發布時間：2023-11-17 09:51:22
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的藝術節活動內容樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
南安市延平中學首屆體育科技文化藝術節總結
2003年1月7日
各位老師、同學們：下午好！
文化舉盛事，世紀啟新篇。豪杰誕生遂令延平縈舊夢，英才樂育猶看學子步青云。為了全面活躍學生校園文化生活，提高學生綜合素質，培養學生科技創新能力，緊密結合我校正在進行的新課程改革，全面貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的要求，進一步促進我校精神文明建設，展現延平中學的新風貌、新形象，在學校黨政的關懷下，經過學校政教處的精心策劃，學校各處室、工會、團委會、學生會的共同努力下舉辦了首屆學校體育科技文化藝術節。我校首屆校園體育科技文化藝術節活動于2002年10月23日至2003年1月1日全面展開，本屆校園文化藝術節以"新時代、新延平、新突破"為主題，是對我校校園文化建設的一次檢閱，是對我校精神文明建設的一次展示，對于建立具有我校特色的校園人文精神和文化內涵將產生良好的促進作用。在學校領導的高度重視和領導下，本屆校園文化藝術節有條不紊地進行，內容涵蓋方方面。
自學校籌辦藝術節的通知下發后，各年段、各班級積極響應，踴躍報名，不少班級配合全校性活動，在班級中適時開展了多種形式的文體活動，據不完全統計，文化藝術節期間，累計參與人次達上萬人次，經過精心組織、周密安排，廣泛吸引青年學生積極參與，各項活動開展得有聲有色、豐富多彩，收到了預期的效果。
兩個多月來，校園內各項活動穿行，同學們在活動中充分發揮才干，各施技能，文娛匯演是涉及面最廣，影響力最大的一項活動之一，各班級在班主任老師的具體指導下，從邀請指導老師，安排練唱時間，準備服裝道具，編排隊列等，悉心組織，付出了大量的勞動。在此期間，校園內歌聲不斷，把這次校園文化藝術節活動推向，高度體現了班集體的向心力和凝聚力，表現了廣大青年學生的精神狀態。同學們在活動中長知識、增才干、受教育，形成了濃厚的校園文化氛圍。
首屆校園體育科技文化藝術節取得了豐碩成果。在這期間，許多老師積極參與，精心組織。我們的班主任有的自己聘請指導老師排練節目，他們放棄休息時間，幫助組織活動，許許多多的同學不怕辛苦、協助做好各項活動的籌備和服務工作，為這次校園文化藝術節活動作出了貢獻。
回首自10月23日以來的首屆體育科技文化藝術節真是五彩繽紛，百花齊放，讓人目不暇接。同學們普遍反映自藝術節開始二個多月來的生活特別充實，特別有收獲，藝術節活動的水平都比較高，有的雅俗共賞，有的寓教于樂，也有的參與性非常強。總之是讓同學們樂在心頭，收益多多。想必這是所有為本次活動付出心血的領導與老師最希望聽到吧！在此，對首屆體育科技文化藝術節成功舉辦表示熱烈祝賀！預祝今后體育科技文化藝術節會越辦越好，給校園文化帶來了一股新鮮空氣，成為創新校園文化的新亮點。在此，我們特將首屆體育科技文化藝術節的總體情況總結如下：
一、領導重視、組織嚴密、措施得力。
領導重視是首屆體育科技文化藝術節取得成功的前提。學校領導歷來十分重視，把它作為加強精神文明建設，對外展示我校良好形象和我校素質教育成果的有利契機，把體育科技文化作為教育、培養學生、提高學生素質的一項基礎工程和最有效的載體，把健康向上的思想品德貫穿于形式活潑的體育科技文化活動之中，引導學生們識別真善美和假惡丑，寓教于樂，寓教于美。本屆體育科技文化藝術節始終得到學校領導的關懷和支持，各有關組織者更是高度重視，采取切實可行的措施，精心組織，周密安排，確保學生積極參與各項活動，確保承辦比賽項目的活動質量和效果。9月初就成立了首屆藝術節組委會，并由政教處牽頭，組織了三次籌備活動，分管領導都親自到場認真聽取各項準備工作進展情況，并對有關問題發表指導性意見。做了大量深入細致的工作，探討體育科技文化藝術節的發展方向，為順利開展各項工作做好準備，為藝術節的成功舉辦創造各種有利條件。體育科技文化藝術節活動，是學校群眾性的科技文藝體育活動。作為對同學進行科學技術知識、文化體育藝術知識啟蒙教育的一種載體，引導同學們愛科學、學科學、用科學，發展觀摩、思維、實踐和創新等能力；培養實事求是的科學作風、嚴謹細致的科學態度和不畏艱難、頑強探索的堅強意志；提高審美意識和審美修養，發展感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力，都具有十分重要的意義。同學們通過各項活動，可以展現同學們的創新精神和實踐能力，可以展現同學們的團隊精神和組織才能。通過科技文化體育藝術節活動，同學們可以開闊視野，培養興趣，增長才干，陶冶情操。
二。活動內容豐富，形式多樣。
豐富多彩的文體活動，這些活動突出了特色，緊扣藝術節活動主題，注重活動的文化性、藝術性、思想性、教育性，體現出了素質教育的內容。首屆體育科技文化藝術節的內容同樣可圈可點，首屆藝術節本著熱烈、隆重、新穎的
指導思想，旨在為我們全校師生提供施展藝術才華的空間和舞臺。本著豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養，充分展示學生的聰明才智，培養學生動手能力、參與意識、競爭意識和團結協作精神，增強學校凝聚力，為學生的全面發展而設計的目的，在藝術節期間舉行了許多內容豐富多彩的活動，從內容上我們設計了各科課改知識講座，計算機漢字錄入比賽，硬筆書法、手工制作、美術作品比賽，《美在石井》攝影比賽，詩詞朗誦比賽，高中部足球友誼賽，科技知識競賽，演講比賽，猜燈謎游園活動，第十八屆學校田徑運動會以及文藝匯演。這一切都是力圖讓學校的每一個學生找到施展自己獨特才能的機會和舞臺，提升每個學生的人生價值。同時也讓更多的同學參與活動，激發了大家的興趣。各項體育賽事也在如火如荼地進行著，同學們在活動中不僅鍛煉了自己，而且提高了大家的競爭意識。特別是文藝匯演，我們大家感觸最深，文山藝苑百花齊放，科海體壇千舸爭流。為了提升我校文藝水平，亮出我校師生的多采人生，我們進行了兩次彩排，原定每年段出四個節目，但結果有38個節目參加彩排，最后推出25個節目進行演出，整臺會演氣氛熱烈。各年段各班都亮出了精心準備的歌舞節目，各具特色，各顯風情，全面展現了我校學生的精神面貌。表演過程中，臺下的領導、老師們不時露出滿意贊許的笑容，臺下的學生觀眾們時時鼓掌喝彩，整臺會演在觀眾高漲的情緒中落幕。
三。參與面廣，影響較大。
首屆體育科技文化藝術節中不僅設置的活動內容豐富，形式多樣，而且參與面極為廣泛。不僅全校學生都積極參與，而且老師領導也紛紛參與了我們的首屆體育科技文化藝術節，首屆體育科技文化藝術節已經成為校內師生共同關注的熱點，校長書記等校領導不僅參加了開幕式和閉幕式，同時在我們活動進行的全過程中，他們也給予了關心和幫助，為我們首屆體育科技文化藝術節的順利開展創造了良好的條件。
四。團結協作，共同進步。
今天，在這春暖花開的大好季節，學校第六屆藝術節如期開幕了，請允許我代表全校教工對此表示熱烈的祝賀。
這屆藝術節，學校本著形式新穎、內容豐富的原則，在不影響正常教學的情況下，組織政教處、教務處、教改辦、團委及體音美組、萌芽詩社等共同參與此項藝術節活動，將進行韻律操比賽、歌詠比賽、卡拉“ok”比賽、器樂比賽、詩詞比賽、演講比賽、一分鐘記憶比賽、書法比賽、繪畫比賽、攝影比賽及課本劇比賽等活動，歷時近一個月。本屆藝術節得到了老師和同學們的關注與支持，為此也做了大量的準備工作，對此我表示真誠的感謝。
舉辦藝術節是我校長期堅持的一項活動，現在看來也是我們學習生活中不可缺少的一項活動，所以辦好藝術節也就成了我們不可推卸的責任。雖然我們學校比較小，會使得我們藝術節活動的規模、氣勢乃至質量等方面受到一定的影響，但有同學們的熱情參與和老師們的積極工作肯定會使藝術節活動比過去更提高一步。
一、活動時間
5月中旬至10月
二、活動內容
以迎接黨的十勝利召開為主線，通過不同文化元素的展示，推出一批展示時代精神、體現區域特色的文化活動，凸顯創新活躍、特色鮮明、繁榮發展的群眾文化，展示“尊重自然、崇尚人文”的現代風采。主要活動有：
1.文化藝術節啟動儀式
時間：5月中旬
地點：廣場
責任單位：區委辦、區委宣傳部、區文新局
2.激情廣場文藝演出
以展示群眾文化活動水平和社區文化建設成果為宗旨，組織舉辦一系列主題突出、特色鮮明，具有一定水準的文藝晚會。各街區要組織好轄區村居的開放式廣場文藝演出活動，每周至少一場；由區文新局牽頭，組織海濱消夏群眾文化集中展演活動，每個街區至少組織兩場；區總工會、區婦聯、團區委、區教體局結合自身工作各舉辦一場主題突出的文藝演出。
時間：5月至9月的周末晚上
地點：各街區轄區文化廣場、大學東門海濱廣場
責任單位：區文新局、區總工會、區婦聯、團區委、區教體局、各街區
3.主題藝術創作大獎賽
以展現“尊重自然、崇尚人文”的現代風采為主題，組織“尊重自然、崇尚人文、現代”主題藝術創作大獎賽，大獎賽設中小學生組和成人組兩個組別。中小學組比賽由區教體局負責組織實施，成人組比賽由區委宣傳部、區文新局會同各藝術協會共同組織。
時間：5月下旬至8月
責任單位：區委宣傳部、區文新局、區教體局
4.中小學藝術節
舉辦全區中小學藝術節，通過豐富多彩的藝術活動，進一步陶冶學生的藝術情操，提高藝術品位，繁榮校園文化。
時間：5月至9月
責任單位：區教體局
5.制作區宣傳片、宣傳畫冊
圍繞“尊重自然、崇尚人文、現代”主題，拍攝、制作一流水準的形象宣傳片和宣傳畫冊，利用各種渠道加大對外傳播與輸出，提高我區知名度和美譽度。
時間：5月至6月
責任單位：區委宣傳部
6.優秀電影作品展映
選取一批優秀的電影作品，進村、進社區進行巡回展映。
時間：5月至10月
責任單位：區文新局
7.專業藝術院團送戲下鄉活動
藝術節期間邀請市級專業藝術院團開展10場送戲下鄉活動。
時間：6月至9月
責任單位：區文新局
8.農家書屋讀書知識競賽活動
充分發揮農家書屋的功能和作用，通過讀書知識競賽活動，讓群眾在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操。
時間：8月
責任單位：區文新局
9.中國•“明珠杯”盆景賞石藝術品博覽會
選取一批高檔次、高品質的盆景、奇石、陶瓷等藝術品進行集中展示。
時間：9月
地點：
主辦單位：社區黨委
責任單位：街道
10.慶祝教師節文藝演出
時間：9月10日前
責任單位：區教體局
11.“尊重自然、崇尚人文的現代”優秀藝術作品展
黨的十召開前后，選取一批展現“尊重自然、崇尚人文”的現代風采的優秀文學作品、美術作品、書法作品和攝影作品，進行集中展覽。
時間：9月至10月
責任單位：區委宣傳部
12.迎接（慶祝）黨的十文藝演出暨藝術節活動頒獎儀式
時間：9月或10月
責任單位：區委辦、區委宣傳部、區文新局
三、組織領導
（一）提高認識，加強領導。市民文化藝術節是我區貫徹落實十七屆六中全會精神，展示群眾文化工作成果，豐富群眾精神文化生活，提升廣大市民文明素質和城市文明水平，建設“尊重自然、崇尚人文”的現代的一項重要工作，今后每年舉辦一次。為搞好第一屆市民文化藝術節，區里成立市民文化藝術節組委會，組委會辦公室設在區委宣傳部，負責藝術節活動的組織協調和具體指導等工作。各單位要從思想上高度重視，積極參與，認真組織，扎實做好藝術節期間的各項工作。各責任單位要根據活動內容，制定詳細的配套方案，確保藝術節各項活動的順利開展。
（二）明確責任，抓好落實。藝術節期間，各有關單位要按照各自職責，明確分工，強化落實，確保藝術節各項活動順利進行。根據工作需要，劃分為四個工作組：
1.活動統籌組。負責做好藝術節各項活動的組織協調和宣傳工作。責任單位：區委辦、區委宣傳部、區府辦。
2.活動實施組。負責抓好各自活動的組織和實施，參與啟動儀式和頒獎晚會活動。責任單位：各街區、各單項活動責任單位。
3.環境保障組。負責做好各主要活動場所及周邊環境衛生、秩序的維護，舞臺搭建和電力保障等工作以及村居廣場展演活動的后勤保障工作。責任單位：區住建局、區城管局、各街區。
領導重視是首屆體育科技文化藝術節取得成功的前提。學校領導歷來十分重視，把它作為加強精神文明建設，對外展示我校良好形象和我校素質教育成果的有利契機，把體育科技文化作為教育、培養學生、提高學生素質的一項基礎工程和最有效的載體，把健康向上的思想品德貫穿于形式活潑的體育科技文化活動之中，引導學生們識別真善美和假惡丑，寓教于樂，寓教于美。本屆體育科技文化藝術節始終得到學校領導的關懷和支持，各有關組織者更是高度重視，采取切實可行的措施，精心組織，周密安排，確保學生積極參與各項活動，確保承辦比賽項目的活動質量和效果。9月初就成立了首屆藝術節組委會，并由政教處牽頭，組織了三次籌備活動，分管領導都親自到場認真聽取各項準備工作進展情況，并對有關問題發表指導性意見。做了大量深入細致的工作，探討體育科技文化藝術節的發展方向，為順利開展各項工作做好準備，為藝術節的成功舉辦創造各種有利條件。體育科技文化藝術節活動，是學校群眾性的科技文藝體育活動。作為對同學進行科學技術知識、文化體育藝術知識啟蒙教育的一種載體，引導同學們愛科學、學科學、用科學，發展觀摩、思維、實踐和創新等能力；培養實事求是的科學作風、嚴謹細致的科學態度和不畏艱難、頑強探索的堅強意志；提高審美意識和審美修養，發展感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力，都具有十分重要的意義。同學們通過各項活動，可以展現同學們的創新精神和實踐能力，可以展現同學們的團隊精神和組織才能。通過科技文化體育藝術節活動，同學們可以開闊視野，培養興趣，增長才干，陶冶情操。二．活 動內容豐富，形式多樣。
豐富多彩的文體活動，這些活動突出了特色，緊扣藝術節活動主題，注重活動的文化性、藝術性、思想性、教育性，體現出了素質教育的內容。首屆體育科技文化藝術節的內容同樣可圈可點，首屆藝術節本著熱烈、隆重、新穎的指導思想，旨在為我們全校師生提供施展藝術才華的空間和舞臺。本著豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養，充分展示學生的聰明才智，培養學生動手能力、參與意識、競爭意識和團結協作精神，增強學校凝聚力，為學生的全面發展而設計的目的，在藝術節期間舉行了許多內容豐富多彩的活動，從內容上我們設計了各科課改知識講座，計算機漢字錄入比賽，硬筆書法、手工制作、美術作品比賽，《美在石井》攝影比賽，詩詞朗誦比賽，高中部足球友誼賽，科技知識競賽，演講比賽，猜燈謎游園活動，第十八屆學校田徑運動會以及文藝匯演。這一切都是力圖讓學校的每一個學生找到施展自己獨特才能的機會和舞臺，提升每個學生的人生價值。同時也讓更多的同學參與活動，激發了大家的興趣。各項體育賽事也在如火如荼地進行著，同學們在活動中不僅鍛煉了自己，而且提高了大家的競爭意識。特別是文藝匯演，我們大家感觸最深，文山藝苑百花齊放，科海體壇千舸爭流。為了提升我校文藝水平，亮出我校師生的多采人生，我們進行了兩次彩排，原定每年段出四個節目，但結果有38個節目參加彩排，最后推出25個節目進行演出，整臺會演氣氛熱烈。各年段各班都亮出了精心準備的歌舞節目，各具特色，各顯風情，全面展現了我校學生的精神面貌。表演過程中，臺下的領導、老師們不時露出滿意贊許的笑容，臺下的學生觀眾們時時鼓掌喝彩，整臺會演在觀眾高漲的情緒中落幕。三．參與面廣，影響較大。
首屆體育科技文化藝術節中不僅設置的活動內容豐富，形式多樣，而且參與面極為廣泛。不僅全校學生都積極參與，而且老師領導也紛紛參與了我們的首屆體育科技文化藝術節，首屆體育科技文化藝術節已經成為校內師生共同關注的熱點，校長書記等校領導不僅參加了開幕式和閉幕式，同時在我們活動進行的全過程中，他們也給予了關心和幫助，為我們首屆體育科技文化藝術節的順利開展創造了良好的條件。四．團結協作，共同進步。
首屆體育科技文化藝術節已成為培養和鍛煉學生綜合素質的大舞臺。從各項活動的前期策劃和準備到后期活動的順利進行，學校領導老師出謀劃策，學生會作用在活動過程中充分體現出來，充分鍛煉了我校的學生干部，逐步走上了自我發展的道路。小品話劇等文藝匯演的節目很多都是同學們自編、自導、自演的。為廣大的同學提供了一個展示自己的機會，也充分鍛煉了我校廣大同學的創造能力。最難能可貴的是，首屆體育科技文化藝術節更加注重團隊協作精神，過去那種一個人就可以獨擋一面的情況少了，我們看到更多的是“人心齊，泰山移”的集體協同參與的場面。這正符合了時代對人才培養的要求。五、成績斐然，捷報頻傳。
舉辦藝術節是落實素質教育的要求，也是學校教學成果的展示，我們能把活動搞得那么成功，離不開學校領導的關心和各位教師的專業指導。所以，我們的成績應當歸功于每一位老師和每一們同學，同時也要衷心地感謝對我們藝術節給予關心和支持的校領導、老師和同學。讓我們共同回頭看看：1、開幕式暨第十八屆田徑運動會這一次校田徑運動會是一次檢閱我校體育工作和同學們體育訓練成績的體育盛會，從10月23日至25日，共進行五場激烈的比賽，有860名運動員參加96項比賽項目，有1900多名同學參加宣傳、啦啦隊，后勤工作，有146位老師參加裁判工作。在比賽中，運動員們以飽滿的熱情，以高昂的斗志和最佳的競技狀態投入校田徑運動會上，運動員們以拼搏的戰斗姿態，以良好的精神風貌，以精湛的運動技藝，以優秀的運動成績向我校師生展示人生價值，展示我校師生的精神風貌，在比賽中，尊重對手，尊重裁判，尊重觀眾，講文明、講禮貌，發揚敢打敢拼的頑強作風，賽出風格，賽出水平，在奧運精神－－更快、更高、更強的鼓舞下，我校體育健兒敢于夢想，敢于放飛，敢于上天摘月，實踐著世紀末的沖刺，人生能有幾回博？拼搏方能成功，數風流人物，還看今朝。①、2002年校田徑運動會成績公布20__年延平中學第十八屆田徑運動會總成績表（略）②、運動會期間，我校宣傳組做了大量工作，為校運會營造一道亮麗的風景線：即時報道賽場上好人好事，負責宣傳報道的同學及時捕捉各個比賽場地的精彩鏡頭，通過廣播，使師生了解比賽進展，了解各班運動員的精神風貌，報道了老師在各個賽場堅守崗位，為圓滿完成大會的各項工作而默默無聞地奉獻，宣傳稿件多，質量高，內容崐豐富是歷屆最好的一次宣傳報道，為我們運動員加油，為我們運動員喝彩，為裁判員老師道謝，說辛苦了。體現了我校學生團結友愛，奮發進取的良好精神風貌。③、裁判工作：冒著呼嘯的北風，靡靡細雨，雖冷氣撲面，滿身雨點，但都恪盡職守，善始善終。他們本著公正公平的原則，為大會營造了一個良好的競賽氛圍，贏得了師生們的一致稱贊。④、安全保衛工作：學生會保衛部學生都能在老師的組織下，嚴格有序地做好各個比賽場地安全保護工作，保證運動會的順利舉行。2、猜燈謎游園活動10月23日晚上由團委會主辦總共有7個節目：猜燈謎、穿針引線、吹氣球、渾水夾珠、面面相覷、風雨同舟、趣味自行車，此次活動得到17位老師的幫助與支持，學校全體同學積極參與活動，整個晚上迭起，很多同學們希望這樣的活動要多舉行。3、高中科技知識搶答：高中科技知識搶答成績一等獎K一6 K二2K三4二等獎K一3K一5 K二1 K三2 三等獎K一4K一2K一1 K三3K三5K三1 K二3K二44、計算機漢字錄入比賽10月28日晚上，我校舉行首屆體育科技文化藝術節的系列活動之一——計算機漢字錄入比賽，每班2人，共86位同學參賽，比賽中，選手們用他們的十指在鍵盤上展現了他們對未來科技新知追求的欲望和激情。這次活動的舉行，進一步豐富了校園的文化生活，有效地促進了學生的自身素質的提高。計算機漢字錄入比賽成績初一年一等獎C一8鄭伊莉二等獎C一5張珊珊C一7洪勇拓C一4洪曉芬三等獎C一7李美蓉C一1黃超玲C一3伍碧紅C一6黃婷婷初二年一等獎C二5洪雅秋二等獎C二9吳開強C二2黃桂桐C二3李青松C二1洪豪俊三等獎C二9洪艷秋C二8李劍良C二8洪培英C二4李雅煌C二4黃雅蘭C二1鄭思瑤初三年一等獎C三4吳華昌二等獎C三1鄭薔薇C三10伍雅云C三10鄭阿雙三等獎C三2許沙勇C三6王志宏C三9鄭巍娜C三3陳佳音C三6許芳瑜C三5鄭偉強C三1許曉治C三8李鳳瑜C三3黃俊杰C三5黃志彬高一年一等獎K一6陳銘欽二等獎K一3呂雅瑜K一6王艷云三等獎K一2鄭伯賜K一3鄭佳炎K一2許志揚K一5陳佳成K一4王燕清K一5李燕紅K一4洪嘉偉高二年一等獎K二3伍僑星K二4鄭華炎二等獎K二2林少剛K二3鄭俊欽三等獎K二1吳凱斌K二4鄭朝陽K二1許雅雅K二2李偉東高三年一等獎K三5洪冬冬二等獎K三5王成捷K三4洪美蓮三等獎K三3洪俊南K三2鄭冬琴K三1吳明旭K三5鄭賀華K三4鄭培炎K三1李連捷5、硬筆書法、手工制作、美術作品比賽硬筆書法比賽成績初一年一等獎C一4張曉珊二等獎C一2洪美寶C一5洪瑜燕三等獎C一8陳雙婷C一2周佳玉C一7林斌斌初二年一等 獎C二4黃雅蘭二等獎C二1洪靜美C二5洪靜如三等獎C二2鄭華婷C二5洪雪萍C二3鄭雅欣初三年一等獎C三3陳佳音二等獎C三8洪娟娟C三7洪明汝三等獎C三5黃輝燕C三4洪素輝C三2張坤桐美術作品成績初一年一等獎C一4黃曉芬二等獎C一3鄭藍琪C一7伍思陽三等獎C一1鄭婷婷C一5吳雅君C一8伍啟榮初二年一等獎C二7伍燦忠二等獎C二2吳取銘C二2洪英茹三等獎C二3許丹鳳C二4黃雅蘭C二10周雪蓮C二3鄭雅欣C二3伍桂東初三年一等獎C三6洪建明二等獎C三3許志鵬C三2鄭志瑜三等獎C三7許云娟C三7洪巧鳳C三1鄭勇勇手工制作成績初一年一等獎C一2鄭小東二等獎C一7鄭達琪C一6洪玲蓉三等獎C一3鄭藍琪C一7鄭沙沙C一8鄭思娜初二年一等獎C二6鄭希梅二等獎C二9鄭少秋C二4黃雅蘭三等獎C二2C二10許雅萱周雪蓮C二1洪靜美C二8洪曉冬初三年一等獎C三5黃輝燕C三6黃耀煌二等獎C三1吳長達C三6洪小娜三等獎C三6林清遜C三1林俊鵬C三2鄭志鋒6、高中部足球友誼賽11月2日上午,首屆體育科技文化藝術節的系列活動之一----高中足球友誼賽,有15隊參賽，比賽場次總共有14場，于11月9日閉幕。在運動員、教練和裁判的共同努力下，進一步豐富了校園的文化生活，有效地促進了學校素質教育的實施,提高學生的足球競技水平,增強了學校的體育文化氛圍。高中足球友誼賽成績公布：年段第一名第二名第三名高一年K-6K-2K-4高二年K=4K=1高三年K三1K三3最佳射手K三1許曉炎打進10球7、課改講座：
歷時10天的××區第二十二屆消夏文化藝術節主會場，今天就要閉幕了。在此，我代表區委、區政府向光臨本屆消夏文化藝術節的各位領導和各位來賓表示誠摯的謝意！向參加藝術節演出的演員同志們，向公安干警、交警、消防官兵以及全體工作人員表示衷心的感謝！
今年，消夏文化藝術節活動主會場與分會場活動交相輝映，主題突出、內容豐富，充分展示了我區群眾文化的新成就，這次活動又恰逢××區建區50周年慶典，一場場精彩演出，營造出了熱烈、和諧、文明的節日氣氛。主會場活動邀請了××歌劇團、××區青年晉劇團、××歌舞團等區外演出團體與區內專業、業余演出單位表演了精彩的節目，讓廣大人民群眾欣賞到了具有濃郁民族風情的表演。主會場還舉辦了第七屆社區之光文藝匯演、首屆農村牧區文化大院文藝匯演、書畫攝影剪紙布藝展等群眾文化活動，充分展示了我區群眾文化建設的新成就。特別是文化大院文藝匯演，把近年來我區農村群眾文化創建成果集中展現在全區人民面前。這屆文化藝術節更受群眾喜愛，有近20萬人次觀看了演出。
各分會場活動各具特色，異彩紛呈。各××辦事處開展了文化大院（戶）打座腔、文藝演出、放映電影、圖書閱覽、球類比賽等內容豐富、雅俗共賞、健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動。現已開展文藝演出50余場，放映電影近百場，文化大院（戶）活動更是天天都有。這些活動的舉辦，形成了城鄉聯動、部門配合、全民參與的群眾文化活動，傳播了先進文化，豐富了農牧民文化生活。
主會場閉幕后，各××辦事處分會場要繼續組織開展形式多樣的文化體育活動，把群眾性文化活動變成經常性的活動，把消夏節真正辦成農牧民自己的節日，文化的盛會。各文化大院（戶）要發揮好貼近生活、貼近群眾、親和力強的優勢，不斷鞏固建設成果，不斷創作新節目，吸引更多農牧民參與到文化大院活動中來。區文體局、文化館要加強對群眾文化活動的指導，勤下鄉，多輔導，提高群眾文化活動的質量，推動群眾性文化活動邁上新臺階。區××劇團要進一步精心組織和排練，發揮專業團體的優勢，向廣大觀眾奉獻更多更好的優秀節目。
在退出演藝圈、涉足房地產生意的李亞鵬的主導下，前6屆COART藝術現場都在云南麗江的束河古鎮舉辦，依靠王菲、王學兵、譚維維這些明星的參與，以及與尤倫斯藝術機構的合作，在當地已經有了一些影響力。盡管商業贊助很少，COART還是在3年間辦了6屆，免費開放，總參與人數達到了60萬人。
但COART藝術現場從來都不是一個純粹的藝術項目，它隸屬于李亞鵬以地產項目為主的中書投資，是李亞鵬以文化加藝術為特色的商業地產生意的一部分。直到今年，主辦方仍不想將COART說成一個純粹的藝術節，但也不愿意明確承認其商業性。6月8日，站在大理COART藝術現場的舞臺上，李亞鵬面對公眾的說法還是，“英文里沒有COART這個詞，即使到今天，我對什么是COART還沒有答案。它跟藝術有關，但充滿了不確定性，這算是這個活動最大的特點吧。”
李亞鵬認為國內大部分的藝術項目都缺乏規劃，很容易走向商業混亂，但同時他又自稱理想主義者，希望為COART找一個理想的落地模式，使其具有可持續性。這也意味著，李亞鵬和主要負責藝術節內容策劃的宋婕，這一次要考慮怎么賺錢了。
宋婕的第一個決定是，把COART藝術現場搬來大理。她在大理住了10年，也開過酒吧，很容易在這里找到合作方。所以這一次，沿著洱海，COART藝術現場找到了10個活動現場，大部分都比較分散，這與預設還是有著不小差距，因為這樣的場地設置對于沒有代步工具的觀眾并不友好，而這些演出現場大部分又都沒有舉辦過大型演出活動，比如原定于雙廊的音樂舞臺在藝術節開始前被臨時取消，最后所有藝術活動只能搬到喜洲老戲臺。
這與宋婕及其管理的十幾人小團隊最初的設想差得有點遠。“我們本來是特意把表演從專業場館里拿出來的，就是想讓藝術以更隨性的形態表現。非專業性場館本來就是藝術的最早發生地，這也是把藝術重新帶回生活。”宋婕告訴《第一財經周刊》。她認為面向公眾的藝術節往往需要經過一段時間發酵，其價值很難立即見效。但在理想狀態下，這類藝術節能夠起到提高當地居民文化意識的作用，同時還能讓這種被禁錮在博物館及畫廊里的藝術產生社會價值。
“傳統藝術節最大的問題就是如何把舞臺搬到公共空間。”按照創辦了藝術候鳥聯盟的公共藝術策展人Kevin Savary的說法，歐洲藝術節的常見做法是從城市規劃的角度切入，在舊城改造和硬件設施完善后，藝術家再進入，并讓當地的文化生活發展起來，當然，能讓當地居民享受藝術也是很重要的一點。Savary舉了法國里昂燈光節的例子，他認為那是一個把藝術性與娛樂結合得較好的案例。
Savary這次帶著德國藝術家KEF！來到COART藝術現場，為洱海邊上的一只綠色污水處理罐做街頭噴繪，而且是在5天內即興創作。“藝術不只是免費與否的問題，而是希望制造一種美。”Savary說。當初COART向政府申請噴繪污水處理罐項目，也是出于解決功能性與美觀矛盾的目的。
第一次來大理的KEF！對COART印象還不錯。他已經習慣了四處“走穴”參加藝術節，一周前才在法國的斯特拉斯堡藝術節上表演了舞臺噴繪，“和法國的藝術節相比，COART藝術現場社交性和包容性更強，任何人都能參與進來。”KEF！說。
這個設在公路邊上的藝術項目雖然要持續5天，但明顯不會有太多觀眾參與，因此顯得有點自娛自樂。而這個項目該如何推廣，是被忽略得更嚴重的問題。宋婕的計劃是未來能把更多KEF！這樣的藝術家集合起來，到時候藝術節也就不用再依賴李亞鵬跟他的明星朋友站臺宣傳，還可以在某種程度上抵抗大理因旅游業發展而帶來的同質化。
宋婕提到的同質化，是指在當地各個旅游景區常見的10元小商品店、路邊小吃攤，以及大理古城商業街上擁擠的鮮花餅店。“當你看到一個地方出現如此大面積的同質化，可能這就是一種不好的商業。”宋婕告訴《第一財經周刊》，她覺得這種對“不商業化”的堅持是必要的，也是藝術節的功能之一，策劃團隊需要做的就是抵抗這種“義烏小商品市場一般的藝術”。 >> COART藝術現場上，喜洲老戲臺的演出。
但今年的COART藝術現場剛進入第二天，就遇到了不少麻煩。喜洲老戲臺的演出，被網友指責驚擾了隔壁老榕樹上上千只國家一級保護鳥類鷺鷥的正常棲息，這引起了不小爭議。在接下來的幾天里，COART被迫降低分貝及光亮，并提前結束演出。后來演出活動停止售票轉而直接對公眾開放，這導致一些提前買了門票的觀眾只好吃悶虧。
姚逸飛的無奈則是另外一種。他在一家動漫媒體當品牌策劃人，這次自費參加了COART第一次舉辦的青年導演訓練營。“一起參加的很多人都認為這個訓練營的諸多安排很爛。一共有10天，但留給我們拍攝紀錄片的時間極短。沒有紀錄片是這么拍的。”姚逸飛說。除了課程臨時推遲開始時間，許多導演也并不知道要怎么教學，這些細節都令姚逸飛覺得這個學習班上得并不愉快。“大家都知道什么是正確的，只是不去這么做。”姚逸飛說他覺得2000元的學費與他所收獲的相差很遠。“我理解主辦方想賺錢，但認為他們完全不得要領。”
定位不清晰，操作不規范，執行不專業，這可能是目前國內這類小眾藝術節的通病。在操辦COART藝術現場之前，宋婕還策劃過知名度較高的麗江雪山音樂節。但音樂節畢竟定位明確，節目形式相對也簡單，觀眾參與度較高。現在COART擴展為品類更多更抽象的藝術節，主辦方的執行力和觀眾的接受度都面臨更多挑戰，而這兩點又直接決定了藝術節的宣傳效果和商業贊助。
宋婕去年特意去日本觀摩了越后妻有大地藝術祭，她發現這個同樣沒什么人知道，每3年才舉辦一次的藝術節很值得參考。
大地藝術祭在日本新縣越后妻有的山區舉辦，最初是為了在經濟危機后振興地方產業，緩解人口老齡化帶來的壓力。越后妻有距離東京市區約兩小時車程，并沒有什么知名度，但蔡國強、草間彌生、James Turrell等100多位藝術家都曾到此地參展，這個藝術節已經成為全球最大的戶外國際藝術節之一，每次為時約兩個月，吸引了很多志愿者參與其中。
越后妻有大地藝術祭鼓勵藝術家融合當地環境進行藝術創作，結束之后作品會留在梯田或草坪上，與當地的環境保護項目一樣重要。而且藝術作品被梯田跟山區分隔開，要看完整個藝術節，至少需要五六天的時間。
形式上更接近的還有法國的阿維尼翁戲劇節、奧里亞克藝術節等。宋婕認為它們都是圍繞小縣城的公共空間設計形式，在突出當地特色的同時減少商業同質化。這也是為何COART藝術現場在今年犧牲了便利性，把舞臺設置在不那么方便的區域的原因。
“很多東西都是不可復制的，我們可以發現更好的方式讓這個地方增長價值，而不是通過漲房租那么簡單。”宋婕說。不過喜洲鄉居大院的這個戲劇舞臺，也可能是最后一次承擔戲劇表演的單純功能了―它正在被改造成一個精品酒店，喜洲很快也可能成為和大理古城一樣的商業化旅游景點。
伍星也來看了這次在喜洲鄉居大院的演出。作為COART藝術現場的投資顧問，他從第一屆起就是 COART的觀眾。伍星清醒地意識到，COART不太可能商業化。“把舞臺分拆后設在很多不同的地方，其實是不希望你參與到所有的活動中去，而是像吃自助餐一樣選擇。”作為一個定居大理的獨立投資人，伍星看到的是COART能夠生產出的優質內容。
“COART也找過一些投資機構，但大部分機構還是簡單地把COART當成一個4A的公司活動，但我覺得COART其實是想做長線的內容生產。”伍星說，“前幾年其實太簡單了，就是李總給點錢做了個活動，希望今年COART的商業模式能固化一些。”
但這個固化的模式在李亞鵬看來又有點過分娛樂化。“我覺得COART必須要更有包容心，可以像《同一首歌》《歡樂中國行》那樣深入二三線城市。”李亞鵬告訴《第一財經周刊》。幾年前在看到太陽馬戲團賺了7億多美元的新聞后，他也想過是否能打包一批藝術家，把COART藝術現場做成一個流動的藝術節。
但如果隨地復制，COART藝術現場就很有可能最終變成宋婕所不愿意看到的“義烏小商品市場一般的藝術”。“真人秀肯定有附加的價值，但我還是希望觀眾認可我們的核心價值，而不是像看馬戲一樣只是來看個熱鬧。”對于拉著一車藝術家到處落地演出，宋婕并不看好，她認為藝術的價值應該是對當地文化和氣質的帶動。
“藝術跟商業從來不是矛盾的，只有糟糕的商業是跟藝術矛盾的。”宋婕說。她并不介意前6屆COART藝術現場是隸屬于一個地產項目的商業化產品。她最有把握的，還是繼續拉來一群她熟悉的藝術家，做一個好玩的小眾藝術節。但這個藝術節最終呈現出的效果如何，還是存在一些隨機性。“當時請譚維維來做了一個跨界，遇到了華陰老腔，表演的全都是不那么好懂的方言音樂。這個節目最后出現在了春晚，我覺得就是成功的一個嘗試。”宋婕說道。
藝術活動是綜合性的文化活動，無論是在項目策劃、人員構成、資金籌集，還是與受眾的溝通等方面，都需要藝術管理者的組織和協調。那么你們知道關于全省第六屆大學生藝術展演活動藝術個人心得感悟內容還有哪些呢?下面是小編為大家準備全省第六屆大學生藝術展演活動藝術個人心得感悟五篇，歡迎參閱。
全省第六屆大學生藝術展演活動藝術個人心得感悟一我校歷時二十多天的第二十屆以“紀念華誕_周年”為主題的校園文化藝術節已圓滿結束。
本屆藝術節活動內容豐富多彩，有器樂、舞蹈、聲樂、籃球、羽毛球、乒乓球，書法、手工、繪畫等十多個項目，參加學生人數之多，每班有百分之八十的學生參與。它不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺，更是思想教育的一個重要部分。各項比賽使同學們充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了學生的情操，培養了學生正確的審美觀，同時也涌現出許許多多的“藝術之星”。
藝術節期間，同學們熱情高漲，團結協作，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學生的能力，提高了學生的綜合素質，同時也展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設，真正體現了學生是藝術節的主人。
本屆校園文化藝術節極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。就拿我班宋瑩同學來說，本屆藝術節中，她參加了器樂和紅歌會兩個項目的比賽。從準備到結束，宋瑩同學忙前忙后，不亦樂乎。在學校要和同學配合二重唱，回家還要練鋼琴。兩項比賽中分別獲得了一等獎和二等獎。過后的學習中她也更加積極和主動，就連走路都是抬頭挺胸。
我從參加活動的每位表演者臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中，還深刻感受到藝術節作為我們學習生活中最亮麗的一道風景線，讓我們更深一層的認識到藝術的魅力。
全省第六屆大學生藝術展演活動藝術個人心得感悟二一、學生主體，全員參與
本學期一開學，音樂美術兩組便對照，認真學習、研討，制訂了切實可行的，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，于3月中旬定好。
活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養，要求編排的節目必須能展示出專業教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝
為了增加藝術節的喜慶氣氛，使此次藝術節成為孩子們的節日，在藝術節項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發了同學們的熱情。尤其是教師節目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執國旗，不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念。
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創造。舞臺上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞。藝術節展露孩子們創造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無比
本次藝術節雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分：白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節目。
單看28日晚上的文藝節目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規記心間》不僅舞姿優美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人。更讓孩子們激動的還有教師的節目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝x校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創意的設計，節目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數學老師們，正是他們，協調好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體了不起!
四、一點不足，幾點建議
本次藝術節前期，忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;后期，又是一年一屆的體育節，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發揮藝術節活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1.制訂切實可行的活動方案。
方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。
2.編排節目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節的成功經驗和失誤的教訓。我們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
全省第六屆大學生藝術展演活動藝術個人心得感悟三今天，我懷著激動的心情，走進校園，展現在我眼前的景象令我大吃一驚：樹上著許多紅紅的小燈籠，墻上掛著許多的卡通人物…….，不僅學校變了，可同學們也變了：同學們戴著鮮艷的紅領巾，戴著校徽，穿著新式款樣的校服，有說有笑的進入校園……我完全的進入了另一個世界。在我完全的陶醉在景物之中時，我突然想到：我是學校尼勒伢合唱隊的隊員，我們今天還要化妝登臺演出呢!我得回教室交作業，去青少年活動中心三樓器樂室化妝呢!
交完作業后，我來到了器樂室，老師給我們化好妝以后，排好隊型，來到了開幕式的現場。我們和各兄弟學校的合唱團坐在舞臺上等待我們的演出。
很快開幕式開始了，由周金亮叔叔給我們主持，旁邊是領導坐的位置，每一位的領導給我們致詞：“秋天是收獲的季節，瓜果滿園，金谷飄香。在這美好時刻，我們期盼已久的首屆校園文化藝術節今天開幕了。為了保證本屆校園文化藝術節的順利召開，學校各職能部門和全校師生進行了繁忙的籌備工作，各班級以高度的熱情進行了節目準備和練習。值此文化藝術節開幕之際，我謹代表學校向關心支持我校教育事業的各位領導、來賓、社會各界表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向為籌辦本屆校園文化藝術節付出辛勤勞動的全體老師、同學們表示崇高的敬意和親切的問候!
文化藝術節是全校師生的共同節日。我們的活動宗旨是搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。本屆校園文化藝術節，共由九個活動板塊組成，在為期一個多月的時間里，我們將陸續舉辦“星光燦爛”文藝演出、學生優秀作業展、美術展、手抄報展、“走近高士其”活動;舉行廣播操比賽、書法比賽、“我與書”主題演講比賽、口算比賽。本屆校園文化藝術節活動豐富多彩、精彩紛呈，不僅為師生搭設施展才華的舞臺，而且能夠極大地豐富廣大師生的課余生活，增長知識，陶冶情操，有利于培養全體同學感受美、鑒賞美、創造美的能力。
文化藝術節是實施素質教育的一個重要方面，是校園文化建設的一項戰略工程。在全面貫徹落實科學發展觀，推動教育又好又快發展的同時，我們舉辦了首屆校園文化藝術節，就更加貼近學生的生活和校園的實際。今后我們將不斷搭建新的平臺，把藝術節作為學校一項重點工作不斷引向深入，并以此為契機，推動學校各項工作的全面開展。
老師、同學們，本屆藝術節不僅是對我校素質教育成果的大檢閱，也是對我校師生文明程度和精神風貌的大檢閱，在展示藝術才華的同時，我希望全體同學表現出高層次的文明修養，尊重每一個參賽者，給他們以真誠、熱烈、鼓勵的掌聲;希望參賽選手大膽展示自己的才華，賽出水平、賽出風格;希望全體同學正確處理好活動與學習的關系。讓我們攜起手來，發揚我校的光榮傳統，為力爭把本屆藝術節辦成一次高水平、高質量的素質教育盛會而努力!
今晚，是藝術的盛會，是歡樂的海洋。我希望本屆校園文化藝術節，讓每朵小花都綻放出燦爛的笑臉，讓每一個孩子都有放鴿的藍天，讓真善美的種子植根在每一個孩子的心田，讓每一個孩子都擁有自信、快樂的童年。
最后，祝各位領導、來賓身體健康、工作順利!祝老師同學們心想事成、萬事如意!祝本屆文化藝術節取得圓滿成功!謝謝大家!。”……最后的一位領導宣布開幕：“我宣布西江中心小學第三屆校園文化藝術節現在開幕。”這時，禮炮“轟”的一聲炸起，禮花搞的我們身上和頭上到處都是，不過我們挺高興的。
第一個節目就是我們要演唱的曲子了------《陽光少年》，“童話里的世界五彩斑斕……”我們看著指揮，做好表情，別提有多高興了。
演唱完后，退場，我們集中到青少年活動中心，等待我們的下一個登臺的節目，我仔細的停舞臺上的表演：有唱的，有跳的，有彈奏的，更有意思的是還有老師們演唱的------《真情》呢!
準備到我們的節目了，我們排好隊到活動現場，因為我們的節目還沒有到，所以我們在下面暫時等待，我正看著一個節目------詩歌朗誦，“人之初，性本善，性相近，習相遠。”之后，上來一個老爺爺，給孩子們說做人的道理，孩子們這才醒悟過來，正在面前的是------賀知章老爺爺，“哦，我知道了，您就是賀知章老爺爺”。全部的孩子都歡呼起來，“爺爺，我們還會背您的詩呢!，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”“孩子們，你們不愧是用功讀書的孩子.”最后，老爺爺走了，孩子們跟老爺爺告別。
經典誦讀過后，就是我們的節目了，一首《歌唱祖國》，“五星紅旗迎風飄揚……”，周金亮叔叔最后說道：“同學們，西江中心小學第二屆校園文化藝術節開幕式現在結束了，我希望同學們以后能健康快樂的成長。”
全省第六屆大學生藝術展演活動藝術個人心得感悟四藝術它不是技藝,它是一個真正的藝術家體驗了感情的傳達。——題記
小學的時候,就有不少同學問我:“你是不是上過有關唱歌的課啊,你唱得好有特點,好像是學過。”我就認為,這種藝術不是教出來的,我只是按照自己的心情去刻畫它,藝術的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情、內心生活的奧秘和熱情的世界。就算一個人的音樂之路不會變成歌唱家啊之類的,但是有夢就要去追求,我就是在追求藝術。先不說自己的聲音是否有天籟般的美妙,也不說是否有信天游的高亢,即使是沙啞、一般的嗓音,也能編織出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。
他們都叫我”金鈴兒”,說是因為我的聲音像銀鈴般的清脆,唱童聲很好,但是你們想過,聲音像孩子一樣的,會喜歡唱很快的節奏,那種流行音樂嗎?唱歌的藝術是不在于聲音的好壞的。
當然,你說唱歌是一門技藝,這也是錯的。這是為什么?因為藝術它不是技藝,它是一個真正的藝術家體驗了感情的傳達!
現在我們所熟知的歌唱家——鄧麗君,這位情歌天后的聲音一直都保存到現在,這是藝術的流傳,也就是說藝術是恒久的，生命是短暫的。
去年參加文藝匯演的時候,我們旁邊的一個學校的指導老師在不停的叮囑學生唱歌時發聲的要點,還嚴厲的瞪著眼珠子說不允許出一點差錯……我就納悶了,為啥要這么嚴厲、這么粗暴呢?搞得學生多緊張啊,我看到幾個學生的額頭都冒汗了。當然最后的成績還是我們學校的高。現在的歌手上臺當然也緊張,但他們都在舞臺上展現自己的時候融入了音樂中,享受著這美妙的旋律……但是這些“鴨梨”山大的學生就會在唱歌時努力想老師教的要點,以至于唱不出真感情。
藝術是一種享受，一切享受中最迷人的享受。你如果不去認真享受藝術,而是把拿手的好技藝當作是一門藝術,那你在認識藝術的開始就錯了。不能過多的去修飾,不能太“生活化”,不然那就不叫藝術,變成平淡無奇的生活了。藝術本身就是一種表現美的形式,這可以是一種自然美,也可以是表現自己本身的魅力,也是體現心靈的美麗……
你有沒有過疑問?為什么藝術家叫做藝術家呢?你會說:“他們畫畫很好、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”這是錯的。他們之所以被稱為藝術家,是因為他們有發現美的眼睛。為什么羅斯福說:每當一位藝術家逝去，人類的一些幻想也隨之而逝。因為這個世界缺少發現美的眼睛,而藝術家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學會欣賞,才能發現這個世界上更多的美麗啊!
全省第六屆大學生藝術展演活動藝術個人心得感悟五今天是_鎮中心幼兒園舉辦第六屆藝術節。幾乎是全國各地的幼教精英都來參與這一盛大的活動。一走進幼兒園你就能感受到“響聲”這一主題，整個幼兒園的裝飾裝扮都與聲音有關，只要是能發出聲音的東西，你都可以在中心幼兒園找到。走廊的扶欄上有序得掛著奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、盆子……每個道具旁邊都放置著一根小鼓捶或者是筷子。一看到這些你就能感受到這種主題的氛圍。孩子們的節奏感都很強，對音樂的感知能力也非常棒。我想孩子長期在這種良好的環境中學習、成長該是一件多么幸福的事情。在開放的十個區域活動場地里，每個場地的活動和布置都是和聲音、音樂有關。在剪紙的活動中，看著段老師那靈活的剪刀，一眨眼就呈現出一把非常漂亮的小提琴。之后自己學剪了兩把樂器，結果發現不知道自己剪的到底為何物，到底是吉他了還是小提琴，好糾結的剪紙作品啊。
說是天公作美吧，在如火如荼的七月，一直都是烈日當空，而今天卻是毛毛雨之后的陰天，多美的天氣啊。之前一直都沒有很用心得去感受發生在身邊的事情。今天在藝術節的開場節目里，當進行到親子表演的《彩虹的約定》。看到一對對親自跟隨著音樂表演得如此幸福如此開心，我心里突然間好難過，好想好想兒子，特別想他……如果兒子在身邊該多好，這是一件多么幸福的事……
在整個活動中，每個環節都銜接得非常完美，并沒有因為天氣的原因而有什么阻滯。每個人都各司其職，用心用力得去堅守著自己的崗位。而教師之間的配合也是十分的默契。整個幼兒園都呈現出一種很團結的力量。他們今天這么完美的呈現，在背后不知付出多少汗水，當我在家里上網或者彈琴的時候，耳邊總是想起今天這些好聽的音樂，好聽的聲音。為了今天這一場活動，很多人都不眠不休好幾個晚上。我不知道是什么樣的精神去引導這些教師如此去付出。這也許就是團隊的向心力，凝聚力吧。多么有力量的一支隊伍。聯想到自己的處境，頓生悲涼。什么時候我身邊也能有這樣的一支團隊就好。即使再苦再難都不會覺得心有余而力不足。這也許就是區別吧!
大家，早上好！
秋天的校園里,每一處都飄著迷人的芬芳,秋天的校園里,每一刻都唱著動人的樂章。經過緊張而又充分的籌備,我校第八屆藝術節即將開幕了。
近年來，我校積極推進素質教育發展的有效途徑，狠抓“全面＋特色”教育模式，注重學生德智體美勞全面發展，采取多種形式，組織不同層次、不同內容、生動活潑的文化教育活動，促進學生各項素質的全面發展。
為了高舉文化藝術教育的旗幟，提高我校學生的綜合素質，光大我校形象，營造更好育人氛圍，我校相繼成功地舉辦了首屆體育節之后，又隆重的舉辦此次第八屆藝術節。本屆藝術節將為廣大同學提供一次展現自我、總結過去的良好時機。
