(信息)服務的。在教學中,如果脫離內容只單純講寫作格式和寫作技巧,對提高學生的專業寫作水平是很難起到作用的,當學生畢業后遇到具體情況時仍會無所適從,一籌莫展,所謂“巧婦難為無米之炊”。解決這個問題的辦法是:充分利用學校的資源,使寫作課程與本專業其他的相關課程之間進行互動。比如,教授學生用英文起草經濟合同時,因為涉及到價格術語以及經濟法規等內容,就可以與國際貿易實務、經濟法等課程互動,請相關教師結合實際給出專業的案例,指導學生擬出中文文稿,把好術語關;商務英語寫作課程教師則主要負責指導學生按照規范的格式寫出準確、地道的英文合同,這樣既有助于寫作課程教師獲得更多的更合適的案例資料,又使本專業的相關課程得以有機的互動;既鍛煉學生綜合應用知識的能力,又激發了學生學習的興趣,知道如何自主進行橫向聯系以求觸類旁通,從而提高了學生的學習能力。財務報表分析、審計報告、市場調研報告,項目企劃案等專業性較強,可以與會計學原理、西方經濟學、市場營銷、廣告學等課程互動,由經濟類課程教師來更加專業地評判學生的創意或分析問題的深度,而寫作課程教師則著重對學生的英文措辭進行評析。這樣一來,課程之間得到了很好的互動,還節約了課時,無論是對老師還是對學生都是很有裨益的。

二、立足現實生活,加強理論和實踐之間的互動

由于該課程所涉及的某些類型的應用文只有到了工作以后才能派上用場,學生對該類體裁文章的實際應用的意義了解不多,再加上可能比較乏味,這就給教學提出新的要求:既要有理論性又要有趣味性,既要注重理論又要加強實踐。如果缺少實踐環節,只能是紙上談兵。要取得良好的教學效果,理論與實踐的互動必不可少,要變封閉式的模仿為開放式的實際操作,彌補學生工作經歷和寫作經驗的不足。

(一)在學校商務模擬實訓中心,教師精心組織學生擔任不同的角色,模擬商務活動中的流程進行業務處理。如講到商務函電,可利用SIMTRADE的國際貿易模擬實習平臺,進行詢盤、發盤、還盤、簽合同、處理抱怨及索賠等環節的函電往來,與實際商務活動密切結合,變抽象的理論為實實在在的操作技能,學生走向社會后對同類的業務就能輕車熟路駕馭,以最快速度進入角色,適應工作崗位的技能要求。模擬實習,因為包含大量的老師與學生的互動和學生與學生之間的互動,不僅鞏固了商務英語寫作的知識,同時也提高了學生的交際應變能力。

(二)讓學生走出教室,與公司和企業商務人員進行互動,在實踐中參與商務英語的實際寫作。安排課程實習,帶學生到企業,請企業負責處理函電的人員介紹寫作的實踐經驗,來檢驗和鞏固學生在校所學的內容。在不涉及商業機密的前提下,還可收集各單位生意洽談中的往來函電,讓學生在實踐中分析材料,利用獲得的材料來撰寫、修改、潤色、定稿。如果模擬實習是練兵,那么社會實踐則是實戰,從實踐中提高學生寫作能力。也可利用畢業實習環節帶學生深入企事業單位,了解其經營情況及發展趨勢,開展社會調查,進行市場預測,寫出經濟活動分析報告。使學生從收集材料到整理分析,從安排結構到寫作成文,學會怎樣運用理論進行分析、綜合,獨立完成整個寫作活動。商務英語寫作課程的教學變得生動多樣,也更有成效。

三、引導啟迪,教與學之間的互動

學習是一個交流合作的互動過程。學生是學習的主體,教師在教學中應扮演組織者、指導者和參與者的角色,要發揮學生的主導作用,幫助和促進學生的知識建構。學生除了聽老師講授,更重要的是自己去思考、體驗,還有學生之間的互相影響和啟迪。

商務英語寫作涉及內容很多,但各個環節并不孤立,利用各種信函之間的相互關系,可以成對的進行講解和訓練。如詢盤與發盤、發盤與還盤、索賠與理賠等,可先讓學生了解并練習前一種信函,然后互相對應寫作,結合寫作中出現的問題加以講解,鼓勵學生討論、修改。每個學生的生活背景和興趣愛好不同,對同一事物的理解和認識程度、角度不同,這種訓練方法,既讓學生練習了寫作技巧,變換角色,用心體會不同角色的心態和需要對寫作內容和語言的影響,也增加了學生的寫作興趣,可充分發揮個人的創作,效果良好。再比如起草合同,可分成若干小組,分別代表談判雙方,從各方的利益和角度出發,提出相關條款,通過磋商最終落實到書面,既鍛煉學生分析問題的能力,又練習譴詞造句的技巧,在字斟句酌中提高學生的英語寫作水平。在教師的策劃和組織下,學生在一起討論和交流,通過這樣的合作學習環境,群體的思維與智慧可以共享,彼此取長補短,互相啟發,有助于培養發散性思維,提高吸收知識的能力。

經過嘗試,我們深切地感受到,在商務英語寫作課程教學中,采用互動教學模式對提高教學質量非常有效。當然,互動教學模式的更加切實可行和更加有效的實施,還需要在教學過程中進一步探索和完善。

參考文獻:

第3篇

關鍵詞:建筑企業;項目管理;成本控制

作者簡介:王曉梅(1963-),女,山東鄆城人,河南理工大學經濟管理學院副教授、碩士生導師,主要從事企業管理研究。

中圖分類號:F275.3 文獻標識碼:A 文章編號:1006-1096(2007)02-0084-03 收稿日期:2007-01-12

一、國內建筑項目成本分類及其控制方法

成本是指企業為生產和銷售一定種類和數量的產品而發生的、以貨幣形式表現的各種物化勞動和活勞動的耗費,包括直接費用和間接費用。按此定義和目前國內通用的分類方法,建筑項目成本同樣可以分為直接成本和間接成本兩大部分(梁監,1996)。直接成本可以劃分為材料成本、人員成本、施工機械費、物資儲運費、臨時設施費、設計費和其他直接費。間接成本主要包括以下幾個方面:項目的業務經營費、項目的管理費用和公司的分攤費用等。

目前國內建筑企業對成本的控制主要是對工程的成本進行分析,稱之為項目經濟核算,是成本管理和經濟活動分析的主要組成部分。國內通用的工程成本分析方法,按照其分析對象的范圍及內容可分為兩類,即工程成本的綜合分析及單位工程成本分析(梁監,1996)。

1.工程成本的綜合分析。(1)比較預算成本和實際成本。檢查完成降低成本的任務、降低成本指標以及各成本項目的降低和超支情況。(2)比較實際成本與計劃成本。檢查完成降低成本計劃以及成本項目的偏離計劃情況;檢查技術組織措施計劃和管理費用計劃合理與否及其執行情況。(3)與上年同期降低成本情況比較,分析原因,提出改進的方向。(4)比較單位工程之間降低成本。查明各交工單位工程及其各成本項目間的降低成本的情況,以便進一步分析成本。

2.單位工程成本分析。(1)材料費分析。從材料的采購、生產、運輸、庫存與管理、使用等環節著手,分析材料價差和量差的影響,分析各種技術組織措施對降低成本的效果和管理不善造成的浪費損失。(2)人工費分析。從用工數量、工時利用水平、工效高低以及工資狀況等方面分析主、客觀因素,查明勞力使用和定額管理中的節約和浪費。(3)施工機械使用費分析。從施工方案選擇、機械化程度的變化、機械效率高低、油料耗用定額及機械維修、完好率、利用率等方面,分析臺班產量定額的工效差、臺班費用的成本差,著重分析提高機械效率及利用率措施的效果及管理不善造成的浪費。(4)其他直接費分析。著重分析二次搬運及現場施工用水、電、風、氣等費用節、超情況。(5)經營管理費分析。從施工生產任務和組織機構人員配備的變化、非生產人員增減以及各項開支的節約與浪費等方面,分析施工管理費的節、超情況及費用開支管理上的問題。(6)技術組織措施計劃完成情況分析。

二、國外成本管理過程分析

根據所要控制的成本的大小和復雜程度,國外一般采用綜合損益率控制法,單個合同當前損益法,單位成本核算法和基于標準費用的系統控制法等(Frank Harris and Ronald Me Caffer,1995)。從成本管理的全過程來看,成本控制可分為目標分析、資源計劃、成本估算、成本預算和成本控制5個過程(Project Management Institute,2000)。這5個過程是相互影響、相互作用的,有時也與外界的過程發生交互影響。成本管理主要與完成活動所需資源成本有關。對建筑企業來說,由于項目的建設期限一般長達數年,因此對未來財務狀況的預測和分析也應包括在成本管理中,這就使得投資收益分析、有時間價值的現金流及回收期分析等分析技巧成為必須的工具。此時,財務人員的介入以及對成本控制系統和財務系統的整合就顯得十分重要――這也是使該步驟成為建立成本控制體系的一個必要前提。

1.目標分析過程。通過對控制對象進行分析和辨識,確定控制對象的工作范圍、區域空間和管理控制的時間。此過程中的一個主要內容是對控制對象所面臨的潛在風險進行分析,包括控制對象的風險從識別到分析乃至制定應對措施等一系列過程。風險識別包括識別內在風險及外在風險。內在風險指項目工作組能加以控制和影響的風險,如人動和施工安排等。外在風險指超出項目工作組的控制力和影響力之外的風險,如匯率變化或政府行為等。其過程如圖1(上海科學技術委員會)。

2.資源計劃過程。根據圖1中的結果,決定完成控制對象的各項活動需要的資源以及每種資源的需要量。該過程中的一個重要內容就是對控制對象進行分解,即分割主要工作細目,使它們變得更小和更易操作,直到工作細目被明確詳細的界定,以便于未來項目的具體活動的開展。這就是國外項目管理中常常提到的工作分解結構(WBS,Work Breakdown Structure)。WBS是資源計劃過程的最基本的輸入,包含著以下主要階段:(1)確認控制對象要素??刂茖ο蟮囊厥沁@個對象的工作細目對應的管理。(2)決定是否能對開發到這種詳細層次的每個要素進行充分的成本和期限估算。該過程的一般步驟如圖2(上??茖W技術委員會)所示。

3.成本估算過程。估算完成控制對象的各活動所需每種資源成本的近似值。對上一過程中得到的各個工作細目分別進行費用估算,從而確定出控制對象的成本。需要注意的是,成本估算包括確認和考慮各種不同的成本替代方案。例如,在設計階段增加額外工作量可減少建造階段的成本。成本估算過程必須考慮增加的設計工作所多花的成本能否被以后的節省所抵消。這實際上就是我們通常所說的概算過程。其一般步驟如圖3所示。

4.成本預算過程。該過程是把包括進度和工期信息在內的總預算成本分配到各具體時間區間的工作。為了將成本分配到時間區間,進度信息是不可缺少的。此過程實際上就是我們通常所說的預算。通過此過程,最終確定出控制對象的基準成本?;鶞食杀疽话闶且詴r間為自變量的預算,被用于度量和監督項目執行成本。把預計成本按時間累加就是基準成本,以時間為橫坐標,以成本為縱坐標,將基準成本繪成圖形,則可將成本隨時間變化的過程清楚地表示出來,這就是所謂的“s曲線”(Philip F?Ostwald,2000)。其一般步驟如圖4所示。

5.成本控制過程。成本控制是對控制對象工作的全過程進行監控,對控制對象預算的改變進行跟蹤管理并促使其向預期的方向變化。成本控制主要包括:(1)監督成本執行情況以

及對發現實際成本與計劃的偏離;(2)要把一些合理的改變包括在基準成本中;(3)防止不正確的、未經許可的改變包括在基準成本中;(4)把合理的變更通知項目的涉及方;(5)尋找產生正負偏差的原因并及時采取措施。需要特別注意的是,成本控制必須和范圍、進度、質量等其他控制過程結合。

三、國內建筑項目成本控制方法的不足

1.缺乏系統性、實時性和檢錯糾錯機制。目前建筑企業的成本控制只是單純的控制成本。沒有將進度、質量和安全等因素綜合進成本控制體系中并進行合理的量化。此外,現代的工程管理越來越傾向于實時性和前瞻性管理,更加注重“及時發現和解決問題”,強調盡可能在問題發生之前發現和解決問題。而目前的控制體系更多的是一種事后總結式的控制,無法有效地避免損失的發生,也無法及時反映出成本的未來發展趨勢,不能為在建項目的管理提供實時決策依據。同時,目前的方法是單級的,沒有查錯和糾錯的機制。

2.項目的成本控制與項目、公司財務之間不能完全兼容。目前的做法是,項目的預算是建立在定額(國內)或公司的數據庫(國外)的基礎上,項目財務賬的科目設立則是根據財務通用規定,二者間雖有兼容性,但不完全一致。這種不完全兼容造成了公司人員的重復性勞動并降低了管理效率,也增加了信息出錯和決策錯誤的概率。

3.觀念的滯后和人員素質的局限性。上述問題實際上代表著管理觀念上的滯后和人員素質上的局限性。目前,在大多數建筑公司中,很難找到既懂概預算又精通財務管理同時又有實際工程管理經驗的人。這使得任何公司在改進其成本控制體系時面臨著人才短缺的問題。

四、對國內成本控制方法的改進建議

1.系統化和綜合化是建立控制體系的出發點(Harold Kerzner,2000)。具體可通過制定公司成本控制的指導性文件,結合現行的概預算定額和適合本公司情況的工作分解結構,將進度、質量和安全等因素綜合考慮在內并合理量化,最終建立公司的成本控制體系。該體系應包括項目成本實時控制、項目成本綜合控制和公司成本控制三級成本控制結構,解決現行方法中缺乏實時性和糾錯機制的問題。該體系應基于管理公司的信息管理系統。項目級的控制應是實時的,即所有的信息,包括費用、所耗工時、量化的質量和安全等信息,未發生費用的預測,量化的風險費用等,都應每天由相應的項目人員更新。項目系統應可向項目經理提供實時的項目成本信息,包括已發生成本以及將發生成本的預測,在必要時向公司一級的控制系統提供數據支持。

2.在成本控制體系中引入專家系統幫助項目管理人員進行決策,以此來解決專業管理人員業務知識“專而不寬”的問題,減少項目管理人員在日常工作中出錯的機會,在某一分項費用超出預算時向項目經理提供可行的管理建議。

3.根據本公司的具體情況制定出具體的控制流程,確定各級控制的報告期,安排專人監督執行。由此建立公司的成本控制體系。具體的控制流程可參考圖5來制定。在整個報告期內,需要收集兩種數據或信息:(1)實際執行中的數據,包括活動開始或結束的實際時間以及使用或投入的實際成本;(2)有關項目范圍、進度計劃和預算變更的信息。上面討論的數據或信息必須及時收集,以作為更新項目進度計劃和預算的依據。公司的系統應通過因特網與項目的系統相連,以在必要時為公司的管理提供實時的項目信息。

4.以公司制定的工作分解結構為基礎,改進項目財務的科目設置,使其向下與項目的實時成本控制相吻合,向上則與公司的財務和成本控制體系相結合,以解決成本控制和財務的兼容性問題。同時,在財務體系和成本控制體系中采用同樣的數據格式和類似的表格,實現數據共享以提高效率。在短期內,可對公司的現有軟件和報表進行改造以達到節約成本和減少體系變換的沖擊。在公司的長期戰略上,當條件成熟時,采用適合建筑企業特殊性的管理軟件,建立起公司的綜合管理體系,實現市場(投標)、預算和成本、財務、人事、風險和進度等的綜合管理,最終實現全公司內的數據實時更新和實時共享以及各部門之間的相互支持和協調。

5.在改進和建設項目控制體系時,要注意在控制精度和控制成本間維持平衡。報告期越短,控制精度就越高,越能盡早發現問題,采取糾正措施的機會就越多。如果一個項目遠遠偏離了控制目標,就很難在不犧牲管理范圍、預算、進度或質量的情況下實現管理目標。然而,報告期過短就必然會帶來投入的增加并導致成本擴大。在正常情況下可采取一個固定的報告期,在發現問題后再增加報告期的頻率,直到問題解決為止,從而更好地監控項目和糾正措施的效果。

6.逐步對現有人員進行培訓,為公司將來的變革提前做好人員儲備。在任何體系中,人的因素始終是第一位的。無論一個管理體系多么的完美和先進,最終仍舊是要靠人來運作。同時,在進行人員培訓時,不僅要更新他們的知識,更要注意培養他們的團隊精神和團結協作的精神。否則,再好的管理體系也起不到應有的作用。

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